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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 “沖刺高考,展翅高飛”主題班會一、班會主題 沖刺高考,展翅高飛二、班會活動準備1、讓學生搜集有關考前注意事項;2、準備考前緊張的預防方法;3、查找一些大學、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料,看看他們的學習方法,讓同學們準備好發(fā)言,講述他們如何在高三這一年里發(fā)憤努力。3、 班會時間 45分鐘4、 班會對象 高三班全體學生五、學情分析一年一度的高考即將來臨,同學們已經(jīng)進入最后的百米沖刺階段,面對高考,很多同學或多或少都會產(chǎn)生緊張感,而且有許多同學因為十分努力而進步不大,此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,所以,如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強度的學習生活,是十

2、分應該和必要的。六、設計目的1、幫助學生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備; 2、給予學生具體詳盡的學法指導,為他們解決當前困擾; 3、幫助學生樹立勇較高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣; 4、提高師生備戰(zhàn)高考意識,激發(fā)學生學習,備戰(zhàn)高考斗志; 5、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;6、 緩解學生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等。七、主題分析這次班會的重點是讓同學們對高三生活有一個正確的認識,并做好心理準備迎接高考沖刺,同時有一個正確的學習和生活的方法,爭取通過這次的“沖刺高考,展翅高飛”主題班會讓同學們減輕壓力,提高備戰(zhàn)高考的意識,為同學們排憂解難,爭取能在高考中脫

3、穎而出,取得理想成績,真正展翅高飛。八、班會流程 1.主持人(班長):在這關鍵的最后幾天里,老師、同學、家長都為六月的金燦季節(jié)準備著、忙碌著,作為一名即將上中考賽場的勇士,你準備好了嗎?來吧,激進最后幾天,為心中的明天許愿! 那么,我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準備呢?大家相互討論,交換意見。愿我們班的同學中考順利! (同學自由發(fā)言)2.班主任:我們現(xiàn)在是面對人生的第一次選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于我們來說,實在是個難題。家長對我們過高的期望、社會的多元化價值取向,也使得我們學生經(jīng)常體驗強烈的內心沖突和壓力。考前準備需要家長和教師的共同關注。我們要做那些準備呢?(同學自由發(fā)言或班主任點名發(fā)言)

4、 其實,我們需要做的有以下幾點: a. 生活方面:有的學生每天都要學習到很晚,身體的生物鐘已經(jīng)適應了這種節(jié)奏??记皫滋?,考生不必打亂這種節(jié)奏,只要比日常習慣稍微提早一些,早上6點或6點半起床就可以了。此外,可以安排適當?shù)捏w育運動,如慢跑、打羽毛球等,既可以放松身心,增強體質,又有利于飲食和睡眠。 b. 學習方面:可以模擬中考的時間程序來安排復習,在每天上午8:30到10:30和下午3:00到5:00的時候也就是中考的考試時間,集中做一份難度適中的試卷,或者加強復習的強度;其他時間則用來總結做的試題,或者復習基礎知識,這些時間段中,學習的難度和強度都不必太大。這樣安排復習時間,有助于將神經(jīng)的興奮

5、時段調節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。 c.心理方面:考試前幾天,要保持自己平時的學習和生活節(jié)奏,適當減輕復習的密度和難度,保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張),要避免和他人進行無謂的辯論和爭吵,不搞劇烈的文體活動,這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。 d. 物質準備:如果我們將每年發(fā)生在高考考點門口的趣事回放一下的話,一定是很吸引人的眼球的:忘帶準考證急著打電話的,忘了帶筆亂跑商店的,看錯時間遲到的,家長打車送東西的等等構成考場門口一景。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準備工作不充分,其影響會分散精力,造成心理緊張。 這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術時的程序:所有的手術器械統(tǒng)一編號,使用時一樣樣地

6、拿,到手術結束縫線時最后清點一下,做到萬無一失。這給我們一個啟示,高考時應準備一個小包或小文件袋。在小文件袋里應該有這幾件東西:準考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計時器、幾張手紙、時間表、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的,出門前要清點一下。 有幾樣東西應認真檢查一下:鉛筆有沒有削好,便于填涂答題卡,計時器的電池是否有電,治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等,因為關鍵時候,這些東西會派上大用場。在每場考試結束后,也要清點一下小文件袋,及時帶走,以備下一場考試時使用。最后給大家?guī)c忠告:確定目標,制定計劃,注意學習方法,要有良好心態(tài),齊心協(xié)力,我們全班一定會有所成就的九、理論分析(總結依據(jù)) 面對高考,很多同學或多或少都會產(chǎn)生緊張感,而且有許多同學因為十分努力而進步不大,此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,所以,如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強度的學習生活,是十分應該和必要的,這是每個要經(jīng)歷高考的學生都要承受的,所以本次主題班會的主要目的就是幫助學生

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