中考經(jīng)典錯題集

1、 清中教師：李 東 存一、聲學(xué)【易錯題 1】如圖 1 所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”吹奏樂曲時，用嘴吹管的上端，同時上下推拉活塞推拉活塞主要是為了改變樂音的()圖 1A音調(diào)B音色C響度D速度A錯誤原因：把響度和音調(diào)混淆，不能領(lǐng)會實際生產(chǎn)生活中聲音的特征類型解析：與其他管樂器發(fā)音特性一樣，上下推拉活塞是改變了塑料管空氣柱的長度，從而改變了音調(diào)；音色由發(fā)音體的材料決定；響度是由吹“哨子”的力度決定，吹的力越大，氣體的振幅越大；聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，與發(fā)聲體無關(guān)音調(diào)一般指聲音的高低，和頻率有關(guān)，和發(fā)聲體的長短、粗細、松緊有關(guān)響度一般指聲音的大小

2、，和振幅、用力的大小與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)音色是用來區(qū)別不同的發(fā)聲體的，和發(fā)聲體的材料與結(jié)構(gòu)有關(guān)(生活中常用高低來描述聲音的響度)二、光學(xué)【易錯題 2】(2011 年濟寧)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖 2 所示的位置時，恰能在光)屏上得到一個清晰的像利用這一成像原理可以制成(圖 2A幻燈機C放大鏡B照相機D潛望鏡A錯誤原因：不能通過分析物距與像距的大小關(guān)系，來判斷凸透鏡成像的特點解析：由題可知所成像是實像(成在光屏上)，且物距小于像距(只有 fu2f，v2f 一種情況符合)，必成倒立放大的實像，幻燈機是利用這一原理制成的照相機物距大于像距(u2f，fv2f)成倒立縮

3、小的實像，放大鏡物距小于一倍焦距，成正立放大的虛像，光屏上呈接不到；潛望鏡是利用平面鏡制成的成實像時有：物距大于像距時成倒立、縮小的實像；物距小于像距時成倒立、放大的實像；物距等于像距時成倒立、等大的實像【易錯題 3】小麗用照相機對遠處的同學(xué)進行拍照，拍出的底片如圖 3 乙所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖甲所示，則()圖 3A小麗離被拍同學(xué)的距離遠些，鏡頭要往前伸B小麗離被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往后縮C小麗離被拍同學(xué)的距離遠些，鏡頭要往后縮D小麗離被拍同學(xué)的距離近些，鏡頭要往前伸D錯誤原因：不知道像的大小變化規(guī)律解析：底片上的像由圖乙變?yōu)閳D甲，說明“放大”了，由“放大”則相機靠近鏡頭

4、前伸知 D 對物體離凸透鏡越近時，光屏上成的像越物體離凸透鏡越近時，光屏上成的像越大，像距越大要將被拍景物大，像距越大要將被拍景物“放大放大”，則相機靠近、，則相機靠近、鏡頭前伸；若要鏡頭前伸；若要“縮小縮小”，相機遠離、鏡頭后，相機遠離、鏡頭后縮縮【易錯題 4】(2011 年廣州)圖 4 是投影儀的成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_(填“等大”、“縮小”或“放大”)、_(填“正立”或“倒立”)的實像，平面鏡的作_如果圖中 h40 cm，則凸透鏡焦距不可能小于_cm.圖 4放大倒立改變光路20 錯誤原因：不能利用投影儀中凸透鏡的成像規(guī)律來判斷焦距的范圍解析：利用投影儀成像時，物體放在凸透鏡的一倍

5、焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實像；在投影儀成像中平面鏡的作用是改變光的傳播方向，使物體的像成在屏幕上；根據(jù) f40 cm2f，可求出焦距的范圍是：20 cmf40 cm，即凸透鏡焦距不可能小于 20 cm.照相機的原理：u2f，成倒立、縮小的實像投影儀的原理：2f uf，成倒立、放大的實像放大鏡的原理：uf，成正立、放大的虛像三、熱學(xué)【易錯題 5】夏天，小明到小麗家去玩，小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請小明喝不一會，小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠(1)紙杯壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化：液化(2)請簡單解釋這個現(xiàn)象形成的原因(3)下面事例與(1)中屬同種現(xiàn)象的是_(填字母代號)A加在

