




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、社會工作實務(wù)初級綜合練習(xí)題一、單項選擇題1.社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,進行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。A.危機干預(yù)B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟援助參考答案:C2.孤老退伍紅軍戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭B.工作生活C.社會尊重D.健康維護參考答案:D3.社會工作者王晴對某社區(qū)的青少年群體進行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標(biāo),特別是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,為此,王晴設(shè)計了一個“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個多月的小組活動,這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強,家
2、長和鄰居也給予充分肯定,且每個人都制訂了詳細的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實施。王晴在上述小組活動中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵者D.領(lǐng)導(dǎo)者參考答案:D4.小李是一名在北京工作的社工。由于要辭職回家鄉(xiāng)。需要對正在服務(wù)的案主結(jié)束工作關(guān)系,這種結(jié)案屬于()。A.工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案B.存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標(biāo)達成的結(jié)案參考答案:A5.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差,兒子夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分零亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆在床
3、上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆,她反復(fù)地說:“活著真受罪”。保姆說,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風(fēng)險因素是()。A.身體虐待B.情感虐待C.他人疏于照顧D.自我忽視參考答案:C6.兒童社會工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。A.解決兒童成長過程中的問題B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護兒童技能的實務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭參考答案:C7.由于人際溝通技巧不足,某企業(yè)一些員工常遭
4、到客戶投訴。為提升員工溝通技巧.企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果.社會工作者采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況參考答案:C8.某中職學(xué)校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工作者建議校方把資助款匯到孤兒學(xué)生的銀行卡里,讓他們自己去交學(xué)費和住宿費,并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安排。社會工作者的上述建議遵循了()原則。A.自決B.保護隱私C.接納D.注重發(fā)揮優(yōu)勢參考答案:B9.兒童有受保護的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要
5、。是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害,這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括()。A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的忽視D.自然災(zāi)難參考答案:C10.以下對于單親家庭的分類,不正確的是()。A.離婚單親家庭B.未婚單親家庭C.同居單親家庭D.喪偶單親家庭參考答案:C11.()心理年齡、社會年齡這三個年齡提醒我們不能簡單地憑一個人的日歷年齡判定他的功能狀況.還應(yīng)更全面地去看上年紀(jì)的人,這能幫助我們避免把頭腦中的成見帶到工作中。A.體育年齡B.生育年齡C.工作年齡D.生理年齡參考答案:D12.在制定服務(wù)計劃階段,定義目標(biāo)是指()。A.解釋目標(biāo)的
6、詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C.將目標(biāo)晃定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo).以利目標(biāo)的執(zhí)行D.將社會工作者和服務(wù)對象共同選擇的目標(biāo)闡釋清楚參考答案:C13.小翠16歲患精神分裂癥,現(xiàn)在已經(jīng)20多歲了,一直待在家里。社會工作者了解到這個情況后開始和小翠及其家人接觸。社工和小翠的家人一起討論小翠的特點和優(yōu)點。小翠曾經(jīng)學(xué)過打字,有一定的基礎(chǔ)。社工幫助小翠聯(lián)系機構(gòu)。讓她慢慢接受培訓(xùn)。小翠后來找到了份社會服務(wù)機構(gòu)的兼職工作。小翠的情緒和狀態(tài)有了很大的改變,家里人也感到很高興。這個案例中,社會工作者提供的服務(wù)是一種()。A.危機干預(yù)B.外展服務(wù)C.心理輔導(dǎo)D.職業(yè)相關(guān)服務(wù)參考答案:D14.通過提高兒童所處
