七班級德育工作方案范文格式五篇

1、七班級德育工作方案范文格式五篇 校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，是.主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程，它貫穿于校內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動訓(xùn)練之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成。以下是整理的七班級德育工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 七班級德育工作方案.一 新學(xué)年、新起點、新期望。本學(xué)期德育工作連續(xù)以市訓(xùn)練局德育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持從校內(nèi)和同學(xué)的實際動身，堅固樹立德育首位意識，深化開展行為規(guī)范訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練。以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為根本點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理潛力為保證，透過扎實的德育訓(xùn)練活動，

2、構(gòu)成良好的育人環(huán)境，培育同學(xué)具有劇烈的.職責(zé)感，不斷促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 一、抓實德育隊伍建設(shè) 德育工的觀念和水平打算了訓(xùn)練管理的層次和效果，因此，加強德育工隊伍建設(shè)，不斷與時俱進(jìn)，更新觀念，提高職責(zé)意識，管理水平和施教潛力，是德育工作的首要任務(wù)。 1、有效組織班主任工作例會。充分利用每周一班主任例會，在做好工作布置的同時，組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討，每學(xué)期一次班主任閱歷溝通會，加強班主任閱歷的總結(jié)與溝通，相互蹉商，共同探討，培育班主任的創(chuàng)新意識，職責(zé)意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。組織班主任參與昆山市第四屆班主任論壇。 2、支配青年班主任參與各級各類的培訓(xùn)。個性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和

3、骨干班主任培訓(xùn)，留意培育年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，使其盡快脫穎而出。 3、“青藍(lán)”結(jié)對。本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素養(yǎng)和管理水平，本學(xué)期新老班主任結(jié)對，給新班主任配指導(dǎo)老師，透過老老師的傳、幫、帶，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力，有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師，朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師，趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。 二、豐富德育活動，構(gòu)筑禮貌校內(nèi) 1、做好開學(xué)入學(xué)訓(xùn)練工作。一是組織同學(xué)收看開學(xué)第一課。二是進(jìn)行初一新生入學(xué)訓(xùn)練，仔細(xì)學(xué)習(xí)落實中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范和_中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范，強化同學(xué)的紀(jì)律觀念和隊列訓(xùn)練，在做好新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練的同時對同學(xué)進(jìn)

4、行學(xué)校學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，切實做好學(xué)校學(xué)校的連接訓(xùn)練，使新生能盡快適應(yīng)學(xué)校生活。 2、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動 一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)成功70周年紀(jì)念活動。細(xì)心策劃活動方案，組織同學(xué)觀看東京審判等相關(guān)題材的_，舉辦抗日戰(zhàn)斗成功70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動，深切緬懷抗日戰(zhàn)斗中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如“中秋節(jié)”“老師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等訓(xùn)練，如“我們的節(jié)日”，“愛國報國，圓夢中國”等訓(xùn)練實踐活動，在同學(xué)中深化開展抱負(fù)信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題訓(xùn)練，增進(jìn)未成年人的_族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校內(nèi)的訓(xùn)練活動中。 3、開展

5、“美德同學(xué)”評比活動 為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化，把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)同學(xué)做一個有道德的人，校內(nèi)今年連續(xù)開展第五屆“美德同學(xué)”評比活動。透過班級、班級、校內(nèi)層層推選，最終評出校級美德同學(xué)，并把他們的事跡加以展現(xiàn)，供全校同學(xué)學(xué)習(xí)，使同學(xué)能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力氣，從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。 5、開展法制宣揚訓(xùn)練活動 一是制定好法制宣揚月活動方案。依據(jù)局11月法制宣揚主題月活動方案，細(xì)心組織各項法宣訓(xùn)練活動。二是以評促教，推動工作。專心參與昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評比、法制宣揚主題月活動宣揚報道稿評比等活動。做好法宣訓(xùn)練各項評比工作，透過評比，

6、推動我校法宣訓(xùn)練工作再上新臺階。 6、落實感恩訓(xùn)練 從感恩父母入手，弘揚中華_族傳統(tǒng)美德，以班級為主體，舉辦“感恩訓(xùn)練”主題班隊會，組織開展觀看感恩_、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個同學(xué)在家庭中選取一個崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。 三、推動心理健康訓(xùn)練工作 在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、訓(xùn)練局向日葵心理健康訓(xùn)練中心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮校內(nèi)心理詢問室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理詢問室的建設(shè)，定時開放，準(zhǔn)時發(fā)覺、解決同學(xué)的困惑，對同學(xué)進(jìn)行心理幫忙。要正常開展以下7項活動：個別詢問、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活

