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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用文檔101.手指游戲(fingergames)游戲說(shuō)明:老師在前面讀單詞,并伸出手指左右擺動(dòng).學(xué)生跟老師讀單詞,當(dāng)老師停的時(shí)候,學(xué)生的頭要轉(zhuǎn)向和老師手指相反的方向.103.跳屋子(jumptothecard)老師把學(xué)過(guò)的單詞卡片豎排擺在地上,讓兩個(gè)小朋友到前面來(lái),分別站在這一豎排單詞的兩邊.當(dāng)老師說(shuō)一個(gè)單詞的時(shí)候,這兩個(gè)學(xué)生要跳到那個(gè)單詞的旁邊.104.老虎抓人(whoisit?)游戲說(shuō)明:老師把學(xué)過(guò)的單詞發(fā)到學(xué)生手里,然后閉著眼睛說(shuō)XXXcomehere.這時(shí)拿著這個(gè)單詞的學(xué)生就要把單詞靜靜的放在老師的手里,然后快速的跑回到座位.這時(shí)老師要在學(xué)生跑回到座位之前抓學(xué)生107.大風(fēng)吹(Big

2、windblows)游戲說(shuō)明:A:BigwindblowsB:Blowswhat?A:Blows(學(xué)生坐一個(gè)圈,老師說(shuō)一個(gè)單詞,所有代表這個(gè)單詞的學(xué)生換座位,假設(shè)說(shuō)Blowseveryone所有人換座位)108.歡快舞蹈(Happydancing)游戲說(shuō)明:老師把句子做成卡片一個(gè)學(xué)生在上面說(shuō)句子,另一個(gè)學(xué)生站在句子條中間:聽到哪個(gè)句子就踩哪個(gè)句子條,象在舞蹈毯上跳舞一樣.109.看誰(shuí)最倒霉(whoistheworst?)老師把單詞做成卡片,叫一個(gè)學(xué)生到前面,捂住耳朵數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十,其他的學(xué)生就讀老師手里的卡片,老師會(huì)在前面以最快的速度翻卡片,當(dāng)前面的學(xué)生說(shuō)二十這時(shí)讀卡片的學(xué)生就要到前面來(lái)接

3、受老師的一個(gè)小小的懲罰111.字母操練游戲112.1迅速猜老師做動(dòng)作,學(xué)生猜字母.113.2練眼力字母貼在黑板上學(xué)生猜哪個(gè)字母不見了.114.3傳單詞分組學(xué)生傳單詞最后一名快速跑到黑板前寫出來(lái).115.4你跟我這樣做模仿老師做不同的動(dòng)作.116.5回納法把簡(jiǎn)單易記的字母組合用音標(biāo)和PPT演繹出來(lái).117.6小和尚挑水把寫有數(shù)字的紅心卡片貼在孩子身上.教師說(shuō)數(shù)字在其旁邊兩惻同學(xué)和其一起說(shuō)字母.118.7象形法老師說(shuō)像滑梯讓我們一起滑滑梯八,學(xué)生邊滑滑梯邊說(shuō)字母.119.8快速反響法把字母貼在教室的不同位置教師說(shuō)字母學(xué)生快速的跑到字母前并說(shuō)此字母.120.9音標(biāo)法老師說(shuō)字母的發(fā)音學(xué)生說(shuō)出字母然后換

4、之.121.10尋找法老師拿帶有字母標(biāo)識(shí)的物品讓學(xué)生找出并拼讀.122.獵人打獵(hunter)游戲說(shuō)明:Thereisatableinmybedroom.兩個(gè)學(xué)生一組,當(dāng)老師下口令:onetwogo,同時(shí)說(shuō)一個(gè)句子,thereisatableinmybedroom.最先讀完的學(xué)生為獵人,向?qū)Ψ阶錾鋼魟?dòng)作“bang.被射擊的學(xué)生大聲說(shuō)“Ah.123小火車(littletrain)游戲說(shuō)明:Thereisatableinmybedroom.教師把句子中的每個(gè)單詞做成大卡片,分組后發(fā)給學(xué)生,一個(gè)學(xué)生讀一個(gè)單詞,當(dāng)最后一個(gè)單詞讀完后,一同說(shuō)出整個(gè)句子.124.配音員(whoiswho?)游戲說(shuō)明:T

