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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園班級工作計劃15篇 幼兒園班級工作計劃1 一、指導(dǎo)思想以綱要為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學?!?。二、主要工作與措施:(一)加強學習,提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),食品法等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人
2、員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。(二)安全工作細致化1、成立創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)
3、現(xiàn)隱患,及時處理。(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學習,專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,更好地為幼兒服務(wù)。2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。1、食品采購由專人負責
4、,按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。 幼兒園班級工作計劃2 經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本學期我班班級幼兒人數(shù)為41名,班級三名教師,新來了一位顏老師,在平時的工作中,我們和保育老師進行各項工作的配合和銜接,以保證班級各項工作得以正常開展。一
5、、班級情況本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、隔毛巾,較為被動;幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正,收拾物品、整理書包的習慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強,少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;幼兒能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作;幼兒大
6、部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學的知識逐步解決生活中的問題。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。二、針對班級幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學期班級工作重點:(一)目標:加強主題活動的探索性和操作性,使主題活動更好地促
7、進幼兒發(fā)展。措施:1、加強主題開展前的各項準備(班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。2、在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。4、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。(二)游戲目標及重點1、角色游戲:(1)豐富生活經(jīng)
8、驗A能用動作和語言去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。B創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。C掌握一些進行角色游戲的基本技能。(2)主題展開活動區(qū)域:銀行、星星舞臺、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:A鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。B幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具、圖書。C教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進行加工。D裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。(4)幼兒能力A幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。B幼兒能使用禮貌語言進行交往。C游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。D能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。2、其他游戲(1
9、)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。(2)在智力游戲中,鼓勵幼兒仔細觀察、分析、比較等一系列智力活動,養(yǎng)成愛動腦筋的習慣。(三)目標:有計劃地組織美術(shù)活動,引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并善于欣賞生活中的美。措施:1、每周進行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動。2、平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學會欣賞,增強幼兒對美的感受力。3、豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵幼兒大
10、膽、自信地創(chuàng)造美。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時更新主題探索墻面內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)與特色教學美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時時刻刻都能感受到美。4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓勵幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角互相5、觀察、認識各種植物的不同特點。四、家長工作:1、認真做好家訪工作,及時對兩日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù)。2、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題。3、建立班級圖書館,鼓勵家長們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對幼兒教育的認識和理解。4、家長能主動
11、積極地配合老師做好班級各項工作的準備和協(xié)助工作。5、利用家長資源為班級開展各項活動提供有益的幫助。6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請有條件的家長參與到我們班級的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。五、個別教育:1、加強個別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點,更加自信。2、時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時關(guān)心、理解、幫助他們。3、寬容對待個別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。六、逐月計劃:月份目標措施九月份1、做好開學前準備工作,完成各項計劃。2、針對
12、班級幼兒發(fā)展情況,舉行班級家長會。3、積極參與早操和自制體育器械評比。4、和孩子一起豐富區(qū)域的內(nèi)容,參與區(qū)域的管理。5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。十月份1、開展“慶十一,迎國慶”主題系列活動以愛祖國為主題的教育活動,開展“愛祖國,爭當小小升旗手”的教育活動。2、幼兒講故事比賽。3、逐度培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。4、安全周活動。8、結(jié)合重陽節(jié)開展尊老愛幼活動9、組織幼兒秋游。十一月份1、親子運動周活動2、開展“家長助教”系列活動3、結(jié)合“11·9“消防日開展消防安全教育和演練,舉行幼兒消防知識競賽4、整理區(qū)域活動材料十二月份1、迎新年“我又長大一歲”的教育主題活動2、
13、家長開放日活動元月份1、學期結(jié)束,各類總結(jié)工作。2、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。3、寒假安全告知 幼兒園班級工作計劃3 每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。具體措施:(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力
14、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(二)進餐、午睡安全1、在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意
15、帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。(三)衛(wèi)生安全嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。(四)活動安全平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒
16、的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。(五)接送安全來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。(六)家園共安全(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。(2)請家
17、長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活
18、動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒園班級安全工作計劃(中班)中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園綱要精神,將幼
19、兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:(一)教師應(yīng)做到:1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。(二)教育幼兒方面:1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2.確保上下樓的