6、飲料中的冰塊化成水B夏天，揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白氣”C寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干D夏天的清晨，河面上會出現(xiàn)霧氣紙杯壁上出現(xiàn)小水珠是由于空氣中看不見的水蒸氣遇到冷的紙杯液化形成的小水珠BD錯誤原因：誤認為小水珠是由空氣液化形成的；不會判斷誤認為小水珠是由空氣液化形成的；不會判斷物態(tài)變化；誤認為是單項選擇題物態(tài)變化；誤認為是單項選擇題解析：解析：紙杯紙杯壁上出現(xiàn)小水珠是由于空氣中看不見的水蒸氣壁上出現(xiàn)小水珠是由于空氣中看不見的水蒸氣遇到冷的紙杯液化形成的小水珠，屬于液化；遇到冷的紙杯液化形成的小水珠，屬于液化；“白氣白氣”、“霧氣霧氣”不是氣體，是空中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，屬于液化；

7、不是氣體，是空中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，屬于液化；冰塊化成水屬于熔化；冰凍的衣服會變干是因為冰直接變成水冰塊化成水屬于熔化；冰凍的衣服會變干是因為冰直接變成水蒸氣跑掉了，屬于升華蒸氣跑掉了，屬于升華“白氣白氣”和和“霧霧氣氣”不是氣體，實質(zhì)是液不是氣體，實質(zhì)是液體，體，是水蒸氣液化形成的小水珠判斷物態(tài)變化的關(guān)鍵是是水蒸氣液化形成的小水珠判斷物態(tài)變化的關(guān)鍵是要分析物態(tài)變化過程中物體的初態(tài)和末態(tài)要分析物態(tài)變化過程中物體的初態(tài)和末態(tài)液化液化：霧、露、雨、白氣：霧、露、雨、白氣凝華凝華：雪、霜、霧?。貉?、霜、霧凇凝固凝固：屋檐的冰柱：屋檐的冰柱 補充 在一個標(biāo)準大氣壓下，對O的冰緩慢持續(xù)加熱到全

8、部變成100的水蒸氣，下列所示的四個溫度隨時間變化的圖象中正確的是 ( )A【易錯題 6】水的比熱容為 4.2103 J/(kg)，將 2 kg 的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是_J/(kg)；水結(jié)冰后它的比熱容將_(填“改變”或“不變”)；初溫 20 、質(zhì)量 1 kg的水吸收2.1105 J的熱量后溫度將升高到_.錯誤原因：不理解比熱容是物質(zhì)的一種特性，把“升高到”理解為“升高”4.2103改變70解析：物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與這種物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)故 2 kg 的水倒掉一半，剩下的水的比熱容仍然不變，但水結(jié)冰狀態(tài)改變了，比熱容也會改變由 Qcm(tt0)代入數(shù)值可算

9、出 t70 .比熱容、密度是物質(zhì)的特性，同一種物質(zhì)，密度、比熱容一般是固定不變的，但當(dāng)物體狀態(tài)改變時，密度、比熱容將隨著物態(tài)的變化而變化注意區(qū)別“溫度升高到”與“溫度升高了”的不同四、電磁學(xué)【易錯題 7】(2011 年重慶)在圖 5 所示的電路中，閉合開關(guān))后兩盞燈都可能發(fā)光的是(A只閉合開關(guān) S1B只閉合開關(guān) S2C只閉合開關(guān) S1、S2D開關(guān) S1、S2、S3 都閉合圖 5B錯誤原因：不能根據(jù)開關(guān)的閉合情況，判斷出電路的兩種連接方式和電路的三種狀態(tài)解析：只閉合開關(guān) S1，L1 處于斷路狀態(tài)，只有 L2 發(fā)光；只閉合開關(guān) S2，兩燈串聯(lián)，都可能發(fā)光；只閉合開關(guān) S1、S2，L1被短路，只有

10、L2 發(fā)光；三個開關(guān)都閉合，電源短路，兩燈都不發(fā)光，且可能會燒毀電源，是不允許的【易錯題 8】小明居住的帝都花園中有很多路燈，晚上沒有行人時，燈仍然亮著他想：能不能在晚上沒有行人通過時，路燈能自動熄滅呢？通過查資料知道有一種“光控開關(guān)(天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開)；還有一種“聲控開關(guān)”(有聲音時自動閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開)小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計了一個“聰明”的電路：(1)白天路燈不亮(2)晚上有人走動發(fā)出聲音時，路燈自動亮起來，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開請判斷小明設(shè)計的電路圖是下列圖中的()錯誤原因：誤認為只要一個開關(guān)閉合，燈泡就可以發(fā)光解析：根據(jù)題意可知，聲控開關(guān)和光控