5、hereisatableinmybedroom兩個(gè)學(xué)生一組,前后站,前邊學(xué)生做動(dòng)作,做文案大全實(shí)用文檔口型,后邊學(xué)生配音,大聲讀句子,可把前方的學(xué)生換掉,讓前面的學(xué)生猜猜是誰(shuí).125.猴子爬桿(climbthetree)游戲說(shuō)明:每個(gè)竿子都會(huì)成幾局部,句子也分成幾局部,兩組學(xué)生競(jìng)賽讀句子,老師說(shuō)one,第一名學(xué)生讀句子的第一局部,老師說(shuō)two,第二名學(xué)生讀句子的第二局部,每名學(xué)生讀對(duì)句子的一局部,這個(gè)組的磁扣就向前跳跳一下,最后參加競(jìng)賽的同學(xué)需要全體流利的讀出整個(gè)句子,磁扣向前跳2下,否那么剪子剪斷竿子,重新積分.126.鱷魚嘴游戲說(shuō)明:老師說(shuō)出要講授的句子,并且出示一條鱷魚,代表每個(gè)學(xué)生的小

6、魚能否逃離鱷魚到達(dá)平安地帶,取決于學(xué)生能否說(shuō)出句子的一局部,說(shuō)出一局部句子就可以逃一步,說(shuō)兩局部可以逃2步,說(shuō)出整個(gè)句子可以逃5步,終極平安逃離成功的可以得到魚食,沒(méi)有平安逃離的沒(méi)有魚食.117.畫人像游戲說(shuō)明:預(yù)備五官的卡片,每組有一張沒(méi)有五官的臉,學(xué)生蒙眼說(shuō)出句子的一局部,然后貼上五官的一局部,然后換下個(gè)同學(xué),哪個(gè)組先貼完,哪組獲勝,另外一組做大象鼻子狀給對(duì)方祝賀.118.SOS拯救大熊貓游戲說(shuō)明:whatsthis?找一人扮演大熊貓站在黑板一側(cè),在分別從小組中找出2名學(xué)生站在另一側(cè),全體學(xué)生與教師共同讀“Whatsthis?當(dāng)教師停下后,站在黑板一側(cè)的同學(xué)迅速抱住大熊貓,最快者小組獲勝.

7、119.小獵手(littlehunter)游戲說(shuō)明:whatsthis?教師用手做手槍狀,向左右兩邊擺動(dòng),學(xué)生們晃動(dòng)頭,共同讀句子3遍,停下后,學(xué)生的頭與教師的手槍方向應(yīng)該相反,相同那么失敗.120.猜猜我是誰(shuí)(whoamI)游戲說(shuō)明:whatsthis?每組找一名同學(xué)面向黑板站好.所有同學(xué)與教師一起讀句子3到5遍,停下后,教師用眼神示意一名同學(xué)自己讀一遍句子,然后給出口令,讓黑板前的學(xué)生猜出是誰(shuí)讀的句子.121.智能機(jī)器人(therobot)游戲說(shuō)明:whatisthis?在句子下方寫上數(shù)字,教師讀數(shù)字onetwothree學(xué)生讀數(shù)字所對(duì)應(yīng)的單詞熟練后,教師說(shuō)together,學(xué)生讀出完整句

8、子.最快的小組獲勝.122.抓尾巴(whosetail?)游戲說(shuō)明:老師與同學(xué)一起說(shuō)單詞,當(dāng)老師停下來(lái)的時(shí)候同學(xué)必須停下來(lái)否那么就會(huì)被抓住尾巴.124、拍手跺腳(clapandstomp)游戲說(shuō)明:老師拍手說(shuō)單詞學(xué)生跺腳說(shuō)單詞,相反老師跺腳說(shuō)單詞學(xué)生拍手說(shuō)單詞.126、做漢堡(makehamburger)文案大全實(shí)用文檔游戲說(shuō)明:這個(gè)游戲主要是針對(duì)由兩個(gè)單詞組成的單詞之中,例如:手說(shuō)water伸出右手說(shuō)fall雙手拍手說(shuō)waterfall.133、最正確伙伴(goodpartners)游戲說(shuō)明:老師叫一名同學(xué)說(shuō)單詞,那名同學(xué)的前后左右的同學(xué)都要站起來(lái)說(shuō)單詞.134.單雙數(shù)(numbers)游戲

