社會公德缺失——小細節(jié)大問題

1、社會公德缺失現象調查社會公德缺失現象調查沒看見、沒看見，什么都沒看見。有一種在線，叫隱身。不走尋常路，毆yeah我被包圍了。 如果有那么一天，如果有那么一天，我們，也漸漸老去我們，也漸漸老去 如果有那么一天，如果有那么一天，信號燈對車輛隱身信號燈對車輛隱身 如果有那么一天，如果有那么一天，生活垃圾淹沒城市生活垃圾淹沒城市 如果有那么一天，如果有那么一天，1.1.學習：學習：了解社會公德了解社會公德 2.2.取證：取證：調查問卷和采訪調查問卷和采訪3.3.驗證：驗證：梳理取證所獲資料梳理取證所獲資料 4.4.討論：討論：分析現狀及其原因分析現狀及其原因5.5.小結：小結：提出建議并呼吁提出建議并

2、呼吁6.6.總結：總結：感悟參加實踐意義感悟參加實踐意義瞧，同學們查瞧，同學們查得多認真??！得多認真?。』A性基礎性社會公德是社會道德體系的社會公德是社會道德體系的基礎層次基礎層次，在每一個社會都被看做是最起碼的道德準則，是在每一個社會都被看做是最起碼的道德準則，是為維護社會公共生活的正常進行而提出的為維護社會公共生活的正常進行而提出的最基本最基本的道德要求的道德要求。全民性全民性社會公德是社會全體成員都必須遵守社會公德是社會全體成員都必須遵守的道德規(guī)范，也是一種的道德規(guī)范，也是一種道德底線道德底線，要從小抓起，要從小抓起，全民參與，讓公德成為一種習慣。全民參與，讓公德成為一種習慣。穩(wěn)定性穩(wěn)定

3、性社會公德作為社會公德作為“多少世紀以來人們就知多少世紀以來人們就知道的、千百年來在一切行為守則上反復談到的、道的、千百年來在一切行為守則上反復談到的、起碼的起碼的公共生活規(guī)則公共生活規(guī)則”，是人類世世代代調整，是人類世世代代調整公共生活中最一般關系的經驗的結晶。公共生活中最一般關系的經驗的結晶。社會公共生活中，人與社會公共生活中，人與人之間應該人之間應該和諧相處和諧相處，舉止舉止文明文明以禮相待。自覺杜絕說以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。這是處世做人等惡習。這是處世做人最起最起碼的要求碼的要求。 助人為樂，見義勇為是助人為樂，見義勇為是社會社會成員

4、在公共生活交往中用以調整成員在公共生活交往中用以調整相互關系的相互關系的最一般的行為規(guī)范之最一般的行為規(guī)范之一一。愛人者人恒愛之，信人者人。愛人者人恒愛之，信人者人恒信之?，F實生活中不可能人人恒信之?，F實生活中不可能人人都時時快樂、難免會遇到這樣和都時時快樂、難免會遇到這樣和那樣的困難和問題，總有需要人那樣的困難和問題，總有需要人幫助、救濟的時候。幫助、救濟的時候。愛護公共財物愛護公共財物是社會是社會公德公德極其重要的內容極其重要的內容。尤。尤其在公共場合更要注意這其在公共場合更要注意這一點。要愛護國家及公共一點。要愛護國家及公共財產不受侵犯。財產不受侵犯。 為了保持社會公共生活的環(huán)境整為了保

5、持社會公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈，保障社會成員的身潔、舒適和干凈，保障社會成員的身體健康，體健康，每個公民每個公民都應當講究公共衛(wèi)都應當講究公共衛(wèi)生、保護生活環(huán)境，這也是社會公共生、保護生活環(huán)境，這也是社會公共生活中人們應當遵循的生活中人們應當遵循的最基本的行為最基本的行為規(guī)范規(guī)范。講究公共衛(wèi)生，造成優(yōu)美環(huán)境，。講究公共衛(wèi)生，造成優(yōu)美環(huán)境，體現出一個民族的體現出一個民族的文明程度文明程度和和精神面精神面貌貌。 自覺遵守自覺遵守法律法規(guī)、紀律，是社法律法規(guī)、紀律，是社會公德會公德最基本的要求最基本的要求。公共生活中人。公共生活中人們要能順利地進行社會活動，就必須們要能順利地進行社會活動，就必

