蜀道難含誦讀指導(dǎo)實(shí)用教案

1、秦塞（ si ） 石棧（zhn ） 猿猱（no ） 縈（ yng ）巖巒（ lun ）撫膺（ yng ） 巉（ chn）巖 飛湍(fi tun)（ tun )吮（shn ）血 咨嗟（ z ji ） 崔嵬（ wi ） 第1頁(yè)/共34頁(yè)第一頁(yè)，共34頁(yè)。 李白，字李白，字 ，號(hào)，號(hào) 。盛唐代表。盛唐代表作家。是繼屈原之后，出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大作家。是繼屈原之后，出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大(wid)(wid)的的 詩(shī)人。他和杜甫齊名，詩(shī)人。他和杜甫齊名，人稱(chēng)人稱(chēng)“ ”“ ”。他的詩(shī)歌風(fēng)格。他的詩(shī)歌風(fēng)格“ ”“ ”。 杜甫曾說(shuō)他杜甫曾說(shuō)他“ ”“ ”。太白太白青蓮居士青蓮居士浪漫主義浪漫主義李杜李杜筆落驚風(fēng)

2、雨，詩(shī)成泣鬼神筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神豪放飄逸豪放飄逸 詩(shī)仙李白 走近作者走近作者第2頁(yè)/共34頁(yè)第二頁(yè)，共34頁(yè)。經(jīng)典經(jīng)典(jngdin)評(píng)論評(píng)論筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神杜甫李杜文章在，光焰萬(wàn)丈(gung yn wn zhng)長(zhǎng)韓愈千古一詩(shī)人杜荀鶴第3頁(yè)/共34頁(yè)第三頁(yè)，共34頁(yè)。 蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)450450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線(xiàn)地勢(shì)(dsh)(dsh)險(xiǎn)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。 第4頁(yè)/共34頁(yè)第四頁(yè)，共34頁(yè)。四川有四川有“四絕四絕”九寨之奇、峨眉九寨之奇、峨眉( mi)之秀、青城之幽

3、、之秀、青城之幽、劍門(mén)之險(xiǎn)。劍門(mén)之險(xiǎn)。 第5頁(yè)/共34頁(yè)第五頁(yè)，共34頁(yè)。第6頁(yè)/共34頁(yè)第六頁(yè)，共34頁(yè)。一讀課文(kwn)，讀順全文第7頁(yè)/共34頁(yè)第七頁(yè)，共34頁(yè)。第8頁(yè)/共34頁(yè)第八頁(yè)，共34頁(yè)。第9頁(yè)/共34頁(yè)第九頁(yè)，共34頁(yè)。第10頁(yè)/共34頁(yè)第十頁(yè)，共34頁(yè)。第11頁(yè)/共34頁(yè)第十一頁(yè)，共34頁(yè)。第12頁(yè)/共34頁(yè)第十二頁(yè)，共34頁(yè)。第13頁(yè)/共34頁(yè)第十三頁(yè)，共34頁(yè)。第14頁(yè)/共34頁(yè)第十四頁(yè)，共34頁(yè)。第15頁(yè)/共34頁(yè)第十五頁(yè)，共34頁(yè)。第16頁(yè)/共34頁(yè)第十六頁(yè)，共34頁(yè)。第17頁(yè)/共34頁(yè)第十七頁(yè)，共34頁(yè)。第18頁(yè)/共34頁(yè)第十八頁(yè)，共34頁(yè)。第19頁(yè)/共34頁(yè)第十

4、九頁(yè)，共34頁(yè)。第20頁(yè)/共34頁(yè)第二十頁(yè)，共34頁(yè)。第21頁(yè)/共34頁(yè)第二十一頁(yè)，共34頁(yè)。第22頁(yè)/共34頁(yè)第二十二頁(yè)，共34頁(yè)。第23頁(yè)/共34頁(yè)第二十三頁(yè)，共34頁(yè)。再讀課文(kwn)，讀懂內(nèi)涵 作者是怎樣突出(t ch)蜀道之“難”？第24頁(yè)/共34頁(yè)第二十四頁(yè)，共34頁(yè)?？偨Y(jié)總結(jié)第25頁(yè)/共34頁(yè)第二十五頁(yè)，共34頁(yè)。 開(kāi)頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之開(kāi)頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)(jdio)(jdio)。 中間一句，嘆蜀道中間一句，嘆蜀道 之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主旋律，把詩(shī)歌推向高峰。旋律，把詩(shī)歌推向高峰。 結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之