9、說(shuō)明:老師說(shuō)單數(shù)的時(shí)候同學(xué)們一起說(shuō)單詞,老師說(shuō)雙數(shù)的時(shí)候同學(xué)們就不要說(shuō)單詞.136、伶牙利齒(tooth)游戲說(shuō)明:老師拿著球向上拋,看在球跌落的時(shí)候那個(gè)同學(xué)說(shuō)的次數(shù)最多.137.哭笑臉(happyandsad)游戲說(shuō)明:當(dāng)同學(xué)看到哭臉的時(shí)候同學(xué)的就不要說(shuō)單詞,就要大聲說(shuō)單詞.138.三步一回頭(stepthree,turnback)游戲說(shuō)明:當(dāng)學(xué)生看到老師的后背的時(shí)候?qū)W生就要向前走,學(xué)生就不能動(dòng)了.2424、盲人抓象( (Theblindmancatchestheelephant.)Theblindmancatchestheelephant.)游戲說(shuō)明:老師在教室后面的空地上用粉筆畫了一個(gè)大

10、大的圈,眼睛當(dāng)盲人,其他同學(xué)當(dāng)象“,象不能跑出圈,被盲人抓住了就算失敗,然后當(dāng)盲人.139、手心手背(inandout)游戲說(shuō)明:當(dāng)學(xué)生看到老師的手心的時(shí)候就要大聲的說(shuō)出單詞,當(dāng)學(xué)生看到老師的手背的時(shí)候就不能說(shuō)單詞了.140.小小搬運(yùn)工(carrier)游戲說(shuō)明:兩個(gè)同學(xué)一組,可同時(shí)用后背夾球或者其他道具,邊說(shuō)句子或單詞邊向目擊地出發(fā),看哪組先到或者球沒(méi)掉下來(lái),就是冠軍.141.打鬼臉(luckyface)游戲說(shuō)明:老師預(yù)備一個(gè)大卡片,可是鬼臉也可是別的,在鬼臉的不同部位寫上不同的分?jǐn)?shù),表現(xiàn)好的學(xué)生就可以來(lái)打,打到哪就加哪個(gè)分?jǐn)?shù).142.魔方(feelings)游戲說(shuō)明:把一個(gè)盒子的幾個(gè)面畫上

11、不同的表情,每個(gè)表情老師給它賦予各自的含義,當(dāng)轉(zhuǎn)這個(gè)盒子的時(shí)候,他們就要作出相應(yīng)的要求,哪組表現(xiàn)好哪組就加分.143.跳跳跳Jump,jump,jumphigh游戲說(shuō)明:分組練習(xí).讓學(xué)生到前面站好,給他們編上號(hào),當(dāng)老師叫到誰(shuí)的號(hào)的時(shí)候,他們就要向上跳,并且讀出.可單個(gè)號(hào)叫也可幾個(gè)號(hào)叫.144.擲篩子(Throwthedice)游戲說(shuō)明:先做一個(gè)大dice,扔到哪個(gè)點(diǎn)數(shù)就加幾分,或在溫習(xí)時(shí)使用,把要溫習(xí)的知識(shí)在黑板上畫上格,幾個(gè)點(diǎn)就走幾步.145.Whatdoyouwant?游戲說(shuō)明:學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,老師在中間說(shuō)quick!quick!學(xué)生邊走邊說(shuō)whatdoyouwant?老師說(shuō)stop!i

12、want.老師叫到誰(shuí)了誰(shuí)就要答復(fù)下列問(wèn)題.文案大全waterfall伸出左當(dāng)同學(xué)看到笑臉的時(shí)候同學(xué)的當(dāng)學(xué)生看到老師的臉的時(shí)候一個(gè)同學(xué)被老師,毛巾蒙上實(shí)用文檔146.聽音辨字母游戲說(shuō)明:這是一個(gè)練習(xí)學(xué)生區(qū)分易混字母的游戲.教師可將易混的字母分別寫在紙上如GJQW等,共準(zhǔn)備24套,同時(shí)將學(xué)生分成24個(gè)小組,每組抽一名學(xué)生上前,面向全班立立,教師發(fā)給每人一套卡片(24張為宜).游戲開始,教師念其中的一個(gè)字母,學(xué)生應(yīng)立即找出并高舉起該字母.先找對(duì)的得2分,后找對(duì)的得1分,沒(méi)找對(duì)的不得分.最后得分多的組獲勝.147.聽音摘字母比賽游戲說(shuō)明:這是一個(gè)練習(xí)學(xué)生聽認(rèn)字母水平的游戲.首先教師把所學(xué)過(guò)的大小寫字母

