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1、China Kids English 20170102Teacher s Guide (Grade Issue)中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)2017年卜2月教師用報(bào)指南(34年級(jí)版)(本內(nèi)容提供文字及圖片僅供教學(xué)使用)Suggested Activities 建議活動(dòng)方案活動(dòng)一【活動(dòng)對(duì)應(yīng)欄目】故事時(shí)間(P3-5)【活動(dòng)目標(biāo)】人稱(chēng)代詞專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)【活動(dòng)類(lèi)型】課前活動(dòng)【活動(dòng)方案】1 .教師帶領(lǐng)同學(xué)們聽(tīng)故事小象的新房子的 MP32 .教師向?qū)W生提出幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)全體學(xué)生一起回答。問(wèn)題如下:(1) How many animals are there in the story?(2) What kinds of anim

2、als are they?(3) What are their names?(4) Are they girls or boys?(5) Where do they live?3 .教師把以下幾道題目寫(xiě)到黑板/白板上。請(qǐng)8名學(xué)生用以下詞語(yǔ)填空:I, you, he, she, him, her, they, his(1) Eric 'house is small for.(2) "I need a new house," Eric says to friends.(3) Mark is a Monkey.invites Eric to tree.(4) "

3、Thank, Mark!" says Eric. "But can't climb."(5) Helen is a hippo.invites Eric to river.(6) "Thank, Helen!" says Eric. "But can't swim very well.""will build a new house," Eric says to friends.(8) Mark and Helen come to help.build the new house for

4、Eric together.在這個(gè)過(guò)程中,教師可以通過(guò)展示故事圖片來(lái)幫助學(xué)生回憶故事情節(jié)。4.教師對(duì)填寫(xiě)正確的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。【活動(dòng)時(shí)間】20分鐘活動(dòng)二【活動(dòng)對(duì)應(yīng)欄目】小本看世界(P15-17)【活動(dòng)目標(biāo)】熟悉關(guān)于土撥鼠日的知識(shí)【活動(dòng)類(lèi)型】課中配合課堂的操練活動(dòng)【活動(dòng)方案】教師將同學(xué)分成四組,教師先進(jìn)行提問(wèn),每組同學(xué)回答。接著將其中兩組同學(xué)設(shè)為提問(wèn)組,另兩組為回答組。提問(wèn)組在之前教師的問(wèn) 題中選三個(gè)提問(wèn),回答組的同學(xué)回答。然后角色互換,回答組的同學(xué)也選三個(gè)問(wèn) 題進(jìn)行提問(wèn)。自主回答正確可加兩分,經(jīng)提示回答正確加一分,回答錯(cuò)誤不加分,比一比 最后哪一組得分最高。1 .問(wèn)題一,教師拿出圖一提問(wèn)。問(wèn)

5、:When is the Groundhog Day?答:It is on February 2 every year.2 .問(wèn)題二,教師拿出圖二提問(wèn)。問(wèn): What will happen if the groundhog sees its shadow?答:If the groundhog sees its shadow, winter will last for six more weeks.3 .問(wèn)題三,教師拿出圖三提問(wèn)。問(wèn):How do people celebrate the Groundhog Day?答:There are many Groundhog Day parades. People come to the streets to celebrate the holiday.4 .問(wèn)題四,教師拿出圖四提問(wèn)。問(wèn): What will people do on Groundhog Day?答:Some people play music.5 .問(wèn)題五,教師拿出圖五和圖六提問(wèn)。問(wèn): What else will people do on Groundhog

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