5、烈，照結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目、開(kāi)頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。應(yīng)題目、開(kāi)頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。第26頁(yè)/共34頁(yè)第二十六頁(yè)，共34頁(yè)。三讀課文三讀課文(kwn)，讀出感情，讀出感情第27頁(yè)/共34頁(yè)第二十七頁(yè)，共34頁(yè)。1、“噫吁口戲噫吁口戲難于上青天。難于上青天?！边@兩句統(tǒng)攝(tngsh)全詩(shī)，奠定了全詩(shī)的詠嘆基調(diào)，感情是豪放的，要讀得很有聲勢(shì)?！昂酢薄霸铡笨捎醒娱L(zhǎng)音；“蜀道之難”可讀得平緩，略作停頓后，再用升調(diào)讀“難于上青天”五字。2、“蠶叢及魚(yú)鳧蠶叢及魚(yú)鳧然后然后(rnhu)天梯石棧相鉤天梯石棧相鉤連。連?！边@一層寫(xiě)蜀道來(lái)歷，當(dāng)用敘述語(yǔ)調(diào)讀，讀得輕而平緩。（一）（一）3、“上有六龍回日之

6、高標(biāo)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。”這一層寫(xiě)蜀道的高峻，含雖有道而人難行之意，當(dāng)用詠嘆調(diào)誦 讀?！吧嫌小倍渥x慢些，重音落在“六龍回日”“沖波逆折”上；“黃鶴”二句，讀后稍作停頓；“百步九折”“捫參歷井”二語(yǔ)可重讀；讀末句作較長(zhǎng)停頓。第28頁(yè)/共34頁(yè)第二十八頁(yè)，共34頁(yè)。4、“問(wèn)君西游何時(shí)(h sh)還使人聽(tīng)此凋朱顏?！薄皢?wèn)君”可讀得親切些，重音落在“不可攀”上，用勸說(shuō)語(yǔ)氣讀。以下四句讀時(shí)放低聲調(diào)，至“愁空山”徐徐而上。然后用感喟語(yǔ)調(diào)讀主旨句，至“凋朱顏(zh yn)”略作一頓，以示意猶未盡。5、“連峰去天不盈尺胡為乎來(lái)哉！”前四句讀時(shí)，須使聽(tīng)者感到驚心動(dòng)魄，讀后可作稍長(zhǎng)停頓，再用“其險(xiǎn)也如此”緩緩收住。

7、“胡為乎來(lái)哉”不是詢(xún)問(wèn)，當(dāng)用降調(diào)，暗含“何苦而來(lái)”之意。6、“劍閣崢嶸而崔嵬化為狼與豺?！弊x第一句當(dāng)突然振起，以再現(xiàn)劍閣的險(xiǎn)要景象?！耙环颉眱删鋺?yīng)讀得頓挫有力，表明劍閣有易守難攻的特點(diǎn)。第29頁(yè)/共34頁(yè)第二十九頁(yè)，共34頁(yè)。7、“朝避猛虎不如(br)早還家?！鼻皟删淙盟淖志?，節(jié)奏(jizu)短而有力，讀時(shí)當(dāng)兩字一頓，有慘絕人寰之意。稍作停頓后，改用誠(chéng)懇勸說(shuō)語(yǔ)氣讀后兩句。8、“蜀道(sh do)之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟?！敝髦季涞谌纬霈F(xiàn)，要讀得緩慢些，有深沉的慨嘆意?！皞?cè)身西望”后稍作停頓，再用漸慢漸弱的聲調(diào)讀“長(zhǎng)咨嗟”三字，若有余音，以發(fā)人深思。第30頁(yè)/共34頁(yè)第三十頁(yè)，共34頁(yè)。布置(bzh)作業(yè) 賞析“講義”中的將進(jìn)酒、行路難兩首詩(shī)，分析詩(shī)人的浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格(y sh fn )具體體現(xiàn)在哪些方