高考古代文化常識(shí)（課堂PPT）

1、11課案五古代文化常識(shí)課案五古代文化常識(shí)222017年考綱首次明確規(guī)定：了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)。這個(gè)變化足見(jiàn)對(duì)古年考綱首次明確規(guī)定：了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)。這個(gè)變化足見(jiàn)對(duì)古代文化知識(shí)的重視程度。古代文化知識(shí)題重在考查識(shí)記能力，但由于該考點(diǎn)所考查的代文化知識(shí)的重視程度。古代文化知識(shí)題重在考查識(shí)記能力，但由于該考點(diǎn)所考查的詞語(yǔ)是從文言材料中引發(fā)出來(lái)的，故兼考理解和推斷能力。對(duì)于這一考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，除詞語(yǔ)是從文言材料中引發(fā)出來(lái)的，故兼考理解和推斷能力。對(duì)于這一考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，除了重視平時(shí)的積累外了重視平時(shí)的積累外(尤其要著重積累教材中的文化知識(shí)尤其要著重積累教材中的文化知識(shí))，也要掌握一定的答題

2、方法。，也要掌握一定的答題方法。33真題呈現(xiàn)真題呈現(xiàn)(2016全國(guó)卷全國(guó)卷)閱讀下面的文言文，完成后面的題目。閱讀下面的文言文，完成后面的題目。(19分分)4455原創(chuàng)遷移，文化常識(shí)原創(chuàng)遷移，文化常識(shí)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.東宮是太子所居之宮，后來(lái)又可以借指太子，這與中宮又可借指皇后是同樣道理。東宮是太子所居之宮，后來(lái)又可以借指太子，這與中宮又可借指皇后是同樣道理。B.建儲(chǔ)，義為確定儲(chǔ)君，也即確定皇位的繼承人，我國(guó)古代通常采用嫡長(zhǎng)子繼承制。建儲(chǔ)，義為確定儲(chǔ)君，也即確定皇位的繼承人，我國(guó)古代通常采用嫡長(zhǎng)子繼承制。

3、C.禮部是古代六部之一，掌管典禮事務(wù)與學(xué)校、科舉等事務(wù)，長(zhǎng)官為禮部侍郞。禮部是古代六部之一，掌管典禮事務(wù)與學(xué)校、科舉等事務(wù)，長(zhǎng)官為禮部侍郞。D.壬午是壬午年，古代常用天干地支法紀(jì)年，也用此法紀(jì)月、紀(jì)日。壬午是壬午年，古代常用天干地支法紀(jì)年，也用此法紀(jì)月、紀(jì)日。解析解析C項(xiàng)，禮部長(zhǎng)官為尚書(shū)，不是侍項(xiàng)，禮部長(zhǎng)官為尚書(shū)，不是侍郞。郞。答案答案C66教材聯(lián)想，舉一反三教材聯(lián)想，舉一反三下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.“晉侯秦伯晉侯秦伯”的稱(chēng)呼是源于周朝分封的爵位，晉國(guó)是侯爵，秦國(guó)是伯爵，所以叫晉的稱(chēng)呼是源于周朝分封的爵位，晉國(guó)是侯爵，秦國(guó)是伯爵，

4、所以叫晉侯秦伯。侯秦伯。(燭之武退秦師燭之武退秦師)B.“變徵變徵”與與“羽羽”都是古代音律的音階，只不過(guò)都是古代音律的音階，只不過(guò)“變徵變徵”是角、徵二音之間接近徵是角、徵二音之間接近徵音的聲音，聲音悲涼。音的聲音，聲音悲涼。(荊軻刺秦王荊軻刺秦王)C.“足下足下”是稱(chēng)對(duì)方的敬辭。下稱(chēng)謂上，或同輩相稱(chēng)，都用是稱(chēng)對(duì)方的敬辭。下稱(chēng)謂上，或同輩相稱(chēng)，都用“足下足下”，意為，意為“您您”。(鴻門(mén)宴鴻門(mén)宴)D.詩(shī)經(jīng)是中國(guó)歷史上最早的詩(shī)歌總集。詩(shī)經(jīng)共有詩(shī)歌詩(shī)經(jīng)是中國(guó)歷史上最早的詩(shī)歌總集。詩(shī)經(jīng)共有詩(shī)歌305首，因此又稱(chēng)詩(shī)首，因此又稱(chēng)詩(shī)三百，傳說(shuō)是由孔子采集而來(lái)。三百，傳說(shuō)是由孔子采集而來(lái)。(詩(shī)經(jīng)二首詩(shī)經(jīng)二

5、首)77解析本題從文學(xué)文化常識(shí)的角度設(shè)題，考查學(xué)生對(duì)古代文化知識(shí)的把握。解析本題從文學(xué)文化常識(shí)的角度設(shè)題，考查學(xué)生對(duì)古代文化知識(shí)的把握。D項(xiàng)，項(xiàng)，“傳說(shuō)是由孔子采集而來(lái)傳說(shuō)是由孔子采集而來(lái)”錯(cuò)誤，應(yīng)為錯(cuò)誤，應(yīng)為“孔子曾編輯整理過(guò)詩(shī)經(jīng)孔子曾編輯整理過(guò)詩(shī)經(jīng)”。答案答案D88【真題試做】【真題試做】1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3分分)A.承憲懷禍藏奸承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)曩陛下重懲科場(chǎng)/冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由冒籍承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)己發(fā)/用以恐喝勛貴用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳簧鼓朝紳/B.

