沁園春長(zhǎng)沙練習(xí)題.

1、沁園春長(zhǎng)沙練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用1 .下列各項(xiàng)中字詞的注意或釋義有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.百舸 力）B.崢噪 制 C.漫江 D.惆悵 yao）（ge） 橘（ju）子洲遒勁（強(qiáng)勁有(zheng rong) 攜(xie) 遏(4)（滿(mǎn)）寥(liao)廊揮斥（斥責(zé)）(chang) 稠(chou)密 辟謠(pi2 .下列句子有錯(cuò)別字的一句是（） A.毛澤東的詩(shī)詞最大的特點(diǎn)就是“豪邁” “雄壯”，這是和詩(shī)人的壯闊胸襟相聯(lián) 系的。.沁園春長(zhǎng)沙與沁園春雪兩詩(shī)結(jié)構(gòu)相類(lèi)似，意境相似，都體現(xiàn)了作者開(kāi)創(chuàng)一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負(fù)。C.毛澤東的詩(shī)詞為千百萬(wàn)讀者所喜愛(ài)，是因?yàn)槠浼扔兄鴺O強(qiáng)的藝術(shù)性，也有著深邃的思 想內(nèi)

2、含。6：毛澤東作為一代偉人，其詩(shī)詞達(dá)到了極高 的水平。3 .下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的 項(xiàng)是（）A.問(wèn)/蒼茫/大地，誰(shuí)主/沉浮B.攜來(lái)/百侶/曾游，憶/往昔/崢蝶歲月/稠C.指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)文字，糞土/ 當(dāng)年/萬(wàn)/戶(hù)侯D.看/萬(wàn)山/紅遍，層林/盡染 4. “獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@個(gè)詩(shī)句的常序應(yīng)當(dāng)是（A.寒秋，湘江北去，獨(dú)立橘子洲頭。 B.湘江北去，獨(dú)立寒秋，橘子洲去。 C.橘子洲頭，寒秋獨(dú)立，湘江北去。 D.寒秋，獨(dú)立橘子洲頭，湘江北去。二、文本閱讀分層訓(xùn)練（一）閱讀下面詩(shī)句，完成14題?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。1. “漫江”的意

3、思是:“霜天”即：O2 .總領(lǐng)下文的一個(gè)詞是：o3 .這段文字描寫(xiě)的具體景物有哪些？答：4 .應(yīng)段文字的中心句是哪個(gè)句子?答：（二）閱讀下文，完成13題。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?1. “悵”的原意是，這里用來(lái)表達(dá) O2. “沉浮”同 意思相近，這里指3. 這段文字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答:（三）閱讀下面句子，完成13題。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方道。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。1. “萬(wàn)戶(hù)侯”本義是，這里指 O2. “糞土”的意思是,用法是 o3. 用一句話來(lái)概括這段文字的大意。答：O（四）閱讀下面句子，完成13題。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?1. “中流”的

4、意思是； “遏”的意思是 O2. “記”字領(lǐng)起的下文是 o3. 這段文字回答了一個(gè)什么問(wèn)題？答：O（五）閱讀下列兩首詩(shī)，完成后面的題目。甲：沁園春長(zhǎng)沙1925年毛澤東獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染：溫柔江碧透，百舸爭(zhēng) 流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。?攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢蛛歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方 道。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？乙：沁園春雪1936年毛澤東北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖娣。江山 如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看