中考語言運用試題

1、中考語言積累運用試題復習與鞏固1、 綜合下面有關資料，從中你能得出什么結論？用簡要的語言加以表達。材料1994年，我國人口為5.4 億，到 2000年則增長為12.95 億。我國人口約占世界人口的20%。材料我國人均耕地面積很少，只占世界人均耕地面積的三分之一左右。我國是嚴重缺水的國家，水資源人均占有量很低。材料人在一生中，需要各種各樣的資源，如水、 空氣、 土地、 動植物資源、能源等。人們?yōu)榱双@取這些資源，毀林開荒、開墾草原、圍湖造田，結果造成水土流失和氣候失調，洪水、干旱等自然災害頻繁發(fā)生。材料黃土高原原來有茫茫的材料和無邊的草原，非常適合人類去居住。如今黃土高原的許多地方已經變成了溝壑縱

2、橫的荒水禿林。2、閱讀下列格言，寫出你對機遇的理解。命運之神在關閉一扇門的同時也打開了另一扇門。佚名機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人；人之拋棄機會，絕對多于機會拋棄人。佚名如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。泰戈爾 （選自 中華活頁文選2005.1 ）3、探究下列材料寫出你探究的結果：材料一：王安石傷仲永一文中的方仲永，5 歲時就認識書寫工具，7 歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報酬。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學習，結果到20 歲時“泯然眾人”。材料二：據青年博覽刊載，少年大學生錢某，12歲時就會微積分，被認為是神童，進入合肥科技大學學習。平時，學生們上

3、課，他卻在校園里野逛，成績一落千丈。老師多次勸說仍無進步，后來退學當了油漆工，從此告別神童生涯。材料三：南北朝時的江淹，少時篤志好學，其詩幽麗精工，恨賦、別賦膾炙人口，晚年滿足安逸生活，再也寫不出好文章來，人稱“江郎才盡”。4、請用簡潔的語言探究出以下三則材料所反映的核心問題：材料一： 意大利詩人但丁說： “道德常常能填補智慧的缺陷， 而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷?！辈牧隙?某大學里一個周末下午一節(jié)選修課，由于學生活動多，都沒心思上課，有位同學準備到教室換鞋踢足球，該老師以為這位同學是來上課的，便說：即使一個人課也要上，這時這位同學只好坐下來聽課。老師板書一絲不茍，講課充滿激情。下課后這位

4、老師向這位唯一的學生點點頭，夾起教案走了。材料三： 一位年輕的女護士，第一次給一位有名的外科醫(yī)生當助手，復雜艱苦的手術從清晨直到黃昏，眼看傷口即將縫合，女護士告訴外科專家，他用的十二塊紗布只取出十一塊。外科專家固執(zhí)地堅持他已取出所有的紗布，可女護士高聲抗議， 她清楚地記得手術中共用十二塊紗布，從而堅決制止外科專家不讓其縫合傷口。 外科專家臉上浮起一陣欣慰的微笑，舉起左手心里的第十二塊紗布，向所有的人宣布女護士是他合格的助手。5、閱讀下面兩則材料，從中你有什么發(fā)現？請把你的探究結果寫在下面橫線上。林W一： 一個人活了 72歲,也的一生是這樣度勺：噓覺20年，吃飯6年, 生病3年，工作14年，讀書

5、3年，體育鍛煉看戲看電視看電影8年，饒舌4年, 打電話1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（這是平均數）一-摘自人生寶鑒材料二：每個生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的。不要指望時 問是公正的。時間對珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的， 時間對自由人和 監(jiān)獄的犯人也無公正可言。時間的含金量，取決于生命的質量。一-摘自讀者蔣子龍時間6、下面是一份對200名初中生課外閱讀的調查情況表，請根據這個調查情況, 回答后面的問題。初中生課外閱讀情況調查統計表閱讀內容人數百分比卡通回11256%時文雜志3216%武俠小說3015%文學名者2613%從表中數據可以得出一個結論，即： 看了這一統計結果，