6、承憲懷禍藏奸承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍/承憲妻每揚(yáng)言承憲妻每揚(yáng)言/事事由己發(fā)用以恐喝勛貴由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳簧鼓朝紳/C.承憲懷禍藏奸承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳窺覬儲(chǔ)貳/且廣結(jié)術(shù)士之流且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍曩陛下重懲科場(chǎng)冒籍/承憲妻每揚(yáng)言事承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)由己發(fā)/用以恐喝勛貴用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳簧鼓朝紳/D.承憲懷禍藏奸承憲懷禍藏奸/窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流窺覬儲(chǔ)貳且廣結(jié)術(shù)士之流/曩陛下重懲科場(chǎng)曩陛下重懲科場(chǎng)/冒籍承憲妻每揚(yáng)言冒籍承憲妻每揚(yáng)言/事事由己發(fā)用以恐喝勛貴由己發(fā)用以恐喝勛貴/簧鼓朝紳簧鼓朝紳/

7、99解析斷句要充分把握前后語(yǔ)境，找到敘述角度和敘述主體，然后根據(jù)上下文意理清解析斷句要充分把握前后語(yǔ)境，找到敘述角度和敘述主體，然后根據(jù)上下文意理清人物行為和事理，再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、特殊詞語(yǔ)和句式斷開(kāi)。此句是陳登云彈劾鄭承憲人物行為和事理，再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、特殊詞語(yǔ)和句式斷開(kāi)。此句是陳登云彈劾鄭承憲說(shuō)的話，陳述主體自然是說(shuō)的話，陳述主體自然是“承憲承憲”，“重懲重懲”的對(duì)象是的對(duì)象是“科場(chǎng)冒籍科場(chǎng)冒籍”，據(jù)此排除，據(jù)此排除A、D兩項(xiàng)，兩項(xiàng)，“用以用以”二字表明前后構(gòu)成目的關(guān)系，應(yīng)斷開(kāi)，排除二字表明前后構(gòu)成目的關(guān)系，應(yīng)斷開(kāi)，排除B項(xiàng)。項(xiàng)。答案答案C10102.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正

8、確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()(3分分)A.中宮是皇后所居之宮，后來(lái)又可以借指皇后，這與東宮又可借指太子是同樣道中宮是皇后所居之宮，后來(lái)又可以借指皇后，這與東宮又可借指太子是同樣道理。理。B.陛下指宮殿中立有護(hù)衛(wèi)的臺(tái)階下，因群臣不可直呼帝王，于是借用為對(duì)帝王的陛下指宮殿中立有護(hù)衛(wèi)的臺(tái)階下，因群臣不可直呼帝王，于是借用為對(duì)帝王的尊稱(chēng)。尊稱(chēng)。C.吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等，長(zhǎng)官為吏部尚書(shū)。吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等，長(zhǎng)官為吏部尚書(shū)。D.移疾指官員上書(shū)稱(chēng)病，實(shí)際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請(qǐng)求退職的委婉說(shuō)法。移疾指官

9、員上書(shū)稱(chēng)病，實(shí)際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請(qǐng)求退職的委婉說(shuō)法。解析解析“移疾移疾”是居官者求退的婉辭，與是居官者求退的婉辭，與“官員受到權(quán)臣詆毀官員受到權(quán)臣詆毀”無(wú)必然聯(lián)系。無(wú)必然聯(lián)系。答案答案D11113.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分分)A.陳登云不畏權(quán)貴，彈劾貴妃之父。他出于對(duì)朝廷的忠心，即便對(duì)鄭承憲這樣的國(guó)陳登云不畏權(quán)貴，彈劾貴妃之父。他出于對(duì)朝廷的忠心，即便對(duì)鄭承憲這樣的國(guó)戚，也大膽揭發(fā)對(duì)方為非作歹，包藏禍心，幸而皇上并未因此發(fā)怒。戚，也大膽揭發(fā)對(duì)方為非作歹，包藏禍心，幸而皇上并未因此發(fā)怒。B.陳登云敢于直言，檢