20、安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識
21、。10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,認識特殊的電話號碼110、119、120。具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒園班級安全工作計劃(大班)一、指導(dǎo)思想及班級情況分析:新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班
22、級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。二、教育目的:通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。三、基本原則:幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲
23、透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。四、安全教育措施:1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼
24、兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。五、活動形式:1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及
25、安全知識,營造事事講安全的氛圍。2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預(yù)防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。六、具體教育活動:時間活動名稱2月份,爸爸媽媽不在家地震了怎么辦。3月份,安全知識大獎賽滅火器的使用。4月份,小蛋殼歷險記安全標記。5月份,尖利物品不能玩安全撤離。6月份,煤氣開關(guān)不亂動雷響時,我不出去。 幼兒園班級工
26、作計劃4 一、工作重點開展月初班會,一個明確的主題讓孩子們加入進來,因為是小班很多事情都要慢慢的來,也要跟孩子們解釋班會的一些細節(jié),在工作當中這些都是可以做到的一點,當然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應(yīng)這里的一切,適應(yīng)了環(huán)境在對于接下來的工作也是非常有幫助的,這一點是毋庸置疑的,讓孩子們能夠在學習的同時逐步的適應(yīng)學習環(huán)境,接下來的工作還會有很多的不足之處,這些都是需要慢慢的加強的,及時的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題,并且做出及時的解決。二、家長工作對于家長講很多事情都很有必要,十月份的工作也需要家長的一些配合,在很大的程度上來安講都是非常有必要的,需要家長們做好孩子的思想工作,畢竟是小
27、班的孩子,剛剛開始進如幼兒園,這需要家長的一個開導(dǎo),孩子們在學校的時候都是非常的重視這些,我相信這些都是非常重要的,還有就是孩子的安全問題,這一點家長也需要及時的注意在,在十月份的工作中,我也會就孩子的安全問題及時跟家長溝通,為孩子創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,保證在十月份工作中做好安全工作。一、日常行為規(guī)范孩子需要在第一時間明確知道哪些事情該做,哪些不該做,小班的孩子需要在這個時候進行培養(yǎng),這是一定的,我相信在接下來的工作當中這些都非常的有必要,教導(dǎo)孩子們慢慢養(yǎng)成好習慣,這不是一朝一夕的事情,但是這些都需要抓緊時間培養(yǎng),我相信在十月份工作當中,我會做好相關(guān)工作,主要根據(jù)孩子們的一個學習態(tài)度,孩子日
28、常的行為規(guī)范加以糾正,讓孩子們知道正確面對自己缺點,這些都是一個培養(yǎng)過程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能夠做好,讓孩子們在學習中快速的適應(yīng)下來品味到學習的樂趣,這是一定的,工作是一個漫長的過程學習更加是這樣,十月份讓我會繼續(xù)努力做好幼兒工作。 幼兒園班級工作計劃5 伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們?。?)班小朋友經(jīng)過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。一、班況分析:本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4
29、名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目標:1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。三、工作措施:(一)、保教并重,加強對
30、幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:(1)、學習穿衣服、扣衣服扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固??垡路圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣衣服扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣衣服扣子的方法。(2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的
31、鼓勵和肯定。2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。(二)、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。(1)健康領(lǐng)域:1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。(2)語言領(lǐng)域:1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常
32、用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。(3)社會領(lǐng)域:1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。(4)科學領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感
33、受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。3、學習用爭確的姿勢和聲音唱歌。(三)、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。(四)家長工作:1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。(五)每月工作安排:九月:1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。2
34、、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3、主題活動高高興興上幼兒園,迎國慶節(jié)活動。十月:1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。2、加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。3、開展主題教育親親抱抱;踏踏響。十一月:1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育。2、主題活動香香的水果;圖形碰碰樂。十二月:1、主題活動天冷我不怕。2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。 幼兒園班級工作計劃6 本學期我們班有43位孩子和我們一起踏入小班的生活,我們?nèi)焕蠋煂⒈局粋€目標:讓每個孩子健康快樂的生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的兒童。以"尊敬幼兒,尊敬家長一切以幼
35、兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園部計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃。一、班級情況分析及工作重點:本學期幼兒人數(shù)43人,男孩22名,女孩21名。個別幼兒以前上過托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但絕大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質(zhì)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情
36、緒基本愉快。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。(二)語言領(lǐng)域1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。(三)社會領(lǐng)域1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學
37、習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕
38、、提等技能。4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。三、班級管理目標1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:(一)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。(二)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。(三)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2、通過各個主題教育活動,有組織有目標地開展教育活動,讓幼兒在
39、老師的引導(dǎo)下,逐步學會回答問題,逐步做到大大方方地在全體小朋友面前講話或講故事、念兒歌、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的表演能力。3培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。通過日常活動中的隨機教育培養(yǎng)幼兒各項良好的行為習慣。4、加強班內(nèi)老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。培養(yǎng)好的生活自理能力,需要各方面的配合,教師要有正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,要提高教師的整體素質(zhì),相信每個孩子,大膽地讓孩子自己動作操作,以積極的語言肯定每個孩子的點點進步,特別是對能力較差的幼兒給予更大的幫助對他們的每一點進步都要給予肯定及鼓勵,