7、環(huán)境(通常是指其家庭)的功能,強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展,這種服務(wù)屬于()。A.支持性服務(wù)B.保護性服務(wù)C.補充性服務(wù)D.替代性服務(wù)參考答案:A15.青少年期是人生最關(guān)鍵的時期,是()辨識與認(rèn)定的重要時期。A.道德B.情感C.社會D.自我參考答案:D16.在臨終服務(wù)對象心理反應(yīng)階段的(),社會工作者要給予服務(wù)對象精神支持,陪伴服務(wù)對象,預(yù)防自殺,盡量滿足服務(wù)對象的合理要求。A.接受期B.否認(rèn)期C.抑郁期D.憤怒期參考答案:C17.學(xué)校社會工作屬于()。A.專業(yè)性的公益活動B.益智性的輔導(dǎo)活動C.教化性的輔導(dǎo)活動D.專業(yè)性的社會服務(wù)參考答案:D18.社會工作者制訂服務(wù)介入計劃并且運用專業(yè)
8、服務(wù)方法和技巧直接影響受助家庭成員的過程是()階段。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.終結(jié)階段參考答案:C19.社會性別這一概念是從()中發(fā)展出來的一個核心概念。A.社會化理論B.社會建構(gòu)理論C.社會沖突理論D.女性主義理論參考答案:D20.針對婦女暴力的干預(yù)原則,表述不正確的是()。A.接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者B.尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系D.避免敏感話題參考答案:D21.兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護兒童的內(nèi)容之一,在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評估,其中需要評估實務(wù)最重要內(nèi)容是()。A.家庭環(huán)境B.家庭成員互動
9、C.家庭經(jīng)濟狀況D.家庭育兒理念參考答案:D22.在青少年社會工作服務(wù)過程中,社會工作方法的運用具有()特征。A.個性化B.整合性C.互動性D.服務(wù)性參考答案:B23.倡導(dǎo)指的是為了確保社會公正,站在服務(wù)對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。下列選項中,對倡導(dǎo)的說法有誤的是()。A.前提可能是婦女個人存在著困難B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社會保障制度的缺乏D.目的是改變政策、法律和制度參考答案:B24.在優(yōu)撫安置社會工作中,以孤老優(yōu)撫對象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象的是()。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍休社會工作D.烈士褒
10、揚社會工作參考答案:B25.社區(qū)社會工作者在中國城市社區(qū)工作時,對其社區(qū)進行分析,首先應(yīng)通過觀察或與居民聊天掌握社區(qū)的()。A.基本類型B.基本情況C.共同性問題D.群體性問題參考答案:A26.社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后。小李將小宮約出來,幫其界定小宮需要解決的具體問題和優(yōu)先順序;分析解決這些問題的可用資源.探討服務(wù)對象使用資源時存在的障礙,確定具體的工作目標(biāo)。請問這個過程屬于個案管理的()階段。A.評估階段B.制定服務(wù)方案階段C.建立關(guān)系的階段D.獲得整合性的資源參考答案:A27.()是一種特殊的溝通形式,借此面對面地會談,雙方交換經(jīng)驗和看法,表達態(tài)度和意愿。A.會談B.面談C.傾聽D.談話參考答案:B28.許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《巖土鉆孔工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北省武漢市光谷實驗等四校2024-2025學(xué)年中考模擬押題卷(金卷二)英語試題試卷含答案
- 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《雜技藝術(shù)鑒賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濮陽石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《文化產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 唐山幼兒師范高等??茖W(xué)?!痘A(chǔ)醫(yī)學(xué)概論Ⅱ3(微生物學(xué))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院《審計基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北省咸寧市馬橋中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期5月模擬考試物理試題含解析
- 南陽師范學(xué)院《工業(yè)設(shè)計史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江省杭州某中學(xué)2024屆高考物理二模試卷含解析
- 人員勞動合同(2025年版)
- 外固定架課件
- 結(jié)業(yè)證書文檔模板可編輯
- 《雷鋒叔叔你在哪里》教學(xué)案例
- DB32-T 2798-2015高性能瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- DBS62∕002-2021 食品安全地方標(biāo)準(zhǔn) 黃芪
- 譯林版五年級英語下冊 Unit 6 第4課時 教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- API-620 大型焊接低壓儲罐設(shè)計與建造
- 部編統(tǒng)編版五年級下冊道德與法治全冊教案教學(xué)設(shè)計與每課知識點總結(jié)
- 浙江省杭州市介紹(課堂PPT)
- 路面及綠化帶拆除和修復(fù)方案
- 001壓力管道安裝安全質(zhì)量監(jiān)督檢驗報告
評論
0/150
提交評論