10、舉多名重臣。他在朝既久，發(fā)現(xiàn)諸多問(wèn)題，于是奏告一干大陳登云敢于直言，檢舉多名重臣。他在朝既久，發(fā)現(xiàn)諸多問(wèn)題，于是奏告一干大臣，其中有些人因此遭到貶職或罷免，以至朝廷大官們都很畏懼他。臣，其中有些人因此遭到貶職或罷免，以至朝廷大官們都很畏懼他。C.陳登云上疏指出，選才慎于始進(jìn)。他認(rèn)為二十年來(lái)，剛直者很少被提拔進(jìn)京，在陳登云上疏指出，選才慎于始進(jìn)。他認(rèn)為二十年來(lái)，剛直者很少被提拔進(jìn)京，在朝者卻背公結(jié)黨，諂媚權(quán)貴，與其誤用后罷免，不如進(jìn)用時(shí)慎重。朝者卻背公結(jié)黨，諂媚權(quán)貴，與其誤用后罷免，不如進(jìn)用時(shí)慎重。D.陳登云關(guān)心百姓，奏請(qǐng)救助災(zāi)區(qū)。在他巡視河南期間，當(dāng)?shù)啬瓿汕甘?，百姓相食，陳登云關(guān)心百姓，奏請(qǐng)救

11、助災(zāi)區(qū)。在他巡視河南期間，當(dāng)?shù)啬瓿汕甘眨傩障嗍?，他向朝廷呈告?zāi)情，皇上當(dāng)即派遣寺丞鍾化民籌措錢(qián)款賑濟(jì)災(zāi)民。他向朝廷呈告災(zāi)情，皇上當(dāng)即派遣寺丞鍾化民籌措錢(qián)款賑濟(jì)災(zāi)民。解析解析“籌措錢(qián)款籌措錢(qián)款”錯(cuò)，應(yīng)是錯(cuò)，應(yīng)是“攜帶國(guó)庫(kù)錢(qián)財(cái)攜帶國(guó)庫(kù)錢(qián)財(cái)”。答案答案D12124.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分分)(1)其間豈無(wú)剛直之人，而弗勝齟齬，多不能安其身。其間豈無(wú)剛直之人，而弗勝齟齬，多不能安其身。(5分分)(2)副使崔應(yīng)麟見(jiàn)民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。副使崔應(yīng)麟見(jiàn)民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。(5分分)解析解析(1)“豈豈”表反詰，難道

12、；表反詰，難道；“而而”為連詞，表轉(zhuǎn)折；為連詞，表轉(zhuǎn)折；“弗勝弗勝”：禁受不??；：禁受不??；“齟齬齟齬”需充分聯(lián)系語(yǔ)境理解，原意指牙齒上下對(duì)不上，抵觸，此處意為不相投合，需充分聯(lián)系語(yǔ)境理解，原意指牙齒上下對(duì)不上，抵觸，此處意為不相投合，受到排擠。受到排擠。(2)“啖啖”在鴻門(mén)宴中出現(xiàn)過(guò)；在鴻門(mén)宴中出現(xiàn)過(guò)；“矢矢”通通“屎屎”，聯(lián)系上文，聯(lián)系上文“人相食人相食”可推斷出可推斷出“雁矢雁矢”即即“雁糞雁糞”；“囊囊”為名詞作狀語(yǔ)；為名詞作狀語(yǔ)；“于于”介詞，到。介詞，到。答案答案(1)其中難道沒(méi)有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無(wú)法安身。其中難道沒(méi)有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無(wú)法安身。(2)

13、副使崔應(yīng)麟見(jiàn)到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝副使崔應(yīng)麟見(jiàn)到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷。廷。1313【參考譯文】【參考譯文】陳登云，字從龍，唐山人。萬(wàn)歷五年進(jìn)士，授職鄢陵知縣。被征召入朝授任御史。陳登云，字從龍，唐山人。萬(wàn)歷五年進(jìn)士，授職鄢陵知縣。被征召入朝授任御史。出朝巡察遼東，上疏陳明安定邊境排除禍害的十條對(duì)策，又請(qǐng)求加速給首功的賞賜。出朝巡察遼東，上疏陳明安定邊境排除禍害的十條對(duì)策，又請(qǐng)求加速給首功的賞賜。后改派巡視山西?；氐骄┏牵『贸⒋蟪颊跔?zhēng)論立儲(chǔ)君的事。陳登云認(rèn)為決議不后改派巡視山西?；氐骄┏?，恰好朝廷大臣正在爭(zhēng)論立儲(chǔ)君的

14、事。陳登云認(rèn)為決議不能盡快作出，是因?yàn)橘F妃家人暗地阻撓這件事。萬(wàn)歷十六年六月，因?yàn)?zāi)害上疏直言，能盡快作出，是因?yàn)橘F妃家人暗地阻撓這件事。萬(wàn)歷十六年六月，因?yàn)?zāi)害上疏直言，彈劾貴妃父親鄭承憲，說(shuō)：彈劾貴妃父親鄭承憲，說(shuō)：“鄭承憲懷有禍心，包藏奸計(jì)，窺視覬覦太子之位。而且鄭承憲懷有禍心，包藏奸計(jì)，窺視覬覦太子之位。而且廣泛交結(jié)隱士、術(shù)士、僧道之流。以前陛下重懲科場(chǎng)假冒籍貫的人，鄭承憲的妻子每廣泛交結(jié)隱士、術(shù)士、僧道之流。以前陛下重懲科場(chǎng)假冒籍貫的人，鄭承憲的妻子每每揚(yáng)言此事是由自己揭發(fā)的，以此來(lái)恐嚇功臣權(quán)貴、迷惑朝廷大臣。不只惠安遭遇他每揚(yáng)言此事是由自己揭發(fā)的，以此來(lái)恐嚇功臣權(quán)貴、迷惑朝廷大臣。不只

