班級工作計劃幼兒園中班常規(guī)計劃

1、幼兒園中班常規(guī)計劃常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。下面是收集整理的幼兒園中班常規(guī)計劃，歡迎閱讀。幼兒園中班常規(guī)計劃篇一一、工作目標：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，加強幼兒之間的合作能力， 繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育， 繼續(xù)加強幼兒動手能力的培養(yǎng)。二、 .具體措施1、教師做好家長宣傳工作，通過家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習慣，通過評選小紅花，逐步提高幼兒的飲食速度。2、教師根據班內幼兒表現情況每周每組選一名小組長，幫助本組幼兒協(xié)商解決問題。3、兩位教師根據常規(guī)要求，在各科教學中滲透

2、常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習慣。7.年段教師不定期的抽查級幼兒的常規(guī)情況。四.一日生活常規(guī)要求：(一)生活常規(guī)1.進餐常規(guī)：(1)正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。(2)一口菜、一口飯地進餐，不把菜全部倒入碗里，保持" 三凈 "。(3)安靜、專心地進餐，進餐完輕拿椅子坐到指定地點。 安靜活動，不影響他人進餐。(4)用自己的口杯接水漱口， 不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點。2.喝水常規(guī)：(1)拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進杯口。(2)口渴了會自己喝水。能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。(3)接了水離開接水區(qū)喝水， 排隊的小朋友站好等候， 不推、不擠

3、。3.盥洗常規(guī)：(1)知道便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。(2)入廁：男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙， 不浪費紙，便后洗手。4.衛(wèi)生常識：(1)知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，不隨便坐躺在地上。(2)勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。不用臟手擦眼睛。(3)不隨地吐痰，會正確使用紙巾，會擤鼻涕。(4)會使用垃圾桶，會將廢物扔進垃圾袋內。(5)保持桌面、墻面清潔，特別在美術活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。(6)能按標簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學具。5.午睡常規(guī)：(1)睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。(2)安靜進入臥室，把鞋擺放整齊。(3)輕輕上床，自己脫衣

4、服，把衣物疊放整齊放在指定地方。(4)睡姿正確，側臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。(5)安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。(6)安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。(7)起床后洗臉、入廁。6.坐的常規(guī)：(1)會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。(2)上課坐姿：雙腳自然并攏平放。 雙手自然擺放， 長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。(3)繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當。(4)不斜靠椅背 ;不斜趴桌子 ;坐時不翹腳 ;不駝背坐。7.禮貌常規(guī)：(1)來園時能主動對老師小朋友說" 早上

5、好 " ，對保健醫(yī)生說 "醫(yī)生好"，向家長說 "再見 "，離園時能主動對老師小朋友說"再見 " 。(2)會主動向客人問好。(3)會正確、生動使用禮貌用語：請、謝謝、你好、對不起、沒關系等。8.上下樓梯常規(guī)：(1)上下樓梯靠右邊， 看腳印上下，一個跟著一個走，不推也不擠。(2)上下樓梯逐級走，不跑、不跳。9.入園常規(guī)：(1)堅持準時入園 (8：30 前入園 )(2)由家長送到校門口，幼兒自覺參加晨檢,晨檢完馬上進教室。(3)主動向見到的人問早問好，與家長再見。10.散步常規(guī)：(1)在老師帶領下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、

6、不擠、不大聲喊叫。(2)遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。(3)在老師的指導下細心的觀察周圍事物。(二)學習活動常規(guī)1.晨煉、早操常規(guī)：(1)會主動向老師、小朋友問好問早。(2)按規(guī)定放好書包。(3)愉快地參加晨運。(4)愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械， 并放到指定的地方。(5)聽到早操音樂迅速排好隊， 認真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。(6)早操后放好器械， 有順序地回教室， 在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。2.戶外活動常規(guī)：(1)玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。(2)正確玩大型玩具：滑滑梯：從樓梯

7、上，滑板下，坐著滑，腳先下。能聽老師指揮迅速排隊，整理好隊伍回教室。愛護大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。愛護活動室玩具，友好合作地游戲。游戲后收拾好器械，便于下一個班幼兒游戲。3.體能游戲常規(guī)：(1)愛護各種體育器械，學會正確使用各種體育器械。(2)友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。(3)認真進行體育活動， 不無故不參加活動， 活動前后學會自己脫穿衣物。4.教學活動常規(guī)：(1)注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。(2)積極大膽回答問題，回答問題時先舉手，回答問題時聲音適中，大方、不扭擺。(3)未經允許，不隨意擺弄桌面的學具、學習用品。5.區(qū)域活動常規(guī)：(1)根據自己的興

8、趣選擇進區(qū)。(2)遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。(3)區(qū)域活動結束后主動收拾材料，根據區(qū)域標簽擺放好材料。幼兒園中班常規(guī)計劃篇二一、指導思想以幼兒園教育指導綱要和36 歲幼兒發(fā)展指南為指導，以幼兒園園務工作計劃為重點，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益， 抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質， 促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質量得到提高，進一步加強幼兒園教研制度建設，繼續(xù)推進日常的教育工作， 充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展

9、的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。二、工作目標1)加強教師培訓及基本功比賽，促進專業(yè)成長。2)認真抓好常規(guī)管理，提高保教質量。3)開展多樣教研活動，促進教科研工作4)有效開展主題活動，促進師生能力發(fā)展5)安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長6)開展家園合作工作，提高教師形象。三、具體措施(一)加強教師培訓及基本功比賽，促進專業(yè)成長。1、扎實進行教師培訓(1)分級培訓：骨干、青年、新教師、保育員配教。進行每周二次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系， 與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。(2