13、寫在卡片上,按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上;然后把學(xué)生分成兩組.游戲開始,每組的第一名學(xué)生上黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)字母,這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的字母,放到講臺(tái),一人摘大寫字母,另一人摘小寫字母.摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分.在教師念第一個(gè)字母時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完字母后,教師立即說(shuō)另一個(gè)字母,游戲接著進(jìn)行.最后得分多的組獲勝.148.圖形找字母游戲說(shuō)明:教師在黑板上畫一些圖形,讓學(xué)生找出其中所含的字母.如:CDIObdpqCIDOAXVBbPpDRIEFHILHIKLNFT149.跟我走(followme)游戲說(shuō)明:這是一個(gè)練習(xí)小學(xué)生按字

14、母表的順序記憶字母的游戲.開始前,教師把字母卡片發(fā)給學(xué)生.然后說(shuō)出一個(gè)字母(如:M),持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō):IamM.Followme,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)馬上站在持M卡學(xué)生白后面,并說(shuō):IamN.Followme,please.依此類推.這個(gè)游戲也可以倒著排次序.如可說(shuō)IamM.Whoisinfrontofme(beforeme)?持字母L的學(xué)生應(yīng)馬上站在持M卡學(xué)生的前面150.快說(shuō)字母對(duì)抗賽(answerquickly)將全班分成假設(shè)干個(gè)小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行.在老師宣布防I戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即說(shuō)出一個(gè)字母或字母組(如:C),第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即

15、說(shuō)出其下一個(gè)字母D,然后該學(xué)生說(shuō)另一個(gè)字母或字母組(如:PT),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即說(shuō)出其下一個(gè)字母QU,說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出字母的記負(fù)分.可限制時(shí)間,時(shí)間是非可由教師自行限制,最后哪組扣分最少的獲勝.151.字母書寫對(duì)抗賽(writetheletters)游戲說(shuō)明:在黑板上掛上一張字母表,參賽的兩個(gè)組各派4人到前面,面對(duì)全班站好隊(duì).游戲開始,甲隊(duì)的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板,乙隊(duì)的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母,甲隊(duì)的第一名學(xué)生看清后,便在該隊(duì)第二名學(xué)生的背上書寫這個(gè)字母,或讓這位學(xué)生將手放到身后,在他的手心中書寫這個(gè)字母,然后這位學(xué)生把這個(gè)字母說(shuō)出來(lái).說(shuō)對(duì)的記10分.游戲繼續(xù)進(jìn)行,由甲

16、隊(duì)的第一名學(xué)生指字母,乙隊(duì)的第一名學(xué)生書寫,乙隊(duì)第二名學(xué)生猜字母.最后得分多的組獲勝.152.找出少了誰(shuí)(whoislost?)游戲說(shuō)明:教師分別出示不同的卡片組(每組AB兩張卡片).如第一組卡片A為:apple,flower,pig,monkey,eraser,dog,bag;卡片B為:apple,monkey,dog,bag.迅速答出缺少什么的得十分,得分多者勝.153.BeepGame(數(shù)字練習(xí)游戲)游戲說(shuō)明:選假設(shè)干同學(xué)站一排.從第一個(gè)開始生活數(shù)字,碰到3的倍數(shù)說(shuō)“beep.如one,two,beep,four,five,beep等等.說(shuō)錯(cuò)或速度慢者遭淘汰游戲重新開始,剩下最后一人為勝