15、惠安遭遇他們囂張的氣焰，就是中宮與太后家也謹(jǐn)慎地避開(kāi)他們的鋒芒。陛下統(tǒng)治國(guó)家已很久了，們囂張的氣焰，就是中宮與太后家也謹(jǐn)慎地避開(kāi)他們的鋒芒。陛下統(tǒng)治國(guó)家已很久了，這自然是崇尚德行所形成，而鄭承憲每次對(duì)人說(shuō)，認(rèn)為是不立太子的結(jié)果。干預(yù)阻撓這自然是崇尚德行所形成，而鄭承憲每次對(duì)人說(shuō)，認(rèn)為是不立太子的結(jié)果。干預(yù)阻撓1414立儲(chǔ)盛典，蘊(yùn)蓄隱藏奸邪陰謀，以后有什么不會(huì)做呢？立儲(chǔ)盛典，蘊(yùn)蓄隱藏奸邪陰謀，以后有什么不會(huì)做呢？”奏疏呈上以后，貴妃、鄭承奏疏呈上以后，貴妃、鄭承憲都很憤怒，同仁也替陳登云害怕，皇上最終把奏疏留在宮中沒(méi)有下達(dá)。很久以后，憲都很憤怒，同仁也替陳登云害怕，皇上最終把奏疏留在宮中沒(méi)有下達(dá)

16、。很久以后，他上疏彈劾吏部尚書(shū)陸光祖，又諭告貶斥四川提學(xué)副使馮時(shí)可，諭告罷免應(yīng)天巡撫李他上疏彈劾吏部尚書(shū)陸光祖，又諭告貶斥四川提學(xué)副使馮時(shí)可，諭告罷免應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥，又彈劾禮部侍郎韓世能、尚書(shū)羅萬(wàn)化、南京太仆卿徐用檢。朝淶、順天巡撫王致祥，又彈劾禮部侍郎韓世能、尚書(shū)羅萬(wàn)化、南京太仆卿徐用檢。朝廷的大臣都害怕他。當(dāng)時(shí)，正好考察選拔科道官，陳登云于是上疏說(shuō)：廷的大臣都害怕他。當(dāng)時(shí)，正好考察選拔科道官，陳登云于是上疏說(shuō)：“近年的諫官，近年的諫官，壬午以前害怕淫威，于是剛正的變得柔順；壬午以后拘于情面，正直的變?yōu)檎~媚。其壬午以前害怕淫威，于是剛正的變得柔順；壬午以后拘于情面，正直的變?yōu)檎~

17、媚。其中難道沒(méi)有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無(wú)法安身。二十年來(lái)，因剛強(qiáng)正直提中難道沒(méi)有剛正的人，但禁不住抵觸排擠，大多無(wú)法安身。二十年來(lái)，因剛強(qiáng)正直提升為朝中大臣的，一百人中也只有一兩個(gè)罷了。背棄國(guó)家利益，培植黨羽，追逐權(quán)貴升為朝中大臣的，一百人中也只有一兩個(gè)罷了。背棄國(guó)家利益，培植黨羽，追逐權(quán)貴嗜好乞求憐憫，像所謂嗜好乞求憐憫，像所謂七豺七豺八狗八狗之類(lèi)，言官反而占了一半。諫官是為天下主之類(lèi)，言官反而占了一半。諫官是為天下主1515持是非的，而使人輕視侮辱到這種地步，怎能希望他不顧情面公正執(zhí)法，為國(guó)家除掉持是非的，而使人輕視侮辱到這種地步，怎能希望他不顧情面公正執(zhí)法，為國(guó)家除掉大奸、消滅