6、你對同學的建議是： 7、探究下面的材料，說說你能獲得什么啟示。材料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進了一個半滿的米缸，在經過最初的警惕之后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺中這樣豐衣足食地過了好長一段時間。有時，它也想跳出來算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現米缸見了底，才發(fā)現自己再也不能跳出米缸去了。結果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。我的啟示： 8、把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話。（只在橫線上寫出其序號）語文，就是我的精神家園。我在其中享受自然，體驗人生，步入思想高 地，領略無限風光。我從事語文教育工作。那種快樂，

7、那種情懷，那種在母語家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。我與它朝夕為伴一一交往，對話，傾聽，訴說。9、太平洋保險公司打出了一條精彩的廣告語：“平時一滴水，難時太平洋?！闭埬阏f說這句廣告語好在何處？10、將下列選項依次填入文段的空格處，正確的順序是()時間飛了， ;皺紋深了， ;淚水干了， ;太陽落了， 0 每一個淚痕生動起來 夢的腳印留了下來月亮的笑容浮現出來 躺在里面的故事豐盈起來A .B.C.D.11、從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當的一項是()生活中種種苦澀，,歷程中多少挫折，,漫漫歲月里的辛苦掙扎， 。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望, 堅韌

8、的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。A、曾催人衰老憔悴B 、曾催人衰老憔悴C、曾使人失望流淚D、曾使人失望流淚曾使人失望流淚曾給人痛苦沉思曾給人痛苦沉思曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思曾使人失望流淚曾催人衰老憔悴曾給人痛苦沉思12、在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構想方 式，另選兩種“家電”，寫一段諷喻人類的文字電視機一一自以為擁有一切；但無論想炫耀什么，都得完全聽眾人的擺布?？?調一一只能在一個狹小空間內改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。13、依次填入下列橫線處最恰當的一項是（自從地球印下人類的足跡以來，地球的容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會

9、化以后，人類在向大自然索取大量財富的同時， 也排放大量的廢氣、廢水和廢渣，污染著自己賴以生存的,地球傷痕累累，公害頻頻發(fā)生,人們感到生活在一個缺乏安全的環(huán)境中。.天空、河流和大地“三廢”的陰影像陰云在世界各地飄蕩.沃野、藍天和長河“三廢”的陰影像虎豹在世界各地肆虐C.大地、水源和天空“三廢”的陰影像強盜在世界各地橫行空氣、水源和土壤“三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩14、近段時間，由于我市對城市道路進行整治， 在有關施工路段經常發(fā)生車輛擁堵情況，公交車到站經常延誤時間，影響沿線單位工作人員按時上下班， 而且沿 途塵土飛揚，空氣衛(wèi)生質量極差。X校學生將組織一次社會調查， 呼吁有關單位 以人為本，

10、文明施工，服務至上；車輛、行人也要相互體諒，文明出行。假如你 是該校學生，要采訪下列人員，你將如何明白得體地提問？采訪一位在車站等車的上班族，了解他對當前這一交通狀況的看法。采訪道路施工單位負責人，向他了解處理好道路施工和影響交通暢通這一 矛盾所采取的措施15、請結合語境，選擇恰當的詞填在橫線上（填寫序號）。備選詞語：拘謹 滋潤 笨拙 終身受益 心曠神怡 鄭重其事 振翅高飛豁然開朗音樂是人類精神的家園。一首好歌,可以 你的心田；一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時感到, 一陣清亮的笛音則能讓你在困惑迷惘時心 中。親愛的朋友，不要彷徨等待，趕快 ,飛向音樂的圣殿，盡情 遨游吧。16、探究題閱讀下面