17、.154.拼詞防I戲(spelltheword)文案大全實(shí)用文檔游戲說(shuō)明:教師給出一組詞,讓學(xué)生迅速看一遍,然后將學(xué)生分成AB兩組.具體做法:A組說(shuō)出一個(gè)詞并指定B組的一個(gè)同學(xué)拼出這個(gè)詞.接下來(lái)B組提問(wèn)A組答復(fù).留意:每次不能指定同一個(gè)人答復(fù)下列問(wèn)題.不能答復(fù)或答復(fù)錯(cuò)誤對(duì)方得10分.最后得分多一組獲勝.155.跟我走(followme)游戲說(shuō)明:這是一個(gè)練習(xí)小學(xué)生按字母表的順序記憶字母的游戲.開始前,教師把字母卡片發(fā)給學(xué)生.然后說(shuō)出一個(gè)字母(如:M),持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō):IamM.Followme,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)馬上站在持M卡學(xué)生白后面,并說(shuō):IamN.Follo

18、wme,please.依此類推.這個(gè)游戲也可以倒著排次序.如可說(shuō)IamM.Whoisinfrontofme(beforeme)?持字母L的學(xué)生應(yīng)馬上站在持M卡學(xué)生的前面.156.搶答字母組(answerquickly)游戲說(shuō)明:將全班分成兩個(gè)小組,并把兩套26個(gè)字母的卡片分別發(fā)給各組的學(xué)生.游戲開始,教師用中文說(shuō):樂(lè)譜的七個(gè)調(diào)“,美國(guó),圓心和半徑,中華人民共和國(guó)等.持有這些字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即站起來(lái)并舉起字母“ABCDEFG,USA,OR,PRCo答得既快又準(zhǔn)的組獲勝.157.找胳膊(findarms)游戲說(shuō)明:區(qū)分He、She;熟悉身體各部位的表達(dá)方法.男孩和女孩的大圖片各一張,縮小復(fù)印或描

19、畫一份作為參考圖.把大圖身體各個(gè)部位剪下,放在一起;膠水或兩面膠紙.將缺少身體部位的男孩和女孩的大圖貼在黑板上,在他們旁邊分別貼上較小的參考圖.請(qǐng)同學(xué)上來(lái)把男孩女孩身體各部位貼回去.每次點(diǎn)1、2名同學(xué),用英語(yǔ)Findherhiseyes.提示他們從剪下的紙片中找出正確的部位,并貼到圖上,邊貼邊說(shuō):TheseareThisishisher.可以將同學(xué)們分為兩組進(jìn)行.給他們記分,看哪個(gè)組貼得又快又準(zhǔn).158.開火車(getonthetrain)游戲說(shuō)明:溫習(xí)時(shí)老師唱Trainiscoming,ooyeah,到一個(gè)同學(xué)前拿出一張卡片,讀出的可以上火車和老師一起開火車,一個(gè)一個(gè)上.159.吃香蕉(ea

20、tbananas)游戲說(shuō)明:找AB組各一名同學(xué)到前面扮做香蕉狀,其他人邊念單詞邊做剝香蕉狀.香蕉要做出痛苦的表情.五遍單詞說(shuō)完后,大家一起做吃香蕉狀.160.盲人摸象(blindman)游戲說(shuō)明:用up,down,right,left,go,stop來(lái)提示.161.點(diǎn)名(rollcall)游戲說(shuō)明:準(zhǔn)備26張或56(大小寫分開)打亂順序每人一張,老師任意點(diǎn)字母,拿該卡片學(xué)生馬上站起來(lái)說(shuō)hereIam.162.看單詞猜算式(calculator)游戲說(shuō)明:假設(shè)A=1,B=2,C=3.Z=26,猜猜11+5+14是誰(shuí)(答案Ken).163.紅綠燈(trafficlights)游戲說(shuō)明:同學(xué)做手握方

21、向盤開車動(dòng)作,老師說(shuō)Redlight同學(xué)做剎車狀,Greenlight繼續(xù)開Yellowlight減速.164.不許動(dòng)(freeze)游戲說(shuō)明:教室較吵時(shí)老師說(shuō)“Freeze同學(xué)動(dòng)作定格老師可以要求動(dòng)身體的一個(gè)部位.165.左手還是右手(leftandright)游戲說(shuō)明:拿一塊糖果,雙手背后問(wèn)“Righthandorlefthand猜中獲獎(jiǎng).166.排除法(yesorno)文案大全實(shí)用文檔游戲說(shuō)明:在黑板上貼一些卡片讓同學(xué)用Isitabanana?來(lái)詢問(wèn)對(duì)錯(cuò).167.x/o游戲.x/ogames.游戲說(shuō)明:適用于高段的孩子,但是4A/4B的也同樣適用.每個(gè)組中各選2名同學(xué)出來(lái),教師對(duì)于簡(jiǎn)單故

