2019最新初中物理教師述職報告范文5篇

1、2019 最新初中物理教師 述 職報 告范文 5 篇中學物理教師 在教學當中有什么樣 的心得或者感受向大家分享的呢?以下是學習 啦小編為 大家收集整理初中物理教師 述 職報 告的全部內(nèi)容了，希望大家會喜歡 。 歡 迎 閱讀 參考一年來，我認 真 執(zhí) 行學校教育教學工作計 劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續(xù) 推 進我校 “自主 創(chuàng) 新 ”課 堂教學模式的同時,把新課 程 標 準的新思想、新理念和物理課 堂教學的新思路、新設 想 結 合起來,轉變思想,積極探索 ,改革教學,收到很好的效果?，F(xiàn) 將近期工作總結 如下：思想方面：作為 一名人民教師 ，本人始終堅 持 貫徹 黨的教育方針 ，忠 誠

2、于黨的教育事業(yè) ， 堅 持四 項 基本原 則 ，在政治上與黨中央保持一致，愛崗 敬 業(yè) ，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為 己任。恪守職業(yè) 道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅 持在一切場 合都 為 人 師 表，維護 教 師 的良好形象。工作方面：從2012 年至今，本人一直擔任初中物理教學工作。能積 極配合學校教導處 開展的各項 教研活 動 ，參加各種業(yè)務 培 訓 ，潛心教研，銳 意教改。 業(yè)務 素 質(zhì) 得到不斷提高。在教學上，我切實 抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié) ，深 鉆 教材， 認 真 備課 ，以學生為 主體精心 設計 每一堂 課 ，激 發(fā) 學生學 習興 趣， 創(chuàng)設輕 松活 躍 的學 習 氛 圍 ，

3、 師 生雙方密切合作，交流互 動 ，合理并創(chuàng) 造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風 格。切 實 減 輕 學生 課業(yè)負 擔，精 講 精 練 ，向 課 堂 40 分 鐘 要 質(zhì) 量，反 對題 海 戰(zhàn)術 。加 強 培 優(yōu)補 差， 對 于物理方面的特 長 生，要不斷拓寬 知 識視 野，充分挖掘他們 的潛力，使這 些學生能充分發(fā)揮 自己的 優(yōu)勢 。 為 將來更好地學習 物理打下堅實 的基 礎 。 對 于基 礎 薄弱的學生，有步驟 有 計 劃地加 強課 外 輔導 ，善于 發(fā)現(xiàn)這 些學生身上的閃 光點，及時給 予鼓勵，讓 他 們 也能學好物理。從而使整個班級 物理成 績 逐步上升。一份耕耘一份收獲 ，我

4、所 帶 的 畢業(yè) 班的物理成績優(yōu) 異。在繁忙的教學之余，也不斷地充實 自己， 閱讀 很多有關教育方面的優(yōu) 秀作品，提高自己的素養(yǎng)。作 為畢業(yè) 班的教 師 ，我深感自己責 任重大。因此我特別 注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì) ，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣 ， 樹 立 遠 大的志向。對 學生 “嚴 字當 頭 ， 愛 在其中 ”，做學生的良師益友，及時 了解學生的思想動態(tài) ，解決學生的實際問題。將 愛 心灑向每一個學生，不歧視學生。總 之，學 習 是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為 黨的教育事業(yè) 作出自己更多的 貢 獻，成 為 一名 優(yōu) 秀出色的人民教師 。我叫xx， 1997 年 7 月 畢業(yè)

5、 于北京 師 范大學物理系物理專業(yè) ，從大學畢業(yè) 至今，一直在 xxx 中學任教物理，教齡 10 年，其中任班主任8 年，本人于2000 年 8 月，被 評 定 為中學物理二級 教 師 ，到 現(xiàn) 在已 經(jīng) 6 年，具 備 了申 報 中學一 級 教 師 的條件， 現(xiàn) 申 報 中學物理一 級 教 師資 格。我 熱愛 祖國， 擁護 共 產(chǎn) 黨的 領導 ，忠 誠 于黨的教育事業(yè) 。 嚴 格遵守教育法規(guī) ， 熱愛 自己的 崗 位工作。在盤 古中學十年，絕對 服從學校的安排，團結 同事，勤懇 工作，任勞 任怨，默默奉獻，不求功利。在自己的工作崗 位上 認 真履行 職責 ， 熱愛 學生，以提高學生素質(zhì)為第一