11、一則材料，從中你有什么發(fā)現？寫出你探究的結果。一只狼吃飽了，安逸地躺在草地上睡覺。另一只狼氣喘吁吁地從遠處跑來。這使躺著的狼十分驚奇，它問：“你在追趕羚羊嗎？”“沒有！” “有人在追趕你嗎？” “沒有！” “那你為什么沒命地奔跑呢？ 那只狼說：“聽說獅子要來了?！薄蔼{子要來？”聽了這話，它放下心來，“獅子是我們的朋友，有什么可怕 的呢？你去跑你的吧，我要睡覺了?！焙髞?，獅子真的來了。由于它的到來，整個草原上的羚羊的奔跑速度變得極 快，這只狼不再那么容易得到食物了，不久便餓死了。臨死前它不住地怨恨，認 為獅子破壞了自己平靜的生活。探究結果:17、聽說能力考查:一個美國女士讀了學者錢鐘書的書，十分

12、敬佩，要登門拜訪。錢鐘書在電話中說：“假如你吃了個雞蛋，覺得不錯，何必要認識那下蛋的母雞呢？”錢鐘書暗中作了比喻，聯系語境作答：錢鐘書將“雞蛋”比作 ,將“母雞”比作。錢鐘書的言外之意18、請寫出下列小故事中隱含的大道理：小故事：有一位婦人夢見自己走進一家新型的商店，不可思議的是，框臺后面站著的竟然是一位天使?！澳假u些什么？”婦人興奮地問道?！澳闹兴胍囊磺??！眿D人真有點不敢相信自己的耳朵，然后決定要了一些人心最渴望的：“我要買平安、受快樂、智慧以及堅強?，F在就可以提貨嗎？”天使含笑著說：“孩子，我想你弄錯了，我們這里不賣果子，只賣種子?！?9、請你參加下面的綜合性學習活動，完成后面題目

13、。小文等幾位同學籌備創(chuàng)辦一個希望文學社，并準備出版社刊希望，以此 來團結一批文學愛好者，提高同學們對文學的興趣，推動校園文學的健康發(fā)展。(1)假如你是小文，你想得到老師和學校的支持，于是，你找到語文王老師，對王老師說：0(2)希望文學社準備首先組織一次讀書報告會， 重點向同學們推薦一部文學 名著，但幾位同學為到底先推薦哪一部文學名著爭執(zhí)不下。 小文想聽聽你的意見，你對小文說：“我推薦 (作者)的。因為，。”(3)為了讓希望社刊能夠深入人心，受到同學們的喜愛，文學社向同學 們征集最能體現社刊特點，而且最引人入勝、簡要易記的宣傳語。請你為希望 社刊寫一句應征的宣傳語，不超過 15字。20、某中學政

14、教處針對校園內有同學亂扔垃圾的現象，開展“你丟我撿”活動， 并在學校走廊上寫了宣傳標語：“你丟下的是品質，我撿起的是垃圾！ ”可是文 新同學看后，提出應該改為“你丟下的是垃圾， 我撿起的是品質！ "你覺得哪一 種說法好？請說出你的理由。21、根據語境并依照畫線的句子仿寫。閱讀名著會讓我們受益無窮。閱讀名著既可以積累知識，又能提升素養(yǎng)；閱讀名著既可以豐富情感，又能 ；閱讀名著既可以,又能 。22、根據要求完成(2)(3)小題。長江中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動，假如你是該校的一名學生，一定會積極地參與到活動中去，相信你能完成以下任務。(1) 如果你來策劃，你準備設計哪些活

15、動項目 ？請列舉三項。示例：編演課本劇。項目一：項目二：項目三：(2)請你從自己設計的三個項目中選一項，寫出開展這項活動的一個主要環(huán)節(jié)， 并陳述設計該環(huán)節(jié)的理由。項目名稱：主要環(huán)節(jié)：理由：(3)編演課本劇是本次活動的項目之一。為了指導同學們編寫課本劇，學生會 派你去邀請一位劇作家來校作專題報告。見到劇作家時，你會對他說：“您好！023、有一則關于飲料的廣告詞是：“口服，心服！”無獨有偶，“楚天舒護心貼” 的廣告詞是：“心不服，口服！ ”請認真品味這兩則廣告，回答下面問題。(1)請解釋“服”在這兩則廣告詞中的兩層意義。第一層：第二層：(2)請你談談這兩則廣告詞妙在哪里。(3)請另外寫一則你認為設