22、事或短文進(jìn)行提問(wèn)或口述,對(duì)的同學(xué)站到o那面,錯(cuò)的站到x那面.全班積極參與.168.小小指揮家.Conductor游戲說(shuō)明:適用于所有的班級(jí).老師伸左手,左組的同學(xué)來(lái)說(shuō),老師伸右手,右組的同學(xué)來(lái)說(shuō),同時(shí)伸同時(shí)來(lái)說(shuō).極為內(nèi)向的孩子.169.歡快蹦蹦蹦Happyjumpjumpjump游戲說(shuō)明:中低段孩子.讓學(xué)生一邊讀單詞,一邊向左向右蹦.有無(wú)障礙物.留意平安.170.冷暖防I戲.Hot/Coldgames游戲說(shuō)明:適合于所有段的同學(xué).大家一起來(lái)說(shuō)這個(gè)單詞,其中有一名同學(xué)是拿著卡片的,當(dāng)走到拿者卡片的這個(gè)同學(xué)這的時(shí)候就大聲說(shuō),相反就小聲說(shuō).大家輪流替換.171.種W.plantingtrees游戲說(shuō)

23、明:對(duì)于小啟蒙班的孩子極為適用.讓兩組的同學(xué)來(lái)比賽畫樹,看誰(shuí)畫的多.盡量讓每一個(gè)同學(xué)參與.172.歡快步步高Happyhigh游戲說(shuō)明:適用于人數(shù)少的啟蒙班的孩子.提前準(zhǔn)備好一個(gè)圖板,左邊可以寫上關(guān)于蓋倫的字樣,右邊寫上快樂(lè)步步高,中間畫一個(gè)卡通的圖案,其中畫上幾個(gè)小腳丫,上面寫上孩子的名字.一步一步往上走.人數(shù)多的班級(jí)不適用.173.快樂(lè)翻翻翻Happyhigh游戲說(shuō)明:適用于班級(jí)游戲,特別是1A-2B的孩子.分成A/B兩個(gè)組,提前準(zhǔn)備好一些卡片,如:蝴蝶、 小魚之類的東西,在反面畫上笑臉和哭臉,假設(shè)翻出來(lái)是笑臉的話就加分,假設(shè)是哭臉的話,就不加分.高段的班級(jí)不適用.174.爭(zhēng)先恐后.Cha

24、nginggames.游戲說(shuō)明:對(duì)于高段的孩子比擬適用.講某幾個(gè)單詞時(shí)放到一起來(lái)練習(xí),如:Fall、Winter、Summer等時(shí),老師說(shuō)Fall時(shí)就舉左手,說(shuō)Winter時(shí)就舉右手,當(dāng)說(shuō)Summer時(shí)就站起來(lái)?yè)尨?組與組之間的默契.175.充氣球BiggerandBigger.游戲說(shuō)明:對(duì)于4A/4B的孩子比擬適用.請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái),第一位同學(xué)說(shuō):Ilikered.第二個(gè)同學(xué)說(shuō):Ilikeredblue.第三個(gè)同學(xué)要把前面同學(xué)說(shuō)的加上然后在說(shuō)自己的,這樣依次類推.盡量讓每一個(gè)同學(xué)參與.176.摸課桌.Touchingdesk.游戲說(shuō)明:適用于3A-4B的孩子.教師來(lái)拍同學(xué)的課桌,一張桌子的3個(gè)