6、須要有規(guī)矩可循，就必須遵循一定的行要有規(guī)矩可循，就必須遵循一定的行為規(guī)范。每個社會成員都應自覺提高為規(guī)范。每個社會成員都應自覺提高法律意識、增強法紀觀念，自覺用法法律意識、增強法紀觀念，自覺用法紀來指導和約束自己的行遵紀守法反紀來指導和約束自己的行遵紀守法反映了人們的共同要求。映了人們的共同要求。您好：您好： 我們是綜合實踐活動小組的成員，我們想向您了解一些有關社會公德方面的問題，希望我們是綜合實踐活動小組的成員，我們想向您了解一些有關社會公德方面的問題，希望您能配合。您能配合。1 1、您了解社會公德嗎、您了解社會公德嗎? ? A.A.不知道不知道 B B知道一點知道一點 C.C.知道知道2

7、2 您認為隨意在墻上涂鴉的行為怎么樣？您認為隨意在墻上涂鴉的行為怎么樣？A.A.這種行為敗壞社會風氣，不道德這種行為敗壞社會風氣，不道德 B.B.為城市為城市“化妝化妝”，很美觀，很美觀C.C.無所謂，畫就畫吧，與我無關無所謂，畫就畫吧，與我無關 D.D.可以展現自我風采，不錯可以展現自我風采，不錯3 3、您認為肆無忌憚的說臟話，好嗎？、您認為肆無忌憚的說臟話，好嗎？A.A.不好，既不文明也不好聽不好，既不文明也不好聽 B.B.還行，風氣帶動的還行，風氣帶動的 C.C.一般般，它在一定情況下可以作為言語武器一般般，它在一定情況下可以作為言語武器 D.D.較差，形象問題較差，形象問題 4 4、您

8、是否會在坐車時隨手往窗外扔垃圾？、您是否會在坐車時隨手往窗外扔垃圾？A.A.是是 B.B.否否5 5、您認為決定青少年社會公徳意識的主要因素是什么？（多選題）、您認為決定青少年社會公徳意識的主要因素是什么？（多選題） A A社會環(huán)境社會環(huán)境 B B家庭陶冶家庭陶冶 C C學校教育學校教育 D.D.影視作品影視作品請您花一分鐘再把問卷檢查一遍，確保沒有漏填，錯填。請您花一分鐘再把問卷檢查一遍，確保沒有漏填，錯填。感謝您對我們活動的支持，多謝您的配合。感謝您對我們活動的支持，多謝您的配合。祝您身體健康，生活愉快！萬事如意！做一個社會好公民！祝您身體健康，生活愉快！萬事如意！做一個社會好公民！ 你可

9、一定要認真你可一定要認真回答啊！回答??！看！我們正在采訪各種不同的人群看！我們正在采訪各種不同的人群請問您對當今請問您對當今的公德缺失現的公德缺失現象有什么見解？象有什么見解？老師積極地配合我們。老師積極地配合我們。您認為您認為 造成公園造成公園里遍地是垃圾，里遍地是垃圾，有哪些原因？有哪些原因？那肯定有一那肯定有一部分人亂扔部分人亂扔造成的造成的師傅，你對雙匯師傅，你對雙匯中含有瘦肉精這中含有瘦肉精這件事，有什么看件事，有什么看法法？那廠家不道那廠家不道德德 人群人群項目項目 學生43商人42 老師19 打工者46 了解社會公德了解社會公德90.70%97.62%100%93.48%日常生活

10、自覺日常生活自覺遵守社會公德遵守社會公德79.07%81.10%94.74%76.09%注重社會公德注重社會公德74.42%88.95%94.74%76.09%大力提倡發(fā)展大力提倡發(fā)展社會公德社會公德69.77%88.10%89.47%86.96%社會公德缺失，我們覺得社會公德缺失，我們覺得有以下幾種原因：有以下幾種原因：1、社會的原因、社會的原因2、學校教育不足、學校教育不足3、家庭教育的缺失（缺乏正當教育）、家庭教育的缺失（缺乏正當教育）4、自身素質原因、自身素質原因 政府機構各部門，政府機構各部門，應大力提倡應大力提倡社會公社會公德德，發(fā)揚，發(fā)揚公德精神。公德精神。 開展有關活開展有關活動，讓學生們了動，讓學生們了解社會公德，解社會公德，培培養(yǎng)公德意識養(yǎng)公德意識。 從小加強從小加強公德意公德意識識，不在說，而在，不在說，而在做，父母更要以身做，父母更要以身作則。作則。 加強加強自身修養(yǎng)自身修養(yǎng)，自覺提高公德意識，自覺提高公德意識，增強社會增強社會責任感責任感。我們以實際行動來呼吁我們以實際行動來呼吁大家：遵守社會公德，大家：遵守社會公德，創(chuàng)建更美好的家園！創(chuàng)建更美好的家園！1.1.提高了思想道德素養(yǎng)；提高了思想道德素養(yǎng)； 2.2.增強了社會責任感；增強了社會責任感