16、計巧妙的廣告詞，并作簡要的評析24、根據語境，在劃線處填上與“馬”有關的成語。馬是古代重要的交通工具，也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具，至今還流傳著許多與之有 關的成語。 如：比喻富有經驗，熟悉情況，稱為 ;喻光陰迅 速，謂; 說年老雄心在，稱為 ;祝事業(yè)有成， 則言。25、如果我們稍微留意，便可發(fā)現，語言在悄然演變。比如，現在有人叫“粉絲”， 說的就是“追星族”；現在有人叫“海選”，說的就是“初賽”。請寫出下面時 興詞語的通常說法(任選兩個)。物流() 甩賣() 瘦身() 的士(26、下面是學生習作中的一段話，請修改病句、變換句式。在晨曦與晚霞的交替中，青春女孩明白了時光的匆匆；在痛苦與歡笑的輪 換中，青

17、春女孩明白了學習的艱辛。成績優(yōu)異時，對于青春女孩會一臉笑意； 成績下降時，對于青春女孩會自我安慰。面對中考，認真思考過努力過拼搏過 的青春女孩堅信成功總有一天會向她招手。(1)第句有語病，請作修改。 (2)第句是個長句,請把它改成幾個短句。 27、根據提示默寫。(1)在古詩中，“月”經常被用來作為詩人寄托思念家鄉(xiāng)、 思念親人感情的 載體，如王安石的“春風又綠江南岸， "，蘇軾的“但愿人長 久，；(2)詩言志。曹操在觀滄海中表達了 “老驥伏楊， ”的 心聲，文天祥在過零丁洋中表達了 “人生自古誰無死，" 的心志，龔自珍在己亥雜詩中表達了 “、" 的心愿。(3)人生難

18、免有別離。當我們面臨分別時，也許會有岑參“山回路轉不見 君，”的依依不舍，也許會有王維“ ,西出陽關 無故人”的殷切勸告，也許會有王勃“海內存知己， ”的大氣 豪邁。28、自古以來，“孟母教子”的故事家喻戶曉，傳為美談。2007年5月18日， 首屆中華母親節(jié)文化月活動在孟子出生地一一曲阜小雪鎮(zhèn)鳧村開幕， 并就母教文 化、經典教育開展了研討交流。傳統的母愛教育再一次受到了人們的高度重視。請以“母愛”開頭寫一句話，表達對母愛的贊美，至少使用一種修辭方法。母愛29、學校文學社擬創(chuàng)辦一份文學刊物，請你為這一刊物命名，并寫一段創(chuàng)刊詞， 闡明刊名含義及辦刊宗旨等。語言要簡潔生動，不超過 60字。刊物名稱創(chuàng)

19、刊詞：030、依次填入下面橫線上最恰當的兩個句子是()和()。要形成講禮貌的風氣，就要養(yǎng)成文明的說話習慣，要有好的語感。 假如心里老是考慮“我要講禮貌， 我要講禮貌”，這是很勉強的，勉強的事情是 不能持久的。所以要養(yǎng)成習慣，習慣成自然，不必想，自然而然地做到不 使人家不舒服。葉圣陶先生的話是十分中肯的。A.有了文明習慣，有了好的語感，講起禮貌來就自然，就靠得住。B.良好的語感是一個人語言素質高的表現，是在長期的積累和運用中形成的。C.記著的時候還行，忘了的時候，臟話就來了，這當然不能形成社會風氣。D.很多事情都是不能勉強的，太勉強了往往會讓人家感到不自在。31、根據文段內容，選擇短語填空正確的