25、同學(xué)一起來(lái)說(shuō),看誰(shuí)最有默契.平安問(wèn)題.177.給小人穿衣服dressup游戲說(shuō)明:教師在黑板上畫A、B兩個(gè)未著衣的小人,讓各組學(xué)生給小人穿衣服.哪組表現(xiàn)好,就可以給自己的小人兒穿一件衣服,看哪組選的衣服最多.競(jìng)賽時(shí)教師讓學(xué)生給小人穿顏色及樣式不同的衣服.事先可備好各種衣服178.搭車回家takeataxi游戲說(shuō)明: 選一組學(xué)生站在前面,誰(shuí)說(shuō)的好就可搭乘一輛由兩個(gè)學(xué)生搭肩而成的小車,邊走邊說(shuō)看誰(shuí)先走回家.nothing用卡紙做一個(gè)小車.46歲179.神奇的喇叭magicaltrumpet游戲說(shuō)明:1A-3B單詞句子教師假設(shè)大聲說(shuō)單詞或句子,學(xué)生要小聲說(shuō)單詞或句子.文案大全實(shí)用文檔180.模仿秀i

26、mitation游戲說(shuō)明:1A-3B模仿一些相關(guān)單詞的動(dòng)作,如動(dòng)作類,動(dòng)物類等的單詞,讓學(xué)生根據(jù)動(dòng)作來(lái)?yè)尨?181.聲音大小瞬時(shí)變lowerorlouder游戲說(shuō)明:1A-3B單詞句子學(xué)生根據(jù)教師的指令聲音要時(shí)大時(shí)小,看誰(shuí)的反響最快.182.覆信壁echowall游戲說(shuō)明:1A-3B單詞句子,說(shuō)一個(gè)單詞或句子后,讓學(xué)生們說(shuō),但是后一個(gè)要比前一個(gè)說(shuō)的聲音要小,看誰(shuí)的聲音傳的遠(yuǎn).183.以假亂真truthorfalse游戲說(shuō)明:1A-3B單詞,教師拿一實(shí)物和相對(duì)應(yīng)的圖片,如果呈現(xiàn)的是實(shí)物,學(xué)生就說(shuō)單詞,如果是圖片就要保持安靜.184.擴(kuò)音器Speaker游戲說(shuō)明:1A3B單詞,老師說(shuō)一個(gè)單詞,讓學(xué)

27、生們說(shuō),一排學(xué)生要比另一排學(xué)生說(shuō)的的聲音大.185.灌籃高手Thekingofbasketableplayer游戲說(shuō)明:1A-2B競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在黑板上畫上兩個(gè)籃球筐,準(zhǔn)備一些紙做的籃球,哪邊表現(xiàn)好就可以投進(jìn)一個(gè)籃球.186.大戰(zhàn)奧特曼AutomanWar游戲說(shuō)明:做奧特曼的動(dòng)作并說(shuō)單詞,當(dāng)老師說(shuō)onetwo時(shí),一起做動(dòng)作并相對(duì)方說(shuō)轟“.Dotheactionslikeautumanandsaytheword.Whenteachersaysonetwo,studentstogetherdotheactionsandsay轟.4,5,6歲的孩子.187.拇指兄弟:Fingerbrother游戲說(shuō)明:

28、老師伸拇指時(shí)學(xué)生說(shuō)單詞,老師伸小指是學(xué)生保持安靜.Teachershowsthebigthumbstudentssaytheword,whenteachershowsthelittlefingerstudentsshouldbequiet.188.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停Rolling游戲說(shuō)明:轉(zhuǎn)拳頭并說(shuō)單詞,老師說(shuō)停學(xué)生停并說(shuō)單詞.Showteacherfists,rollthemtogetherandsaytheword,whenteachersaysstop,studentsstopandsaytheword.189.嘴巴手指一樣Mouthislikethefinger游戲說(shuō)明:嘴巴和手指一起做,伸幾個(gè)指

29、頭說(shuō)幾遍.Dotheactionswithteachershowonefinger,sayonetime;showtwofingers,saytwotimes.190.打Mobilephone游戲說(shuō)明:打拼單詞,老師說(shuō)嘀,學(xué)生站起來(lái)說(shuō)單詞.Callingandspelltheword,whenteachersaysdi,studentsstandupandsaytheword.191.游戲名稱:瞌睡蟲snapworm游戲說(shuō)明:學(xué)生跟老師讀單詞,事先說(shuō)好了,第一.二次小聲,第三次大聲,如果說(shuō)錯(cuò)的話,受到懲罰.Havethestudentssaythewordthreetimeswithteacher,firstti

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