緒言《化學使世界變得更加絢麗多彩》ppt

1、自學指導(dǎo)：自學指導(dǎo)：閱讀教材閱讀教材P14，回答下列問題，回答下列問題，5分鐘。分鐘。1、什么是化學、什么是化學 ？2、舉例說說化學與人類的關(guān)系？、舉例說說化學與人類的關(guān)系？3、化學發(fā)展歷史分為哪些階段？、化學發(fā)展歷史分為哪些階段？ 化學是研究化學是研究物質(zhì)物質(zhì)的的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以以及及變化規(guī)律變化規(guī)律的科學的科學。 、化學既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，、化學既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)，以滿足人們不斷增長的物質(zhì)和文化生活需要。以滿足人們不斷增長的物質(zhì)和文化生活需要。 、這既是化學

2、研究的對象（也叫范疇）。、這既是化學研究的對象（也叫范疇）。一、什么叫化學一、什么叫化學? ?化學與社會發(fā)展化學與社會發(fā)展 生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥 以增加糧食的產(chǎn)量以增加糧食的產(chǎn)量 合成藥物合成藥物 以抑制細菌和病毒，保以抑制細菌和病毒，保障障 人體健康人體健康 開發(fā)新能源、合成新材料開發(fā)新能源、合成新材料 以改善人類的生存條件以改善人類的生存條件 綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境 以使人類生活得更加美以使人類生活得更加美好好遠古時代：遠古時代：火的發(fā)現(xiàn)和利火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件用改善了人類的生存條件 。給人類文明和進步帶來了給人類文明和進步帶來了一場偉大

3、的變革。一場偉大的變革。三、化學發(fā)展史：三、化學發(fā)展史：1 1、古代：、古代：“蔡侯紙蔡侯紙”的發(fā)明者的發(fā)明者蔡倫蔡倫中國古代四大發(fā)明中國古代四大發(fā)明火藥火藥萬戶飛天模型萬戶飛天模型指南針模型活字印刷 “蔡侯紙蔡侯紙”的發(fā)明者的發(fā)明者蔡倫蔡倫中國古代三大化學工藝中國古代三大化學工藝 火藥火藥萬戶飛天模型萬戶飛天模型中國精美的瓷器中國精美的瓷器造紙、制火藥、燒瓷器造紙、制火藥、燒瓷器中國古代文化藝術(shù)中國古代文化藝術(shù)商代的商代的青銅器青銅器元代的元代的瓷器瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩騎馬俑唐三彩唐三彩- -馬俑馬俑中國古代文化藝術(shù)中國古代文化藝術(shù)英國科學家英國科學家 道爾頓道爾頓 意大利意大利 物理學家

4、、物理學家、 化學家化學家 阿伏加德羅阿伏加德羅 近代，道爾頓和阿伏加近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學家的研究，得出德羅等科學家的研究，得出了一個重要的結(jié)論：了一個重要的結(jié)論：物質(zhì)是物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子由原子和分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎(chǔ)。這就是說，化學變化的基礎(chǔ)。這就是說，在化學變化中分子會破裂，在化學變化中分子會破裂，而原子不會破裂，但可重新而原子不會破裂，但可重新組合成新的分子。組合成新的分子。這些觀點這些觀點是認識和分析化學現(xiàn)象及其是認識和分析化學現(xiàn)象及其本質(zhì)的基礎(chǔ)。本質(zhì)的基礎(chǔ)。 2 2、近代：、近代：研究物質(zhì)的微觀研究物質(zhì)的微

5、觀1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表周期表 使化學學習和研究有規(guī)律可循使化學學習和研究有規(guī)律可循俄國化學家俄國化學家 門捷列夫門捷列夫 掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡X射射線線衍衍射射儀儀納納米米銅銅超塑延展性，拉伸超塑延展性，拉伸5050倍無明顯變窄倍無明顯變窄3、現(xiàn)代：高科技高科技納米技術(shù)納米技術(shù)四、四、綠色化學綠色化學：1、充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料、充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料; 2、 在無毒、無害的條件下進行反應(yīng)，以減少廢物在無毒、無害的條件下進行反應(yīng)，以減少廢物向環(huán)境排放；向環(huán)境排放；3、提高原子的利用率，實現(xiàn)

6、、提高原子的利用率，實現(xiàn)“零排放零排放”；4、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。、生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品。其核心：就是利用化學原理從源頭上消除污染。其核心：就是利用化學原理從源頭上消除污染。 生活中處處有化學，從生活走生活中處處有化學，從生活走進化學，從化學走向社會，學進化學，從化學走向社會，學好化學、用好化學、為人類造好化學、用好化學、為人類造福，使世界變得更加絢麗多彩。福，使世界變得更加絢麗多彩。1、我們古代四大發(fā)明中與化學工藝相、我們古代四大發(fā)明中與化學工藝相關(guān)的有關(guān)的有（ ）。）。 2、1896年，（年，（ ）發(fā)現(xiàn)了元素）發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表，使化學學習和周期律和元素周期

7、表，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。研究變得有規(guī)律可循。3、化學成為一門科學始于（、化學成為一門科學始于（ ） 研究化學反應(yīng)。研究化學反應(yīng)。 制火藥、造紙制火藥、造紙門捷列夫門捷列夫用分子用分子-原子原子4、學習任何一門學科，首先要了解它研究的主、學習任何一門學科，首先要了解它研究的主要內(nèi)容，要內(nèi)容，化學研究的主要內(nèi)容是（化學研究的主要內(nèi)容是（ ） 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律物質(zhì)的運動規(guī)律生物體生命活動的規(guī)律物質(zhì)的運動規(guī)律生物體生命活動的規(guī)律A B C D 5、下列物質(zhì)的制作過程與化學研究密切相關(guān)的、下列物質(zhì)的制作過程與化學研究密切相關(guān)的是（是（ ）釀酒制黑火藥冶煉金屬生產(chǎn)新藥品釀酒制黑火藥冶煉金屬生產(chǎn)新藥品 A B C DA D 人類認識化學經(jīng)過了漫長的過程，下列物人類認識化學經(jīng)過了漫長的過程，下列物質(zhì)能反映這一過程的正確順序是（質(zhì)能反映這一過程的正確順序是（ ）青銅器鐵器石器高分子有機材料青銅器鐵器石器高分子有機材料A A B B C C D D C 謝謝 謝謝！課后作業(yè)：背誦和抄寫背誦和抄寫1 1 2020號元素的名稱和符