18、大害呢！與其誤用而貶退他，不如在開(kāi)始舉薦時(shí)謹(jǐn)慎。大奸、消滅大害呢！與其誤用而貶退他，不如在開(kāi)始舉薦時(shí)謹(jǐn)慎?！币蚨謼l列舉數(shù)因而分條列舉數(shù)件事獻(xiàn)給皇上。出朝巡察河南。當(dāng)?shù)匕l(fā)生大饑荒，人相互吞食。副使崔應(yīng)麟見(jiàn)到百姓件事獻(xiàn)給皇上。出朝巡察河南。當(dāng)?shù)匕l(fā)生大饑荒，人相互吞食。副使崔應(yīng)麟見(jiàn)到百姓吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷?；噬狭⒓磁汕菜仑╂R吃湖澤中的雁糞，便裝入袋中給陳登云看，登云隨即送至朝廷?；噬狭⒓磁汕菜仑╂R化民攜帶國(guó)庫(kù)錢(qián)財(cái)賑恤百姓。陳登云三次巡視地方，剛正不阿峻直嚴(yán)厲。憑資歷應(yīng)當(dāng)化民攜帶國(guó)庫(kù)錢(qián)財(cái)賑恤百姓。陳登云三次巡視地方，剛正不阿峻直嚴(yán)厲。憑資歷應(yīng)當(dāng)提升為朝廷大臣，事情

19、屢次被擱置不下發(fā)，于是他稱(chēng)病歸家。不久去世。提升為朝廷大臣，事情屢次被擱置不下發(fā)，于是他稱(chēng)病歸家。不久去世。1616突破一古代文化常識(shí)考查的內(nèi)容突破一古代文化常識(shí)考查的內(nèi)容古代文化常識(shí)涉及的內(nèi)容非常廣泛，但高考考查的重點(diǎn)是與重要文學(xué)作品有關(guān)的古代文化常識(shí)涉及的內(nèi)容非常廣泛，但高考考查的重點(diǎn)是與重要文學(xué)作品有關(guān)的內(nèi)容。具體來(lái)看，高考考查的古代文化常識(shí)主要有以下幾類(lèi)：稱(chēng)謂姓名、官職科舉、內(nèi)容。具體來(lái)看，高考考查的古代文化常識(shí)主要有以下幾類(lèi)：稱(chēng)謂姓名、官職科舉、地理常識(shí)、宗法常識(shí)、禮俗常識(shí)、服飾器物、古代音樂(lè)等。地理常識(shí)、宗法常識(shí)、禮俗常識(shí)、服飾器物、古代音樂(lè)等。1717下面將近下面將近4年的高考考

20、查的文學(xué)常識(shí)分類(lèi)列出，以便復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。年的高考考查的文學(xué)常識(shí)分類(lèi)列出，以便復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。?？純?nèi)容?？純?nèi)容高考考查高考考查稱(chēng)謂姓名稱(chēng)謂姓名2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“以字行以字行”(用字通行使用用字通行使用)，2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“車(chē)車(chē)駕駕”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“中宮中宮”“”“陛下陛下”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“首首相相”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“致仕致仕”，2015年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“廟號(hào)廟號(hào)”“”“太太子子”，2015年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“字字”“”“謚號(hào)謚號(hào)”。官職科舉官職科舉2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“私祿私祿”

21、，2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“下車(chē)下車(chē)”和和“收考收考”，2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“狀元狀元”“”“近侍近侍”和和“告老告老”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“吏部吏部”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“有司有司”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“禮部禮部”“教坊司教坊司”，2015年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“兵部兵部”“”“登進(jìn)士第登進(jìn)士第”。1818歷史常識(shí)歷史常識(shí)2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“京師京師”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“契丹契丹”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“兩京兩京”。服飾常識(shí)服飾常識(shí)2014年全國(guó)大綱卷考查年全國(guó)大綱卷考查“解褐解褐”。禮

22、制常識(shí)禮制常識(shí)2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“姻親姻親”和和“母憂母憂”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“移疾移疾”，2016年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“建儲(chǔ)建儲(chǔ)”，2015年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“嗣位嗣位”，2014年全國(guó)大綱卷考查年全國(guó)大綱卷考查“南面南面”。天文歷法天文歷法2017年全國(guó)年全國(guó)卷考查卷考查“上元上元”。文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí)2014年全國(guó)大綱卷考查年全國(guó)大綱卷考查“春秋春秋”。1919【例】【例】 (2015全國(guó)卷全國(guó)卷)閱讀下面的文言文，完成后面的題目。閱讀下面的文言文，完成后面的題目。20202121【真題演練】【真題演練】下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一

23、項(xiàng)是下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()(3分分)A.登進(jìn)士第，又可稱(chēng)為進(jìn)士及第，指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。登進(jìn)士第，又可稱(chēng)為進(jìn)士及第，指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。B.兵部是古代兵部是古代“六部六部”之一，掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。之一，掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。C.廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào)，如高祖、太宗、欽宗。廟號(hào)是皇帝死后，在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào)，如高祖、太宗、欽宗。D.太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時(shí)也可指其他兒子。太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時(shí)也可指其他兒子。解析

24、本題考查古代文學(xué)常識(shí)。太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人，解析本題考查古代文學(xué)常識(shí)。太子指封建時(shí)代君主兒子中被確定繼承君位的人，不能指其他兒子。不能指其他兒子。答案答案D2222【原創(chuàng)遷移】【原創(chuàng)遷移】下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A.遷，調(diào)動(dòng)官職，包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。遷，調(diào)動(dòng)官職，包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。B.禮部是古代禮部是古代“六部六部”之一，掌管全國(guó)典禮、科舉、學(xué)校、土地戶口等事宜。之一，掌管全國(guó)典禮、科舉、學(xué)校、土地戶口等事宜。C.靖康元年，采用的是年號(hào)紀(jì)年法。漢武帝起開(kāi)始有年號(hào)，