20、一項是()有人說，寬容是一種潤滑劑，;寬容是一種鎮(zhèn)定劑，; 寬容是一束陽光，;寬容是一座橋梁，。可以消融彼此間的猜疑積雪可以消除人與人之間的摩擦可以將彼此間的心靈溝通可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A. B . C . D .32、我國名著和神話傳說中的經典故事非常具有生命力， 在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運用。根據下邊的俗語按要求答題。劉備借荊州一一有借無還孫猴子翻跟斗一一逃不出如來佛的手掌心魯提轄拳打鎮(zhèn)關西一一抱打不平姜太公釣魚一一愿者上鉤根據上邊的俗語填寫表格內容。俗語序號出自作品作者羅貫中西游記水滸許仲琳請選取其中一句俗語，用簡略的語言介紹一則與俗語中的人物相關的故事 情節(jié)。33、下

21、面劃線的句子都有語病，請改正過來。在今天，擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是,有的人開始厭倦 紙質圖書，更愿意在網上快速閱讀。但是網上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫 無懸念；而閱讀紙質圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。對紙質圖書的命運，即使怎樣擔憂，我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱 讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且、隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變， 使傳統閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。 目前，古典著作圖書受到讀者追逐， 就 是最好的印證。(1)句語意重復，應刪去的詞是 。(2)句中關聯詞使用錯誤，應把 改為。(3)旬成分殘缺，應刪去的詞是 。(4)句中詞語搭配不當

22、，應將 改為。34、綜合性學習。結合提示，完成(1)-(3)題。為了引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)良好的道 德品質，構建和諧的師生關系、同學關系和家庭親情關系，學校準備開展“培育 和諧精神，共建和諧家園”主題教育活動，并指定你擔任活動的組織者。(1)你認為可以通過哪些形式開展活動？請參照示例，列舉兩種。示例：主題班會答：(2)請從上述活動形式中任選一種，簡要列出活動步驟。答：活動形式：活動步驟：(3)作為活動的組織者，你認為怎樣的師生關系才是和諧的？35、讀下面一段話，按要求答題。在中央電視臺慰問消防官兵的同一首歌節(jié)目現場，主持人動情地說：“面 對大火，人，本能地往外逃

23、出火海，因為人的生命重于一切；而我們的消防官兵， 則本職地往里沖進火海，因為人民的生命高于一切。”(1)主持人的話運用了對比的修辭方法，結合具體語句談談有怎樣的表達 效果。(2分)（2）從以下選項中任選一項，寫一兩句贊美的話。要求使用一種修辭方法，如比喻、對比、對偶、排比等。（2分）A.農民B .農民工 C .工人 D .解放軍 E .教師選36、閱讀下面文字，完成后面的問題。世界上許多國家過母親節(jié)，但母親節(jié)的日期不盡相同：美國、意大利等國都 在5月的第二個星期日，法國的母親節(jié)是 5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是 8 月12日。有人提議我國也應該設立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)

24、育之恩。假如我國的母親節(jié)已經確立，請你仿照下面示例 （2005年“世界環(huán)境日”主題）的句式，為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題 o （字數不限）示例：營造綠色城市 呵護地球家園答：（2）假如從下面的候選人中推舉一人作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰？寫出理由。候選人：孟母（孟子的母親）岳母（岳飛的母親）冰心（3）假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話37、填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）農村的道路像一些遺棄的純子， ,永遠不會有人想起來把它弄直； 河流始終妄圖躲開人類， ;樹林是淡青的，它們已由自然繁殖生長改為人 工種植，。 被隨便地扔在田野上 把

25、它隨便地扔在田野上 村莊卻總是在某個拐彎處踩住它卻總是在某個拐彎處被村莊踩住這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了 任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了A . B . C . D .38、讀下面這首唐詩，回答后面的問題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。初中三年中，我們學習了許多唐詩：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風光。上面這首詩屬于哪一類於類詩最突出的特點是什么 ？答：。試說說"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 "的深刻含義答:39、請你參加與傳統文化有關的學習活動，并完成下列題目。(1)根據所提供的信息填寫