中班安全教育主題班會(huì)

1、中班安全教育主題班會(huì)學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組 成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長， 關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。那么中班安 全教育主題班會(huì)有哪些？大家不妨來看看小編推送的中班 安全教育主題班會(huì)，希望給大家?guī)韼椭?！中班安全教育主題班會(huì)一 【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng)，使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些，并具 有一定的安全意識。2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免不安全事故的發(fā)生?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 幼兒每人一套安全伴我行手冊、圖片?！净顒?dòng)過程】一、出示圖（一），提問并引出主題。1、圖上畫的是什么地方（廚房）2、從什么地方看出來是廚房（有刀、鏟、爐等物）3、你家有廚房嗎（

2、有）廚房在什么地方4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個(gè)子矮，應(yīng)少 到廚房里去玩，為什么呢因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。二、知道：第一種危險(xiǎn)：廚房中刀具的危險(xiǎn)。1、出示實(shí)物刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和 小的對比。2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的如果小朋友去廚 房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會(huì)怎樣3、出示圖（二）：一個(gè)小孩玩廚房里的刀，刀落地，差 點(diǎn)落在幼兒腳上，真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀 不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會(huì)受傷，還會(huì)砸著腳 趾，很危險(xiǎn)!三、第二種危險(xiǎn)：廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)。1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中 燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎有哪

3、些危險(xiǎn)2、出示圖（三）：一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t， 爆出了火光，射在小孩臉上。3、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t，因年齡小，掌握不 好開關(guān)，燃?xì)庑孤?huì)中毒，還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹Ｋ?、第三種危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上，眼睛里的危險(xiǎn)。1、出示圖（四），讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個(gè) 子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里， 小朋友哭了。2、知道炒菜的油爆在臉、眼上，會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。五、第四種危險(xiǎn)：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的 危險(xiǎn)。1、出示圖（五）：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t 子上的開水。2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒 了會(huì)被燙傷

4、的。六、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法（遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚房里玩）七、看安全伴我行手冊，讓小朋友一邊看一邊講出 廚房中有哪些危險(xiǎn)，并把看到的故事說給小朋友們聽，幼兒 一起交流?！净顒?dòng)延伸】回家到廚房里看看還會(huì)有哪些危險(xiǎn)，和爸爸媽媽一起交 流避免危險(xiǎn)的辦法。幼兒園安全教育教案：小心接觸陌生人【活動(dòng)目標(biāo)】1、 能區(qū)分陌生人與熟人。2、 知道不吃陌生人給的食物，拒絕陌生人碰觸自己的 身體。3、 知道跟陌生人走時(shí)，要征得老師和家長的同意?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、 每個(gè)幼兒準(zhǔn)備家人、 熟人、陌生人的照片各34張2、 餅干、巧克力、玩具適量。 【活動(dòng)過程】一、出示照片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。1、請幼兒把照

5、片上的人按家人、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的 人分成三組，說一說每一組都有誰。2、小結(jié)：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，認(rèn)識的人 是熟人，不認(rèn)識的人是陌生人。二、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。1、陌生人都是壞人嗎哪些陌生人是好人哪些陌生人是壞人為什么2、小結(jié)：陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是 好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來 干凈整潔的環(huán)境，警察能保護(hù)大家的安全，所以他們是好人。 但陌生人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看 上去和好人一樣，但是會(huì)想一些壞主意，做一些壞事，欺騙 小朋友，有的還會(huì)傷害小朋友。所以遇到陌生人時(shí)，要多加 小心。三、教師和幼兒進(jìn)行游戲遇到

6、陌生人 ，引導(dǎo)幼兒學(xué) 習(xí)與陌生人正確交往。1、教師扮演陌生人， 走到某個(gè)幼兒面前搭話并請他（她）回答，引導(dǎo)全體孩子思考、討論：你同意他的說法嗎怎樣回 答更好陌生人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了!” 婷婷：“謝謝你!我不認(rèn)識你，我不吃巧克力。你走吧!陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說： “瑞瑞，我知道你的名字，咱們做朋友吧!” 瑞瑞：“請別摸我!我不認(rèn)識你，我要去找爸爸了。 ” 陌生人：“同同，媽媽在那邊等你，讓我來接你，跟我 走吧!”同同：“媽媽說好來接我的， 讓老師打個(gè)電話問問媽媽， 媽媽同意我才能跟你走。 ”陌生人：“唉!這些小孩真機(jī)靈!”2、小結(jié)：陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽 拉