25、此后每個(gè)皇帝即位都要靖康元年，采用的是年號(hào)紀(jì)年法。漢武帝起開(kāi)始有年號(hào)，此后每個(gè)皇帝即位都要改元，并以年號(hào)紀(jì)年。改元，并以年號(hào)紀(jì)年。D.謚，古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱(chēng)號(hào)叫謚號(hào)。謚，古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱(chēng)號(hào)叫謚號(hào)。解析解析B項(xiàng)，項(xiàng)，“土地戶口土地戶口”錯(cuò)誤，不是禮部掌管內(nèi)容，而是戶部掌管內(nèi)容。錯(cuò)誤，不是禮部掌管內(nèi)容，而是戶部掌管內(nèi)容。答案答案B2323【參考譯文】【參考譯文】孫傅，字伯野，是海州人?？贾辛诉M(jìn)士，被任命為禮部員外郎。當(dāng)時(shí)，蔡孫傅，字伯野，是海州人?？贾辛诉M(jìn)士，被任命為禮部員外郎。當(dāng)時(shí)，蔡翛是尚翛是尚書(shū)書(shū)，孫傅向他陳述天下大事，勸他盡快有

26、所改變，否則一定失敗。蔡，孫傅向他陳述天下大事，勸他盡快有所改變，否則一定失敗。蔡翛沒(méi)有采納他的翛沒(méi)有采納他的建議。建議。( (孫傅孫傅) )升至中書(shū)舍人。宣和末年升至中書(shū)舍人。宣和末年，高麗入朝進(jìn)貢，高麗使者經(jīng)過(guò)的地方，官府，高麗入朝進(jìn)貢，高麗使者經(jīng)過(guò)的地方，官府征調(diào)民夫建造船只，引起騷動(dòng)，用度又頗多。孫傅上書(shū)說(shuō)：征調(diào)民夫建造船只，引起騷動(dòng)，用度又頗多。孫傅上書(shū)說(shuō)：“濫用民力妨礙農(nóng)事，卻濫用民力妨礙農(nóng)事，卻對(duì)中國(guó)沒(méi)有絲毫好處。對(duì)中國(guó)沒(méi)有絲毫好處?！痹紫嗾J(rèn)為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州。給宰相認(rèn)為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州。給事中許翰認(rèn)為，孫傅的觀點(diǎn)雖偶然與蘇軾相同，

27、意思也沒(méi)有別的，是依憑職責(zé)議論時(shí)事中許翰認(rèn)為，孫傅的觀點(diǎn)雖偶然與蘇軾相同，意思也沒(méi)有別的，是依憑職責(zé)議論時(shí)事，可是責(zé)罰他就錯(cuò)了，許翰也被免去官職。靖康元年，孫傅被征召為給事中，升任事，可是責(zé)罰他就錯(cuò)了，許翰也被免去官職。靖康元年，孫傅被征召為給事中，升任兵部尚書(shū)。上奏折請(qǐng)求恢復(fù)祖宗的法度制度，欽宗問(wèn)他為什么，孫傅說(shuō)：兵部尚書(shū)。上奏折請(qǐng)求恢復(fù)祖宗的法度制度，欽宗問(wèn)他為什么，孫傅說(shuō)：“祖宗的法祖宗的法度對(duì)百姓有好處，熙、豐年間的法度對(duì)國(guó)家有好處，崇、觀年間的法度對(duì)奸惡的人有度對(duì)百姓有好處，熙、豐年間的法度對(duì)國(guó)家有好處，崇、觀年間的法度對(duì)奸惡的人有2424好處。好處。”當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)他的話是名言。十一月

28、，被授予尚書(shū)右丞，不久改任同知樞密院。當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)他的話是名言。十一月，被授予尚書(shū)右丞，不久改任同知樞密院。金人圍攻都城，孫傅日夜親自迎著箭雨飛石防御。金兵分四路呼喊著進(jìn)攻，宋軍失敗金人圍攻都城，孫傅日夜親自迎著箭雨飛石防御。金兵分四路呼喊著進(jìn)攻，宋軍失敗后退，掉到護(hù)龍河里，河里填滿尸體，城門(mén)也急忙關(guān)閉。這一天，金兵最終攻進(jìn)城里。后退，掉到護(hù)龍河里，河里填滿尸體，城門(mén)也急忙關(guān)閉。這一天，金兵最終攻進(jìn)城里。第二年正月，欽宗到金兵元帥營(yíng)中，讓孫傅輔佐太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗第二年正月，欽宗到金兵元帥營(yíng)中，讓孫傅輔佐太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗二十天沒(méi)有回來(lái)，孫傅多次寫(xiě)信請(qǐng)求欽宗回來(lái)。等到