11、開關(guān)同時閉合，燈才能亮，故二者就串聯(lián) 當(dāng)兩個開關(guān)只要任何一個閉合，用電器就能工作，那么這兩個開關(guān)要并聯(lián)接入電路中；當(dāng)兩個開關(guān)都必須閉合時，用電器才能工作，那么這兩個開關(guān)要串聯(lián)接入電路中D解，你認為正確的是()A當(dāng)電壓增大時，電阻也增大B當(dāng)電流增大時，電阻減小C當(dāng)電壓為零時，電阻也為零D電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)錯誤原因：誤認為電阻跟電壓成正比，跟電流成反比解析：電阻由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積和溫度決定，與電流、電壓無關(guān)當(dāng)電壓為零時，電流為零，但電阻不變 【易錯題9】從歐姆定律可以導(dǎo)出公式 ，對電阻的理D【易錯題 10】(2011 年鞍山)如圖 6 所示，電源電壓恒定，當(dāng)閉合開關(guān)

12、S 后，向右移動變阻器的滑片 P 的過程中， 、 示數(shù)的變化情況是()A. 示數(shù)變小、 示數(shù)變大B. 示數(shù)變小、 示數(shù)不變C. 示數(shù)變大、 示數(shù)不變D. 示數(shù)變大、 示數(shù)變大圖 6A錯誤原因：未正確識別電路的連接方式和電表的示數(shù)變化解析：利用“去表法”可以判斷出電阻 R1 和 R2 串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測滑動變阻器 R2 的電壓向右移動變阻器 R2 時，R2 變大，電路中的總電阻變大，導(dǎo)致電路中的電流變小根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用可知，R2 越大它分擔(dān)的電壓越大，即電壓表的示數(shù)變大串聯(lián)電路中，變阻器電阻變大，會導(dǎo)致電路中的總電阻變大，電路中的電流變小根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用可知，電阻兩

13、端分擔(dān)的電壓越大，其他電阻兩端的電壓變小【易錯題 11】如圖 7 所示的兩個電路，當(dāng)滑動變阻器滑片)向右移動時，燈泡 L1、L2 亮度變化情況是(圖 7AL1 變亮，L2 變暗CL1 變暗，L2 不變BL1、L2 都變亮DL1、L2 都變暗C錯誤原因：不會判斷滑動變阻器電阻的變化對燈泡亮度的影響解析：燈泡 L1 和滑動變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑片向右移動時，接入電路中的電阻變大，電流變小，燈泡變暗；燈泡 L2 和滑動變阻器并聯(lián)，當(dāng)滑片向右移動時，燈泡 L2 兩端的電壓不變，電流不變，燈泡亮度不變滑動變阻器與燈泡并聯(lián)時，不僅不會改變滑動變阻器與燈泡并聯(lián)時，不僅不會改變燈泡的燈泡的亮度，還存在短路的隱患亮度

14、，還存在短路的隱患【易錯題 12】如圖 8 所示，當(dāng)開關(guān) S 閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?0，電流表示數(shù)增大經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造)成這種情況的原因可能是(A燈 L1 斷路B燈 L2 短路C燈 L1 短路D燈 L1、L2 均斷路圖 8C錯誤原因：不能根據(jù)現(xiàn)象，判斷出故障產(chǎn)生的原因解析：電路故障題，適合利用逆向思維法解題假設(shè)燈 L1斷路，出現(xiàn)電壓表串聯(lián)接入電路中，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表無示數(shù)，跟題意相違背，故排除 A.假設(shè)燈 L2短路，只有燈 L1 接入電路中，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，示數(shù)變大，跟題意相違背，故排除 B.假

15、設(shè)燈 L1 短路，電壓表的示數(shù)為 0，因為只有燈 L2 接入電路中，電路中的電阻變小，所以電流表的示數(shù)變大，滿足題意，故選 C.與電壓表并聯(lián)的用電器短路時，才會出現(xiàn)電壓表無與電壓表并聯(lián)的用電器短路時，才會出現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)跟電壓表并聯(lián)的用電器斷路時，才會出示數(shù)，電流表有示數(shù)跟電壓表并聯(lián)的用電器斷路時，才會出現(xiàn)電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表無示數(shù)現(xiàn)電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表無示數(shù)【易錯題 13】(2011 年攀枝花)如圖 9 所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān) S，燈 L1 和 L2 均發(fā)光一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

16、()A燈 L1 短路B燈 L1 斷路C燈 L2 短路D燈 L2 斷路圖 9B錯誤原因：不能根據(jù)現(xiàn)象，判斷出故障產(chǎn)生的原因解析：分析電路可知：燈 L1 和燈 L2 并聯(lián)，電流表測量燈L2 的電流，電壓表測電源電壓假設(shè)燈 L1 或燈 L2 短路，整個電路短路，將出現(xiàn)兩盞燈都熄滅，電壓表無示數(shù)，與題意相違背，故排除 A 和 C；假設(shè)燈 L1 斷路，燈 L2 仍然接在原來的電路中，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，示數(shù)不變，燈 L2 兩端的電壓不變，電流也不變，滿足題意，故選 B.【易錯題 14】(2011 年濟寧)將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2 串聯(lián)在電路中，如圖 10 所示閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈 L1)