40、促進每個孩子在原有水平上的提高。我們兩位老師在交接班時互相交流,并與阿姨互相配合,積極開動腦筋,想出好點子,共同幫助孩子提高生活的自理技能。四、把生活能力的培養(yǎng)與家長工作聯(lián)系起來。家長是孩子的第一位老師,要做好小朋友的培養(yǎng)和訓(xùn)練,離不開家長的配合。為此,我們把每月的培養(yǎng)目標,寫在家園聯(lián)系欄里,交待內(nèi)容,讓家長了解。同時請家長為孩子提供方便,衣裝輕便,便于孩子操作,并要求家長在家里進行同步培養(yǎng)。召開家長座談會,向家長宣傳孩子能力培養(yǎng)的重要性,談?wù)勁囵B(yǎng)方法和孩子們的進步等,并傳授一些教學技巧。五、衛(wèi)生保健及安全工作1、衛(wèi)生保?。罕WC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)
41、生也是很重要的。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。2、健康安全方面。(1)使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。(2)初步學會各種口令,做相應(yīng)的動作。(3)引導(dǎo)幼兒認識身體外部器官,知道名稱,培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預(yù)防與治療的態(tài)度。(4)使幼兒了解安全意識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),不輕信別人,(5)懂得交通安全制度,飲食衛(wèi)生的安全常識,加強自我保護。六、環(huán)保方面1讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識,懂得要保持自己小手、衣服的干凈,學習保護自身的清潔。會使用手帕掌握正確的洗手方法,懂得節(jié)約用水。2讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持情緒愉快,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐
42、習慣3、不挑食,不剩飯菜,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習慣。懂得節(jié)約糧食。4、引導(dǎo)幼兒關(guān)心班內(nèi)的自然角,能主動豐富自然角,愛護自然角內(nèi)的動植物。5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,知道垃圾入箱。6、愛護花、草、樹木,不搖晃,不攀折。7、利用多種形式開展環(huán)境保護教育,結(jié)合宣傳日,集體活動、晨談和孩子交流環(huán)保的重要性。七、教育途徑、方法:1穩(wěn)定新生的情緒,了解各幼兒的個別、特點與愛好,有針對性的教育。進行常規(guī)訓(xùn)練。2培養(yǎng)幼兒愛聽故事,學唱歌、跳舞、繪畫等興趣。3開展一些竟賽活動,給小朋友貼"五角星""獎?wù)?quot;"小紅花"等表
43、揚每一天中表現(xiàn)好,有進步的幼兒,并且每周進行一總結(jié),根據(jù)每周教育重點,對照幼兒的表現(xiàn)正確公正的進行評比。激發(fā)幼兒好學,好強,好勝的健康心態(tài)。4針對幼兒實際情況,及時進行家園聯(lián)系,促進幼兒的健康、快樂地成長。八、月工作安排:9月份:1辦理好新生報名工作,盡快熟悉每一個新生。2認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。3合理組織好幼兒的一日活動,加強一日常規(guī)的訓(xùn)練,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。4出好家長園地,讓家長了解幼兒一日活動情況,配合老師,做好孩子們的工作,使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的學習和生活。5和老師家長一起收集一些自然角的材料,對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。6學說普通話,能聽懂老師和同
44、伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。10月份1初步知道十月一日是祖國媽媽的生日,節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游,看一看大自然的景色。說出秋天常見的水果。2學會自己進餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。4在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。11月份1大膽回答老師的提問,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。2結(jié)合11月9日消防安全宣傳日,初步形成安全意識。3學習有序地穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。4根據(jù)天氣的變化加強對幼兒的護理,特別是飯菜,增添衣服等方面的護理。12月份1能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。2根據(jù)話題和孩子們一起
45、布置好環(huán)境,3做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。4每天堅持來園,注意冬季保暖。1月份:1做好學期結(jié)束工作。2撰寫好各項總結(jié)和幼兒在園表現(xiàn)。3完善好幼兒的成長檔案和家長工作。 幼兒園班級工作計劃7 悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、
46、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作:以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì)
47、,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較
48、多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智
49、能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼
50、兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。 幼兒園班級工作計劃8 輕松、愉快的暑假結(jié)束了,新的學期即將開始了。經(jīng)過小班一學期的學習,每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去。現(xiàn)將本學期制定如下計劃:一、發(fā)展目標(一)教學教育教學活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。九月份:1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表
51、達對他人的愛,學會分享。2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。3、認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!十月份:1、舉行以“愛祖國、愛媽媽”為主題的歌唱比賽。2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時增減衣服。十一月份:1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。2、參加全園的大型親子活動,通過親子互動的活動增進父母和孩子之間的感情。十二月份:1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!3、開展慶元旦活動。一月份:1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。
52、3、召開期末班級家長會。(二)生活、衛(wèi)生習慣1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。3、學會自己的事情自己做。4、讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。二、家園共育1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的.全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。3、及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼
53、兒,使幼兒能夠健康成長!幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我班本學期的計劃及目標,我們一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 幼兒園班級工作計劃9 上學期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。因此,本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞晕遥J真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展
54、。學期初,我們根據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:一班級狀況分析:1、幼兒狀況:學期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生。透過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:身體發(fā)展方面:自理潛力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本構(gòu)成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。小肌肉動作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保?。汉⒆觽儤?gòu)成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;明白清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。認知發(fā)展:智力潛力:會比較兩個以上物體的差異,學會了按用途分類。會區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、高低、強弱的變化,會按音樂編簡單動作與
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