




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1AI 人工智能英文介紹人工智能英文介紹第1頁(yè)/共17頁(yè)What is Artificial Intelligence?A.I. is the study of how to make computers do things at which, at the moment, people are better.第2頁(yè)/共17頁(yè)A.I.psychologymathematicslinguisticsphilosophyneuroscienceartificial psychologycomputer scienceFoundations of AI第3頁(yè)/共17頁(yè)Goals of AI S
2、cientific To create models and mechanisms of intelligent action Engineering To understand and build intelligent systems第4頁(yè)/共17頁(yè)“Strong AI” vs. “Weak AI” “Strong AI”Makes the bold claim that computers can be made to think on a level (at least) equal to humans “Weak AI” Some “thinking-like” features c
3、an be added to computers to make them more useful tools第5頁(yè)/共17頁(yè)Maybe Strong AI is science? Weak AI is engineering?第6頁(yè)/共17頁(yè)The rise of AITuring test1950s第7頁(yè)/共17頁(yè)Turing test(1950)第8頁(yè)/共17頁(yè)AI continued progressThe rise of AITuring test1950s1960s-1980s第9頁(yè)/共17頁(yè)The Chinese Room Theory (1980)第10頁(yè)/共17頁(yè)AI con
4、tinued progressShallow machine learning modelSVM,LR,BoostingThe rise of AITuring test1950s1990s-20001960s-1980s第11頁(yè)/共17頁(yè)IBM “Deep Blue”(1997)第12頁(yè)/共17頁(yè)AI continued progressShallow machine learning modelSVM,LR,BoostingThe rise of AITuring test1950s1990s-20001960s-1980sProfessor of University of Toront
5、o,leading authority of machine leaning field2006New research climax of AIAlphaGo2011-2017第13頁(yè)/共17頁(yè)“AlphaGo” vs. Lee Sedo(2016)第14頁(yè)/共17頁(yè)Top AI schools and companies Top AI Schools Stanford University MIT Carnegie Mellon University (CMU) Berkeley Top research labs Microsoft Research (MSR) IBM Research AT&T Labs X
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度離婚后再婚無(wú)子女家庭財(cái)產(chǎn)及子女撫養(yǎng)合同
- 二零二五年度自駕游專用汽車租賃合同范本
- 二零二五年度合伙人轉(zhuǎn)讓協(xié)議與智能硬件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)合同
- 社交平臺(tái)在職業(yè)培訓(xùn)中的作用與前景
- 租賃合同范本出售
- 二零二五年度專利保護(hù)與侵權(quán)預(yù)防合作協(xié)議
- 二零二五年度天津市解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付協(xié)議書(shū)
- 2025至2030年中國(guó)硬件壓縮監(jiān)控卡數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 社區(qū)綠化的教育意義培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)與行動(dòng)
- 科技在優(yōu)化小學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)體驗(yàn)中的角色
- 一年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字表練字帖
- 2024PowerTitan系列運(yùn)維指導(dǎo)儲(chǔ)能系統(tǒng)運(yùn)維指導(dǎo)
- 2024年成都溫江興蓉西城市運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)8篇
- 2024年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告-獵聘大數(shù)據(jù)研究院-202405
- 成品出貨檢驗(yàn)培訓(xùn)課件
- 審計(jì)報(bào)告中無(wú)所有者權(quán)益變動(dòng)表書(shū)面聲明
- 5人小品《聚寶盆銀行》臺(tái)詞
- SJG 148-2024 橋梁結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第8版)》 課件 第5、6章 運(yùn)輸層、應(yīng)用層
- 2023年6月福建省高中學(xué)業(yè)水平合格考英語(yǔ)試卷真題(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論