17、較亮，燈 L2 較暗，其原因是(A燈 L1 額定功率較大B燈 L2 兩端電壓較大C燈 L1 的電阻較大D通過燈 L1 的電流較大圖 10C串聯(lián)電路中，利用 PI2R 來判斷實際功率與電阻U2R來判斷實際功率與電阻的關(guān)的關(guān)系；并聯(lián)電路中，利用 P系錯誤原因：誤認為串聯(lián)電路中燈泡亮度不同是因為電流不同造成的解析：燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，燈L1 較亮，燈L2較暗，說明燈L1 的實際功率P1 大于燈L2 的實際功率P2.因為小燈泡L1、L2 串聯(lián)在電路中，所以通過兩燈泡的電流相同，根據(jù)PI2R，可以判斷出燈L1 的電阻R1 大于燈L2 的電阻R2. 【易錯題 15】 在如圖 11 所示的電路中

18、，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S 由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是 1 5. 閉合 S 后，R1 與 R2 的阻值之比和電功率之比分別是()A4 1B1 4C1 51 44 15 1D5 11 5圖 11A解析：開關(guān) S 斷開時，電流表測量通過 R1 的電流，開關(guān)S閉合時，電流表測量通過 R1 和 R2 的電流之和并聯(lián)電路中，錯誤原因：不能選擇合適的公式計算電阻和電功率的比值【易錯題 16】(2011 年福州)如圖 12 甲所示電路，電源電壓為 6 V 不變，滑動變阻器的滑片 P 從 a 端移動到 b 端，定值電阻 R1 兩端的電壓隨滑動變阻器 R2 阻值變化的圖象如圖乙所示問：圖 12(1)

19、當(dāng) R2 為 10 時，電壓表的示數(shù)是多少？(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為 2 V 時，R1 的阻值是多少？(3)滑動變阻器的滑片 P 在 b 端時，電阻 R1 的功率是多少？I1I2 10 .U12 (1 V)2解：(1)當(dāng) R2 為 10 時，電壓表的示數(shù)是3 V.(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)是 2 V 時，U12 V，R220 ；因為R1 與 R2 串聯(lián)，所以 U2UU16 V2 V4 V，U2R24V20 0.2 AR1U1I12V0.2 A(3)滑片 P 在 b 端時，U11 VP1R1 10 0.1 W.錯誤原因：不能結(jié)合等效電路圖，求出對應(yīng)的物理量【易錯題 17】(2011 年揚州)根據(jù)安全用電原

20、則，將圖 13中開關(guān)、兩只“220 V 40 W”電燈連在家庭電路中，要求開關(guān)同時控制兩燈，且能正常發(fā)光圖 13錯誤原因：誤認為兩燈串聯(lián)接入家庭電路中解析：兩只“220 V 40 W”電燈連在家庭電路中，要想正常發(fā)光，必須并聯(lián)接入電路中答案：如圖 46 所示圖 46【易錯題 18】下列四幅圖中能說明發(fā)電機的工作原理的是()錯誤原因：無法辨析四幅圖的實驗名稱和應(yīng)用解析：A.實驗名稱：電磁感應(yīng)；應(yīng)用：發(fā)電機B實驗名稱：奧斯特實驗；應(yīng)用：電磁鐵C實驗名稱：探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)；應(yīng)用：電磁起重機、電磁繼電器D實驗名稱：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用；應(yīng)用：電動機 電動機原理：通電線圈在磁場

21、中受力轉(zhuǎn)動，把電能轉(zhuǎn)化成機械能，外電路有電源發(fā)電機原理：電磁感應(yīng)，把機械能轉(zhuǎn)化成電能，外電路無電源A【易錯題 19】下列關(guān)于電磁波的說法中，正確的是()A電磁波的傳播需要介質(zhì)B電磁波的波長越長則傳播速度越快C電磁波的頻率越高則傳播速度越快D電磁波在真空的傳播速度約為 3108 m/s錯誤原因：誤認為電磁波的速度和電磁波的波長、頻率有關(guān)解析：光屬于電磁波，電磁波可以在真空中傳播，不需要介質(zhì)電磁波在真空的傳播速度約為 3108 m/s，是定值，跟電磁波的波長、頻率無關(guān)，由 cf 可知：波長和頻率成反比 不同頻率不同頻率(或波長或波長)的電磁波在真空中的波速相的電磁波在真空中的波速相同；光、紅外線和

