四年級語文下冊記金華的雙龍洞時教學(xué)新人教精學(xué)習(xí)教案

1、四年級語文四年級語文(ywn)下冊記金華的雙龍洞下冊記金華的雙龍洞時教學(xué)新人教精時教學(xué)新人教精第一頁，共11頁。C o n t e n t s目錄(ml)01020304作者簡介初讀感知(gnzh)生字(shngz)學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)05課后作業(yè)第1頁/共11頁第二頁，共11頁。 作者簡介 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞葉圣陶第2頁/共11頁第三頁，共11頁。 作者簡介 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞 葉圣陶：（18941988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。早年任小學(xué)教師并從事文學(xué)創(chuàng)作。1919年開始發(fā)表小說、新詩、散文、文學(xué)評論和話劇劇本。 文學(xué)成就：我國現(xiàn)代著名作家、教育家，中

2、國現(xiàn)代童話的拓荒者，文化教育界的巨匠。 主要(zhyo)作品：散文集腳步集；小說集火災(zāi)；長篇小說倪煥之；童話集稻草人等 。第3頁/共11頁第四頁，共11頁。 初讀感知(gnzh) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識6個生字，會寫13個生字；掌握多音字“轉(zhuǎn)、調(diào)”，能正確書寫“空隙、仰臥、蜿蜒、突兀森郁”等詞語；2、熟讀課文，了解課文的記敘順序。第一課時第4頁/共11頁第五頁，共11頁。 初讀感知(gnzh) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞 自讀課文，熟悉課文，通過朗讀課文學(xué)習(xí)本課字詞，把不認(rèn)識、不理解的字詞劃出來。第5頁/共11頁第六頁，共11頁。點擊 生字(sh

3、ngz)學(xué)習(xí) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞浙zh浙江稍sho稍微蜿wn 蜿蜒桐tng梧桐乳r乳酪濃nng濃厚臀tn臀部額額頭蜒yn 蜿蜒簇c簇?fù)聿羉擦掉據(jù)j依據(jù)源yun源頭第6頁/共11頁第七頁，共11頁。 生字(shngz)學(xué)習(xí) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)身調(diào)zhun轉(zhuǎn)動dio調(diào)查tio協(xié)調(diào)第7頁/共11頁第八頁，共11頁。 詞語(cy)學(xué)習(xí) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞明艷 突兀森郁 空隙仰臥 蜿蜒會讀會寫下面詞語。第8頁/共11頁第九頁，共11頁。 初讀感知(gnzh) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞 跟著課文朗讀默讀課文，畫出作者游覽的景點，看看作者是按什么順序游覽的，作者的游覽路線是怎樣的。（參考記金華的雙龍洞課文朗讀）第9頁/共11頁第十頁，共11頁。 課后作業(yè)(zuy) 目錄(ml)記金華(jn hu)的雙龍洞1、