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1、中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。夏季安全生產(chǎn)專題知識(shí) 匯報(bào)人:X
2、XX匯報(bào)時(shí)間:202X中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。夏季“四防
3、”安全知識(shí)Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet夏季安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet夏季防暑降溫小常識(shí)Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet010203C o n t e n t s目錄中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)
4、質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。夏季“四防”安全知識(shí)PART.01 夏 季 安 全 生 產(chǎn) 專 題 知 識(shí) 夏 季 安 全 生 產(chǎn) 專 題 知 識(shí) 夏 季 安 全 生 產(chǎn) 專 題 知 識(shí) Lemon Drops Oat Cake Oat Cake Sugar Plum Sweet Ginger
5、bread Chocolate Cake Gingerbread. Lemon Drops Oat Cake. Chocolate Cake Gingerbread Sweet Gingerbread Chocolate Cake Gingerbread.中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念
6、,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。盛夏酷暑,高溫燥熱,常使人們食無味、睡不香,容易出現(xiàn)頭暈、頭痛、乏力,甚至惡心、嘔吐等癥狀,為了安全度夏,家庭應(yīng)準(zhǔn)備一些防暑藥物夏季防暑降溫小常識(shí)中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)
7、質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。常見的防暑藥物和食物有:夏季防暑降溫小常識(shí)u 十滴水:能清暑散寒。適于中暑所致的頭昏、惡心嘔吐、胸悶腹瀉等癥。u 藿香正氣水:能清暑解表。適于暑天因受寒所致的頭昏、腹痛、嘔吐、腹瀉突出者。u 清涼油:能清暑解毒??芍委熓顭嵋鸬念^昏頭痛,或因貪涼引起的腹瀉。中小
8、學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。夏季防暑降溫小常識(shí)u 金銀花:具有祛暑清熱、解毒止痢等功效。以開水泡代茶飲。u 菊花:具有消暑、平肝、利尿等功效。有高血壓患者尤宜。以開水泡代茶飲。u 荷葉:適宜中暑所致的心煩胸悶、頭昏頭痛者,有高血壓患者尤宜。u 西瓜:西瓜是天然的白虎湯,具有很好的清熱養(yǎng)陰作用,是夏天去暑消喝的佳品。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的觀念,形成清晰、有序、可評(píng)的課程目標(biāo),做好國(guó)家課程、地方課程和校本課程的統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化課程供給結(jié)構(gòu),結(jié)合雙減政策要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量,聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格的培養(yǎng)LHJ+FHX。中小學(xué)在落實(shí)過程中,要把以傳授知識(shí)、追求分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育
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