22、紫外線都屬于電磁波；電磁波的頻率跟同；光、紅外線和紫外線都屬于電磁波；電磁波的頻率跟波長成反比，頻率越高，波長越短波長成反比，頻率越高，波長越短D五、力學(xué)【易錯題 20】(2010 年廣東)甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖 14 所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是_和_；經(jīng)過 5 s，跑在最前面的小車是_圖 14甲丙乙錯誤原因：看不懂函數(shù)圖象，不能從函數(shù)圖象獲取信息解題解析：由 st 圖象可以看出路程跟時間成正比，所以甲做勻速直線運動，速度為 4 m/s；由 vt 圖象可以看出隨著時間的增大，速度不變，所以乙、丙都做勻速直線運動，速度分別為6 m/s 和4 m

23、/s.【易錯題 21】如圖 15 所示，一重為 G 的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，請畫出物體受力的示意圖圖 15錯誤原因：誤認為物體在水平方向還受到摩擦力作用解析：物體隨著傳送帶做勻速直線運動，說明物體受到平衡力的作用，所以物體不可能在水平方向受到摩擦力的作用答案：如圖 47 所示圖 47 受力分析的步驟：確定研究對象；找重力；找接觸物體；判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其他力【易錯題 22】一個重 50 N 的木箱放在水平桌面上，在10 N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為 f1；當(dāng)推力為 22 N 時，木箱做勻速直線運動

24、，此時木箱受到的摩擦力為f2，則()Af10 N f222 NBf10 N f250 NCf150 N f222 NDf110 N f222 ND錯誤原因：誤認為推東西推不動是因為推力小于摩擦力解析：當(dāng)木箱在 10 N 的水平推力作用下靜止不動，說明此時木箱受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，所以 f110 N，當(dāng)木箱在 22 N 的水平推力作用下勻速運動，說明此時木箱受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，所以 f222 N. 靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)；滑動摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，跟推力的大小和速度無關(guān)壓力增大摩擦力不一定增大【易錯題 23】(2011 年淮安)空

25、中勻速下降的兩個降落傘，其總質(zhì)量相等甲的速度是 3 m/s，乙的速度是 5 m/s，所受阻)力 F 甲、F 乙之比是(A3 5C5 3B2 5D1 1錯誤原因：誤認為物體運動的速度越大，受到的阻力越大解析：因為兩降落傘做勻速直線運動，所以它們受到的阻力等于他們的重力又因為它們的總質(zhì)量相等，所以受到的阻力相同 D【易錯題 24】用圖 16 所示的滑輪組將重 G12 N 的物體勻速提升20 cm. 所的拉力F5 N，所做的有用功為_J，機械效率為_當(dāng)改為提升 18 N 的重物時，該滑輪組的機械效率為_(忽略摩擦阻力)圖 162.48085.7錯誤原因：誤認為被提升物體的重力改變時，滑輪組的機械效率

26、不變G 物h 18 Nh(G 物G 動)h (18 N3 N)h85.7%.解析：所做的有用功 W 有用G 物 h12 N0.2 m2.4 J繩子自由端移動距離：s3h0.6 m所做的總功：W 總Fs5 N0.6 m3 J機械效率： 因忽略摩擦阻力，所以 G 物G 動3F則 G 動FG 物15 N12 N3 N提升 18 N 重物時的機械效率：解決本題的關(guān)鍵是利用有關(guān)的公式求出動滑輪的重力【易錯題 25】用同一水平力 F 拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動，兩次物體運動的距離都為 s，運動的時間分別為 t1 和 t2(t1P2CW1P2BW1W2，P1P2DW1W2，P1P2錯誤原因：

27、誤認為物體在光滑和粗糙水平面上運動時的拉力不相同解析：物體在光滑水平面和粗糙水平面上運動時，受到的拉力 F 相同，運動的距離 s 相同，根據(jù) WFs，可以判斷出W1W2，又因為 t1P2. A【易錯題 26】如圖 17 所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝 150 g 水，杯子與桌面的接觸面積為 10 cm2.(1)求水對杯底的壓強；(2)若桌面所受玻璃杯的壓強為 2.7103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量(取 g10 N/kg)圖 17錯誤原因：計算杯子對桌面的壓力大小時，不考慮水的重力及面積的單位換算錯誤所以m 杯G 杯g1.2 N10 N/kg0.12 kg.解：(1)水對杯底的壓強pgh1.0103 kg/m31