7、動課、黑板報宣揚、學(xué)科內(nèi)滲透訓(xùn)練、心理測查等。專心開展“五個一”活動，即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視觀賞、一次群眾詢問(個別詢問)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機，開展簡潔的心理活動。有方案針對不同類同學(xué)如：單親家庭、暴力同學(xué)、自卑同學(xué)開展心理訓(xùn)練。促進(jìn)同學(xué)心理健康水平不斷提高。 四、加強“三位一體”合力建設(shè) 一是拓展家長校內(nèi)的功能。依據(jù)校內(nèi)實際狀況，開辦家長校內(nèi)，針對不同班級段的家長，培訓(xùn)不同的資料，提出不同的要求。告知校內(nèi)對同學(xué)三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活中需要家長協(xié)作的資料，傳授家庭訓(xùn)練學(xué)問，做到家校共育孩子，確保孩子順當(dāng)成

8、長，以優(yōu)秀的成果，完成學(xué)業(yè)。編制新生入學(xué)手冊、家長手冊，便于同學(xué)、家長及早明白需要協(xié)作校內(nèi)做些什么。二是建立健全家委會。依據(jù)市訓(xùn)練局關(guān)于建立中學(xué)校幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)看法精神，建立好其次屆校內(nèi)家長委員會，努力構(gòu)建和完善校內(nèi)、家庭、.有機結(jié)合的訓(xùn)練體系，讓家長充分參加校內(nèi)管理。三是發(fā)揮家庭訓(xùn)練功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校內(nèi)昆山分校的資源，專心組織開展有關(guān)活動，促進(jìn)校內(nèi)訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校內(nèi)活動，邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn)，以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)同學(xué)品性。四是借助社區(qū)訓(xùn)練力氣。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間，動員同學(xué)進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站，參加各項活動，引導(dǎo)同學(xué)對經(jīng)濟(jì).

9、進(jìn)展、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義訓(xùn)練場所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實踐，不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和.實踐潛力。 七班級德育工作方案.二 新的學(xué)年，我被任命為初一班級班主任工作，應(yīng)對初一的新生，這無疑是個考驗。從一個熟識的校內(nèi)升入一個生疏的校內(nèi)，同學(xué)們難免會有些奇怪和不習(xí)慣，為使同學(xué)們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是準(zhǔn)備先從德育工作入手。詳細(xì)的初一班主任德育工作方案我是這樣制定的。 一、德育工作方案指導(dǎo)思想： 依據(jù)上海市同學(xué)_族精神訓(xùn)練指導(dǎo)綱要和上海市中學(xué)校生生命訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、群眾主義訓(xùn)練、禮貌行為等訓(xùn)練

10、，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 二、詳細(xì)工作： 1、作為德育工作是我初一班主任工作方案中的重點工作。進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列訓(xùn)練活動，透過同學(xué)的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣，人人爭做禮貌小市_。 2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20_北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好訓(xùn)練契機，專心開展.實踐活動和主題活動，使校本德育和.德育有機結(jié)合。 3、充分利用各種訓(xùn)練實踐基地，有效組織同學(xué)參加社區(qū)各項活動，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)。 4、建設(shè)“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互敬重，理解

11、與支持，建立和諧的師生關(guān)系。 5、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得職責(zé)，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)同學(xué)核心價值觀的構(gòu)成。 三、訓(xùn)練資料及措施： 1、用班會、午自修進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；⒁?guī)范化。為同學(xué)自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。 2、班級開展以下活動： (1)學(xué)雷鋒活動;感恩訓(xùn)練活動，并列好感恩訓(xùn)練工作方案。 (2)緬懷先烈清明掃墓活動;同學(xué).考察活動 (3)愛國主義訓(xùn)練活動;老師、同學(xué)、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動 (4)抱負(fù)訓(xùn)練活動 七班級德育工作方案.四 一、前言 隨著我國信息化程度的不斷加深，計算機在人們的生產(chǎn)、生活中漸漸普及，許多家

12、庭也已經(jīng)購買了電腦，互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了.的各個角落。許多人開頭應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)，而這些人當(dāng)中又有很大一部分是同學(xué)，所以對于同學(xué)的計算機應(yīng)用健康訓(xùn)練和網(wǎng)絡(luò)公德訓(xùn)練，就顯得尤其重要。 計算機是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機課注意培育同學(xué)從學(xué)?？茖W(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。同時也要在鉆研復(fù)雜的學(xué)問中，熬煉他們持之以恒的精神。 微機應(yīng)用的健康訓(xùn)練也是一個重要方面。同學(xué)剛剛接觸計算機，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會使他們受益終身。 二、本學(xué)期回顧 學(xué)校同學(xué)主要是進(jìn)行了微機應(yīng)用的健康訓(xùn)練，給同學(xué)養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿態(tài)，以及用電平安和防幅射的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培育了他們勇于探究

13、、持之以恒的精神，學(xué)會合作、學(xué)會審美。 本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的課程，同時對同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公德訓(xùn)練。讓同學(xué)在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，同時也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻(xiàn)。 對同學(xué)進(jìn)行這些平安訓(xùn)練、公德訓(xùn)練，引導(dǎo)他們平安用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計算機和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。 三、存在問題 教學(xué)中有一些學(xué)問距離同學(xué)的生活比較遠(yuǎn)，一部分同學(xué)還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立，不能和其它學(xué)科有效結(jié)合，所以效果不是很抱負(fù)。 四、改善措施 在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近同學(xué)的生活，并且和其它學(xué)科相互協(xié)作，構(gòu)成合力，共同促進(jìn)。 七班級德育工作方案.五 校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行思想品

