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1、第七課復(fù)習(xí)第七課復(fù)習(xí)共奏和諧樂章共奏和諧樂章復(fù)習(xí)目標(biāo) 掌握個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系,如何讓集體更美好以及如何正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系。認(rèn)識到自己在不同的集體中扮演不同的角色,同時(shí)承擔(dān)不同的責(zé)任,掌握解決角色沖突的方法、小群體形成的原因以及如何正確對待小團(tuán)體主義。 重點(diǎn):重點(diǎn):如何讓集體更美好,正確處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系,解決角色沖突的方法。 難點(diǎn):難點(diǎn):如何讓集體更美好。自行背誦知識點(diǎn)1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系(P62-P63)2.如何面對個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的沖突(P64)3.如何讓集體更美好(P64-P65)4.正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系(P64-P
2、65)5.正確處理個(gè)人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系(P67)6.解決角色沖突的方法(P68)7.小群體形成的原因及影響(P69-P70)8.小團(tuán)體主義的含義(P70)9.如何正確對待小團(tuán)體主義(P70)交流分享一1.“在學(xué)校生活中,一個(gè)人就像是一滴水,一個(gè)班級就像是一條河,一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴?!薄按蠛佑兴『訚M,大河無水小河干?!?1)上述材料說明了哪些道理? 個(gè)人與集體相互依存(或答“個(gè)人離不開集集體由個(gè)人組成”也可);只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利名有保障。 (2)如何正確認(rèn)識和處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系? 在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致但是,在某些時(shí)候也會發(fā)生矛盾;當(dāng)個(gè)人利益與集體利主生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義;堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,正當(dāng)、合理的個(gè)人利益是應(yīng)該受到尊重和保護(hù)的。交流分享二2. 七年級(1)班有幾個(gè)同學(xué)行動一致,一下課就聚在一起。只要其中一個(gè)人與其他人發(fā)生爭端,另外幾個(gè)人馬上出手相助。(1)這些人形成的是集體中的“小群體”嗎?為什么? 是,答出
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