6、要任。任 職 以來，在崗 位上默默耕耘，雖歷 盡 艱 辛，但一路走來，也取得了些許 的成 績 。我所撰寫的xxxxx等 5 篇 論 文 獲縣 一等 獎 ， 2002 年 獲縣實驗技能大 賽 二等 獎 ， 2004 年教育科研xxxx 獲 市一等 獎 ， 2002、 2004、 2005、 2006 年四次被評鎮(zhèn)級優(yōu)秀教 師 ，2001 、 2004 被 評為優(yōu) 秀班主任，2002 、 2004 年考核 為優(yōu) 秀公 務員 ， 2006 年 獲師 德 標 兵榮譽稱號。在教學工作方面，我認為 教 師 的第一任務 就是要做好教學工作，上好自己所擔任的課程，教會學生專業(yè) 知 識 。因此，在這 方面我 對

7、 自己要求是十分嚴 格的，要上好課 ，就要有扎 實 的功底。我能很好地掌握物理專業(yè) 知 識 和教學的理論 知 識 ，正確理解掌握教學大綱 、教材。我已完成初中物理教學的三個循環(huán) ，教 過 七屆 畢業(yè) 班，因此對 初中物理的教學已經(jīng)十熟悉，不管是各個年級 知 識 的重點 難 點， 還 是各 類 各 層 學生 對 知 識 的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教學中也形成了自己的特色。因而我在教不同年級 學生，會采取不同的教方法和措施，總 是以學生掌握知識 程度 為 依據(jù)，以提高學生學習興 趣和學 習成 績?yōu)?目的。1、七 級 學生 對 物理科是最“害怕 ”，原因是多數(shù)學生都覺 得物理 “難

8、 ”這 種心理。因此，消除學生這 種心理是使他們 學好物理的前提，我深入學生中了解他們 學 習 情況， 結 合物理的特點，從提高學生學習 物理的 興 趣入手，從最基礎 的知 識 入手，利用各種教學手段，提高物理 課 的 課 堂氣氛，使學生漸漸 地喜 歡 上物理 課 ，喜 歡 我 這 個物理教師 ， 這為 學生學好物理，我上好物理打下基礎 。 實 踐 證 明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成績 不管是 測驗還 是考 試 ，在年 級 中都是最好的。這說 明我在物理教學中，充分了解學生學習 困難 ，學 習 特點，搞好課 堂氣氛，由易到難 ，循序 漸進 ，提高 興 趣，消除學生學習 困 難 的做

9、法是成功的。2、九年 級 的學生面對 的是中考，中考是選 拔性考 試 ，所以考試 是能力的考試 。任 現(xiàn)職 以來，我教過 五屆 畢業(yè) 班。作 為 教 師 ，我深知教畢業(yè) 班的 責 任重大，所以我會更嚴 格地要求自己，首先自己要過 關。教 畢業(yè) 班 時 ，我 認 真研究考 試說 明，研究歷 年來中考題 和各地的模 擬題 ， 對 中考的 難 度心中有數(shù)。同時 ， 結 合自己學生的實際 水平，因材施教。對 中考復 習 ，我一 樣強調(diào) 基 礎 ，因 為 沒有好的基礎 就根本 談 不上能力。同時 ，不斷地鼓勵學生，因 為 我 們這層 次的學校學生生源不是太好，因此，我在處 于不利的位置。所以，在精神和行

10、 動 上都要鼓勵。同時 ，要學生避免做太難 的 題 目。在教學上，我特別 注重 問題 的 歸納 ，方法的 歸納 ，做到條理清楚。采用“版 塊 ”式的復 習 方法，幫助學生對 不同部分知識 作 總結今年我所教的多媒體班的在中考中及格率為 100% ， 優(yōu) 秀率超 過 60% ，所教普通班的及格率 為 75% ， 優(yōu) 秀率也達到25% 。 2005 年我所教班的理綜 中考成 績 平均分 為 101 分，比上一年同 層 次的班高出10 多分， 創(chuàng) 新了學校新的物理成績紀錄 。得到了學校的肯定。雖 然我 們 的考生 處于不太好的位置，但作為教師 的我， 還 是信心十足，加上沒日沒夜的努力，終 于取得了