7、自己時(shí)，要馬上避開，大聲告訴他不行;陌生人要帶你走 時(shí)，一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、 老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。中班安全教育主題班會(huì)二 活動(dòng)目標(biāo)：1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒 的自我保護(hù)意識。2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒 愉快、合理地過寒假。3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能 力?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 各種安全教育掛圖、安全教育視頻等?；顒?dòng)過程：1.注意通行安全。(1)會(huì)走行橫道和人行道， 過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈， 會(huì)跟 著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)

8、志。2.注意用電安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針 等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、 爆竹，不用鞭炮玩打 “火仗” 的游戲， 這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn) 些的安全地帶。4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食， 在家飲食要規(guī)律， 按時(shí)吃飯， 不挑食， 多吃蔬菜。中班安全教育主題班會(huì)三 活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，可以采取大聲喊 叫的方式，以便及時(shí)得到幫助。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。準(zhǔn)備：1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);2、請兩位大班幼兒排演好游戲角色;過程：1、設(shè)置游

9、戲情境，讓幼兒初步感知體驗(yàn)。教師扮雞媽媽， 幼兒扮小雞， 在草地上捉蟲子吃，“小 黃雞”(一名大班幼兒)說：“媽媽，我口渴了。 ”雞媽媽去為 小雞找水喝，離開了小雞(站在門口觀察)。這時(shí)，一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了，要抓小雞，小雞們四處躲閃。小黃 雞大聲叫起來： “媽媽，快救救我們，我們在這兒。 ”雞媽媽 聽見小雞的呼叫，馬上沖進(jìn)來，趕走了狐貍，大家高興的拍 起手來。2、和幼兒一起回憶交流游戲場景。(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí)，小黃雞想了什么辦法(2)小黃雞為什么要喊媽媽它是怎樣喊的還可以怎么喊3、組織幼兒討論，說一說，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么 辦(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí)，被玩具卡住或從玩具上摔下來

10、怎 么辦(2)當(dāng)我們在房間或陽臺(tái)上玩，別人不知道，門被鎖住 怎么辦(3)當(dāng)陌生人給你吃東西，要把你帶走怎么辦小結(jié)：我們在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕，可以大聲喊叫呼救，在幼 兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外 面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該趕緊告訴大人。一、活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教 育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為。二、活動(dòng)對象：全班學(xué)生三、活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例四、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入各位同學(xué)，xxx班校園安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）關(guān)于校園安全（列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）1.同學(xué)們，每當(dāng)清晨，太陽照亮韋家廠

11、小學(xué)的操場，當(dāng) 樹上的小鳥叫醒了我的夢想，當(dāng)我們又能用雙手來清潔我們 花園般的學(xué)校。我們充滿了歡樂和希望新的一天屬于我 們每一個(gè)人。校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。上下樓梯靠右走， 樓梯擁擠等一下。 這是我們每個(gè)同學(xué) 要牢記的，平平安安最重要。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因 為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好 嗎？2.猜猜這些警示牌是什么意思（出示圖片） 。3.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí) 時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！4.但并不是每個(gè)地方都

12、有警示牌來提醒我們，在沒有警 示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受 傷。5.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？（1）用掃帚或其他東西互相打鬧。（2）在教室里互相追趕。（3）在寢室上鋪蹦來蹦去，從上鋪直接跳下來。（4）集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下，跑向大操場。（5）回家時(shí)在小河里游泳、捉魚蝦。（6）把火種帶進(jìn)寢室，便于點(diǎn)蚊香。（7）下晚自習(xí)后突然停電，我們在樓道上擠成一團(tuán) 在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地 方需要注意安全？6.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得 一顆星。（1）選擇：1同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理B記恨

13、在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方2在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生 產(chǎn)單位B餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具C在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的， 無證無照的“路邊攤”D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣3乘車時(shí)較為安全的行為是（）A在道路中間攔車B上車時(shí)爭先恐后C車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外D不乘坐無牌、無證車4遇到別人打架時(shí)（）A上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙B不管他C去勸阻D告訴老師5遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）A 110 B 119 C 120 D 1216在道路上行走時(shí)（）A和同學(xué)邊走邊打鬧B要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行（2）判斷：1使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。2用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3用手或金屬制品去接觸插頭底部。4當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。5用沙子或泥土打仗。6下雨天，在濕的地面上奔跑。7站在凳子上往陽臺(tái)下