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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1在察看、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)閱歷，加強(qiáng)空間觀念，開展數(shù)學(xué)思索。3進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系，感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。說出下面圖形。說出下面圖形。底面底面底面底面o oo o高高側(cè)面?zhèn)让鎯蓛蓚€(gè)個(gè)同同樣樣大大的的底底面面可可以以有有無無數(shù)數(shù)條條高高只只需需一一個(gè)個(gè)側(cè)側(cè)面面什么是圓柱的底面？什么是圓柱的底面？什么是圓柱的側(cè)面？什么是圓柱的側(cè)面？什么是圓柱的高？什么是圓柱的高？高高底面底面o o側(cè)側(cè)面面頂點(diǎn)頂點(diǎn)一一個(gè)個(gè)側(cè)側(cè)面面一一個(gè)個(gè)底底面面只只能能畫畫一一條條高高一一個(gè)個(gè)頂頂點(diǎn)點(diǎn)選用答案：高 底面 圓心半徑看圖計(jì)算。單位：厘米在以下圖中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)，可以得出圓柱體的是 。以直角梯形的一個(gè)底所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，會(huì)構(gòu)成一個(gè)怎樣的形體？1.找一個(gè)圓柱形和圓錐形的物體，指出它的各部分稱號(hào)。2.這節(jié)課他認(rèn)識(shí)了什么？有什么收獲？3.布置課后作業(yè)：用硬紙做一個(gè)圓柱和圓錐，并量出它的底面和高。

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