29、廢除欽宗另立皇帝的檄文到來(lái)，二十天沒(méi)有回來(lái)，孫傅多次寫(xiě)信請(qǐng)求欽宗回來(lái)。等到廢除欽宗另立皇帝的檄文到來(lái)，孫傅大聲慟哭說(shuō)：孫傅大聲慟哭說(shuō)：“我只知道我的君王可以在中國(guó)稱(chēng)帝而已，如果另立異姓，我將為我只知道我的君王可以在中國(guó)稱(chēng)帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。此而死。”金人前來(lái)索要太上皇、皇后、各位王爺、嬪妃、公主，孫傅留下太子不讓金人前來(lái)索要太上皇、皇后、各位王爺、嬪妃、公主，孫傅留下太子不讓前去。密謀把太子藏到民間，另外找兩個(gè)外貌像宦官的人殺掉，同時(shí)殺了十幾個(gè)死刑前去。密謀把太子藏到民間，另外找兩個(gè)外貌像宦官的人殺掉，同時(shí)殺了十幾個(gè)死刑犯，拿著這些人的腦袋送給金人，欺騙金人說(shuō)：犯，拿著這些人的

30、腦袋送給金人，欺騙金人說(shuō)：“宦官打算把太子秘密送出，都城里宦官打算把太子秘密送出，都城里2525的人爭(zhēng)相斗殺宦官，誤傷了太子。于是帶兵討伐平定叛亂，殺了作亂的人來(lái)獻(xiàn)給你們。的人爭(zhēng)相斗殺宦官，誤傷了太子。于是帶兵討伐平定叛亂，殺了作亂的人來(lái)獻(xiàn)給你們。如果不停止索求，太子就會(huì)自殺。如果不停止索求，太子就會(huì)自殺?！边^(guò)了五天，沒(méi)有愿意承擔(dān)藏匿太子這件事的人。過(guò)了五天，沒(méi)有愿意承擔(dān)藏匿太子這件事的人。孫傅說(shuō)：孫傅說(shuō)：“我是太子傅，應(yīng)當(dāng)和太子同生共死。金人雖然沒(méi)有點(diǎn)名要我，我卻應(yīng)該與我是太子傅，應(yīng)當(dāng)和太子同生共死。金人雖然沒(méi)有點(diǎn)名要我，我卻應(yīng)該與太子同去，求見(jiàn)兩名首領(lǐng)當(dāng)面指責(zé)他們，或許有成功的可能。太子同

31、去，求見(jiàn)兩名首領(lǐng)當(dāng)面指責(zé)他們，或許有成功的可能?！庇谑歉S太子出城。于是跟隨太子出城。守門(mén)的金兵說(shuō)：守門(mén)的金兵說(shuō)：“金人想得到的是太子，留守何必參與呢？金人想得到的是太子，留守何必參與呢？”孫傅說(shuō)：孫傅說(shuō)：“我是宋的大我是宋的大臣，并且是太子傅，應(yīng)該跟太子一起死。臣，并且是太子傅，應(yīng)該跟太子一起死?！边@天晚上，住在城門(mén)下；第二天，金人帶這天晚上，住在城門(mén)下；第二天，金人帶他們離開(kāi)。第二年二月，死在北廷。紹興年間，被追贈(zèng)為開(kāi)府儀同三司，贈(zèng)謚號(hào)為忠他們離開(kāi)。第二年二月，死在北廷。紹興年間，被追贈(zèng)為開(kāi)府儀同三司，贈(zèng)謚號(hào)為忠定。定。2626突破二古代文化常識(shí)突破二古代文化常識(shí)“ “ 種記憶法種記憶法”

32、對(duì)文化常識(shí)的考查，大多停留在識(shí)記層面上。因此，掌握一些識(shí)記技巧對(duì)應(yīng)考是對(duì)文化常識(shí)的考查，大多停留在識(shí)記層面上。因此，掌握一些識(shí)記技巧對(duì)應(yīng)考是十分必要的。常用的方法有以下兩種方法：十分必要的。常用的方法有以下兩種方法：高考對(duì)古代文化常識(shí)的考查多涉及思想文化高考對(duì)古代文化常識(shí)的考查多涉及思想文化(諸子百家的代表人物或著作諸子百家的代表人物或著作)、古典、古典文學(xué)文學(xué)(文學(xué)流派、作家、作品文學(xué)流派、作家、作品)、姓名稱(chēng)謂、姓名稱(chēng)謂(姓名字號(hào)、親屬稱(chēng)謂等姓名字號(hào)、親屬稱(chēng)謂等)、禮制官制、天文歷、禮制官制、天文歷法法(天文學(xué)名詞、歷法天文學(xué)名詞、歷法)、地理交通、地理交通(地理名詞、交通工具地理名詞、交