10、)分內容培訓：主要包括計算機、指南、教師職業(yè)道德、教學技能 (講課、說課、基本功 )、基本功 (書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等，要求教師認真按照各項培訓內容，結合自身實際制定個人學習提高計劃，認真做好培訓記錄，利用課余時間進行實踐提高，教學過程中盡量采用多種教學手段， 并滲透游戲活動， 同時堅持保教并重原則，做到班級人員互相配合，促進班級各項工作順利開展。(3)分特長培訓：確定有一技之長的骨干教師， 定期對全園教師進行特場培訓。2、積極組織教師各項比賽(1)基本功比賽：講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作， 保證教師熟悉教材內容， 除此之外，要求教師在每周五

11、上交計劃記錄， 確保日常教學工作的正常開展。(3)開展角色區(qū)域設計大賽， 每班按幼兒年齡特點設計一個角色區(qū)域，可供幼兒輪流游戲。(4)制作課件大賽：擬定一個主題， 全園教師進行同課題課件制作大賽。(5)優(yōu)質課比賽：開展美術課、體育課(戶外活動 )、示范課、隨堂課等各項活動。提高教師教學技能，促進幼兒全面發(fā)展。(二)、認真抓好常規(guī)管理，提高保教質量。1、以考核細則規(guī)范教師教育教學慣例，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則， 并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為， 重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為教師評優(yōu)的依據。2、加強日?；顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一

12、日活動內容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求，因人而宜、因材施教，教學準備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。3、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現區(qū)域與主題活動的結合性， 主題教育的延用性， 而且能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。4、抓好班級管理，規(guī)范一日活動。加強對班級常規(guī)，教師常規(guī)的檢查工作

13、。各班要根據本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經常性的工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風和園風。(三)、開展多樣教研活動，促進教科研工作(1)現場會、研討：針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現的問題及時進行現場研討，進行反思與總結。(2)開發(fā)玩教具的多種玩法： 以某一種物品為主題， 組織教師開發(fā)不同玩法。(3)確定教研時間，每天上午不帶課教師進行一小時教研活動。(4)教師之間要互相學習，共同提高，每學期聽課不少于16 節(jié)。(5)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄

14、、教學反思，并要求有說課稿，做到"人人會說課，課課有人說"。(6)根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題， 并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。本期我園教研活動以幼兒園建構式課程 為主題，并結合幼兒園的實際又加入了特色文明禮儀課程。以幼兒園建構式課程為研討主題，文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程， 并認真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點的目標， 集中在每周四和周五早上分組進行課題教研活動。各組教師應做好聽課筆記和要發(fā)言的內容， 及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。 針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題， 表達自己的想法和看法， 開展實際性的

15、課堂聽評課研討活動， 從而共同尋求解決的方法和策略， 共同商討適合的課堂模式和學習方法。 課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足，反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處，發(fā)現問題、 總結經驗，上交教研課教案和課后反思資料。(四)、有效開展主題活動，促進師生能力發(fā)展。1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周計劃組織實施一日活動。2、利用主題活動，促進家園聯系，讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。3、做好主題活動的材料整理與匯總，主題活動與區(qū)域游戲有效結合，充分利用主題墻飾，進行玩教具收集，及時投放到各個區(qū)域。(五)、安全工作常抓不懈，確保幼兒健

16、康成長。1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組， 定期召開會議，發(fā)現安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長，加強不同年齡段的宣傳教育工作，提高幼兒自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。 每月對教師進行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。3、加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。(六)、開展家園合作工作，提高教師形象。1、認真做好家長工作，本著合作互助

17、的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。2、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯系，本學期召開家長會、家長助教活動， 聽取家長的各種意見， 及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。3、認真做好家園聯系欄，讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。4、積極做好家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。四、月工作安排八月份：1.落實分班工作，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級常規(guī)2.各班開展 "我升班了 "主題活動3.各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設4.學習幼兒園各項規(guī)章制度5.進行課程教材 (文明禮儀、幼兒園建構式課程)的培訓

18、九月份：1.召開各班幼兒家長會2.檢查各班常規(guī)工作、教學活動的開展情況3.開展園本各組教研活動4.各班開展喜迎 "教師節(jié) "活動5.各年級組教師制定各類計劃6.教師、幼兒練習新操展示比賽7.教師基本功比賽 (舞蹈 )8.月末工作總結 (填寫家園聯系冊 )、收集各種資料十月份：1.各班開展 "我愛我的祖國 " 主題活動2.各年級教師半日活動領導跟蹤活動3.開展各組園本教研活動5.對幼兒、教師各項課程學習及文明禮儀情況進行抽查6.教師基本功比賽 (彈唱 )7.月末工作總結 (填寫家園聯系冊 )、收集資料8、幼兒生活技能比賽十一月份：1.組織教師進行優(yōu)質課聽評

19、課活動2.各班開展 "美麗的秋天 "主題活動3.各班元旦節(jié)目的選材工作4.教師基本功比賽活動 (課件制作 )5.家長半日開放活動6.組織各班幼兒戶外游戲比賽(拍球 )7.月末工作總結 (填寫家園聯系冊 )、收集各種資料十二月份：1.各組開展園本教研活動2.各班準備 "慶元旦 "節(jié)目排練3.各班對幼兒進行學期綜合知識測試4.月末工作總結 (填寫家園聯系冊 )、收集各種資料一月份：1.班級完成各種總結材料2.各班做好班級財務清理工作3.各班對幼兒假期生活進行安全教育4.認真填寫幼兒家園聯系手冊5.對教師各項工作進行評估幼兒園中班常規(guī)計劃篇三一、班級情況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活，還喜歡上了園!本班 17 名，其中，男孩10 名，女孩 7 名。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽懂普通話， 對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成 ;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心， 對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入