14、德訓(xùn)練，是.主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程，它貫穿于校內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動訓(xùn)練之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作，特制定工作方案如下： 一、培育目標(biāo)： 本學(xué)期以校內(nèi)進(jìn)展為主題，圍繞校內(nèi)德育工作支配，依據(jù)我班同學(xué)狀況和特點，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練為重點，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推動班級建設(shè)。培育同學(xué)具有愛祖國、愛人_、愛勞動、愛科學(xué)、愛.主義的思想感情和良好品德;遵守.公德的意識和禮貌行為習(xí)慣;

15、良好的意志品行和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫忙別人，為群眾服務(wù)和辨別是非的潛力，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和_人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。 二、基本資料和要求： 班級德育工作主要是向同學(xué)進(jìn)行喜愛祖國的訓(xùn)練;喜愛中國共產(chǎn)黨的訓(xùn)練;喜愛人_的訓(xùn)練;喜愛群眾的訓(xùn)練;喜愛勞動，艱苦奮斗的訓(xùn)練;努力學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)的訓(xùn)練;禮貌禮貌，遵守紀(jì)律的訓(xùn)練;_主與法制觀念的訓(xùn)練;良好的意志、品行訓(xùn)練;辨證唯物主義觀點的訓(xùn)練。 三、實施途徑： 班級實施德育務(wù)必充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各訓(xùn)練途徑的作用相互協(xié)作，構(gòu)成合力，制造良好的訓(xùn)練環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科訓(xùn)練;校級、班級訓(xùn)練和

16、各種訓(xùn)練活動;少先隊訓(xùn)練活動;家庭訓(xùn)練和校外訓(xùn)練活動。 四、訓(xùn)練原則： 堅持正確的政治方向;喜愛同學(xué)，了解同學(xué);加強針對性;堅持正面訓(xùn)練;提高道德熟悉和行為訓(xùn)練相結(jié)合;群眾訓(xùn)練與個別訓(xùn)練相結(jié)合;言傳身教，為人師表;持續(xù)訓(xùn)練的連續(xù)性和全都性。 五、詳細(xì)措施： 1、仔細(xì)抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)和班級各項管理制度及同學(xué)操行評定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃完點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使同學(xué)在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。 2、有方案、有組織的開展好主題班會，及各種有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的文體活動。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng)，幫忙同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的群眾

17、榮譽感，以構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。 3、關(guān)懷和愛惜同學(xué)，耐煩細(xì)致地作好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動，使全體同學(xué)個性是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。 4、進(jìn)行以中同學(xué)日常行為規(guī)范為資料的規(guī)范訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。 5、以落實同學(xué)個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。 6、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講競賽、歌詠競賽、學(xué)問競賽等，陶冶同學(xué)情操，激勵廣闊同學(xué)奮

18、勉向上。 六、同學(xué)品德評定： 品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)依據(jù)、中同學(xué)守則及中同學(xué)日常行為規(guī)范的要求，經(jīng)過同學(xué)個人、群眾和老師評定，最終由班主任寫出評語，記入同學(xué)成果冊，通知同學(xué)和家長。 嚴(yán)格執(zhí)行以上工作方案，以保證同學(xué)思想品德的健康進(jìn)展。 【篇六】 新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)在各方面得以健康的進(jìn)展，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 班級工作圍繞以中同學(xué)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成訓(xùn)練為重點，以校內(nèi)豐富多彩的思想訓(xùn)練活動為載體，以同學(xué)自我訓(xùn)練為有效途徑，充分發(fā)揮家長的幫助訓(xùn)練作用，促進(jìn)同學(xué)良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提

19、升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 二、班級狀況分析 從開學(xué)的各方面狀況來看，本班同學(xué)總體還是不錯的，班風(fēng)專心健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作潛力有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，專心，先進(jìn)的班群眾。 三、德育工作 1、貫徹公_道德建設(shè)實施綱要和中同學(xué)行為準(zhǔn)則。由于初一是最為麻煩的班級，由于初一同學(xué)剛進(jìn)校內(nèi)各方面多比較生疏和膽小，所以讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時刻留意自己的儀表儀容

20、，為以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活作充分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學(xué)全面進(jìn)展。 2、專心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以成功者走。后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的看法對待她們，準(zhǔn)時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫忙她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使她們品嘗到勝利的快樂和喜悅。 3、培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作校內(nèi)團(tuán)委和學(xué)工處的工作，專心開展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動。專心響應(yīng)校內(nèi)的德育活動，根據(jù)校內(nèi)政教處的支配搞好“誠信、職責(zé)、律己、感恩意識”的訓(xùn)練工作。 四、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 五、詳細(xì)措施 (一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作 (1)針對個別同學(xué)進(jìn)行耐煩的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。