33、通工具)、建筑、建筑(住宅布局及名稱(chēng)住宅布局及名稱(chēng))和科和科舉制度等。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注中國(guó)古代文化常識(shí)，通過(guò)查找資料等方舉制度等。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注中國(guó)古代文化常識(shí)，通過(guò)查找資料等方法，分類(lèi)積累并串記相關(guān)的文化常識(shí)。法，分類(lèi)積累并串記相關(guān)的文化常識(shí)。2727(一一)與政事相關(guān)的常用詞語(yǔ)與政事相關(guān)的常用詞語(yǔ)官員到某地任職，做一些相關(guān)的政事，實(shí)行一定的政策，會(huì)引起各方不同的褒貶官員到某地任職，做一些相關(guān)的政事，實(shí)行一定的政策，會(huì)引起各方不同的褒貶評(píng)論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國(guó)君評(píng)論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國(guó)君(帝王帝王)之間就會(huì)有許多之間就會(huì)有許多

34、“動(dòng)作動(dòng)作”發(fā)發(fā)生。比如：生。比如：1.詣：到，去。詣：到，去。2.勸：勸：鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)；鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)；受到鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。受到鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。3.課：考核、督促、征收。課：考核、督促、征收。4.風(fēng)、化：教育感化。風(fēng)、化：教育感化。28285.按、案：巡視，巡行；考察，核實(shí)，查明。按、案：巡視，巡行；考察，核實(shí)，查明。6.游：游：游玩，游覽；游玩，游覽；旅行，外出求學(xué)或求官；旅行，外出求學(xué)或求官；交際，交往。交際，交往。7.當(dāng)：判刑，判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語(yǔ)。當(dāng)：判刑，判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語(yǔ)。8.坐：坐：因因犯罪或錯(cuò)誤，觸犯；犯罪或錯(cuò)誤，觸犯；牽連，定罪。牽連，定罪。9.多：贊揚(yáng)，欣賞。多：

35、贊揚(yáng)，欣賞?！案摺①F高、貴”等字，若帶賓語(yǔ)，就是意動(dòng)，也意譯為此。等字，若帶賓語(yǔ)，就是意動(dòng)，也意譯為此。10.少：批評(píng)，輕視，看不起。少：批評(píng)，輕視，看不起。這是一些常見(jiàn)的單音動(dòng)詞。我們基本可以按照官員行為、他官這是一些常見(jiàn)的單音動(dòng)詞。我們基本可以按照官員行為、他官(官場(chǎng)官場(chǎng))反應(yīng)、社會(huì)反應(yīng)、社會(huì)評(píng)價(jià)三個(gè)層面來(lái)掌握。評(píng)價(jià)三個(gè)層面來(lái)掌握。2929(二二)與官職相關(guān)的常用詞語(yǔ)與官職相關(guān)的常用詞語(yǔ)此類(lèi)詞語(yǔ)較多，涉及到官職稱(chēng)謂、變動(dòng)，它們的后面常帶表示官職或地點(diǎn)的專(zhuān)有此類(lèi)詞語(yǔ)較多，涉及到官職稱(chēng)謂、變動(dòng)，它們的后面常帶表示官職或地點(diǎn)的專(zhuān)有名詞，這給我們的理解帶來(lái)了方便。更重要的是，官職的變動(dòng)特別是主觀情

36、緒明顯的名詞，這給我們的理解帶來(lái)了方便。更重要的是，官職的變動(dòng)特別是主觀情緒明顯的降職和升職，往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。降職和升職，往往是我們推斷翻譯主人公行為、事件中生難字詞的重要依據(jù)。(三三)與人物秉性、品行相關(guān)的常用詞語(yǔ)與人物秉性、品行相關(guān)的常用詞語(yǔ)耿耿(光明光明)、(仁仁)厚、厚、(仁仁)矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞切、聰、慧、敏、木訥、佞(能說(shuō)會(huì)道，引為巧言諂媚能說(shuō)會(huì)道，引為巧言諂媚)、詐、阿諛、諂讒、譎、詐、阿諛、諂讒、譎(欺詐，欺詐，玩弄手段玩弄手段)、狷

37、介、行、德、操、節(jié)、清、狷介、行、德、操、節(jié)、清(廉廉)、淫、淫(靡靡)、貪、貪(濁濁)等。等。(四四)與科考學(xué)校相關(guān)的常用詞語(yǔ)與科考學(xué)校相關(guān)的常用詞語(yǔ)貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試、庠、序、太學(xué)、博士、太傅等。貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試、庠、序、太學(xué)、博士、太傅等。30303131思維建模思維建模文化常識(shí)題解題文化常識(shí)題解題“2步驟步驟”3232 即學(xué)即練即學(xué)即練1.(2017天津卷天津卷)下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)的干支紀(jì)年法中的中國(guó)的干支紀(jì)年法中的“地支地支”是指：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、是指：