11、出乎大家意料的好成績 。作為 教 師，我有吃苦精神，努力鉆研教材，全面了解學生，做學生的朋友，努力使學生自主地學習 ，學會學 習 ，從 這 角度看，是非常成功的。在教學研究方面，我也做了大量工作，參與過 很多教改活動 ，也 獲 得了很好的成績 。1 、 積 極運用信息化手段，加強課 堂教學。自從學校有了多媒體后，我就盡量用電腦 上 課 ，這樣 不但增加了容量，把一些難 以表達的抽象的內(nèi)容同電腦 模 擬 出，很好地突破了難 點。而且， 電 教 課 件充分利用聲光并茂的特點，能吸引學生，達到教學效果。因此，我抽出了大量 時間 來 鉆 研，開 發(fā) 制作了很多物理課 件，并被其他老師 引用。在2004

12、 年 5 月我制作的 課 件 獲 省 級課 件比 賽 一等 獎 。 2、在教學改革中，適應 新 課 改的需要，在教學過 程中，我 積 極探索新的教學方法，在不斷的努力下，逐漸 摸索出一套新的教學方法，并取得良好的成 績 ，根據(jù)自己的經(jīng)歷 ，我所撰寫的論 文xxxxx等多篇在省市級 刊物上 發(fā) 表。在德育教育工作方面，我以身作則 ，言 傳 身教， 嚴 格要求學生，同時 又做學生的朋友，努力使我所教過 的每一位學生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。所以，平時我特 別樂 于與學生交流，了解學生的心理需要和心理變 化，有機會就不失時 機地向?qū)W生進行德育教育。當學生有困難時 ，及 時給 予幫助;

13、當 發(fā)現(xiàn) 學生情 緒發(fā) 生 變 化，及 時 找他 談 心。由于我比較 容易與學生相處 ，所以學生都喜歡 與我交流，無形中起到了潛移默化作用。我的 經(jīng)驗 是：要教育好學生，讓 學生敬佩你，喜歡 你是非常重要的。我當了8 年的班主任。我治班的理念是：有嚴謹 作 風 ，良好的班風 ，活 潑團結 向上，有活力，成績 出眾。由于方法得當，得到學生的愛 戴和 擁護 ，所以所帶 班每學期都能拿到多月份的文明班、優(yōu) 秀班集體等稱號。而且學習 成 績 良好，如2006 年的中考中我所教的理綜 有多名學生的成績 接近滿 分， 優(yōu) 秀率達到80% ， 為 學校今年中考成績 大幅上升作出了最大的貢 獻。所有數(shù)字都可以

14、 說 明我的班主任工作的卓有成效的。在2001 和 2004 年兩度 獲 得 優(yōu) 秀班主任稱號。任 現(xiàn)職 以來，我嚴 格要求自己，在本職 工作 崗 位上做出了令人滿 意的成 績 ，但 這 只代表 過 去。不管本次申報 中 級 教 師資 格是否如愿，我都會一如既往地勤懇 工作， 為 培養(yǎng)更多的 優(yōu) 秀學生而努力;還 要不斷地學習 ，不斷地 進 步， 為 完美自己人生，實現(xiàn) 人生價 值 ，當一位 優(yōu) 秀的人民教師 而努力。一年來，我認 真 執(zhí) 行學校教育教學工作計 劃 ,轉變思想,積 極探索,改革教學,把新課 程 標準的新思想、新理念和物理課 堂教學的新思路、新設 想 結 合起來,轉變思想,積 極

15、探索 ,改革教學,收到很好的效果，現(xiàn) 將近期工作總結 如下：思想方面：作為 一名人民教師 ，本人始終堅 持 貫徹 黨的教育方針 ，忠 誠 于黨的教育事業(yè) ， 堅 持四 項 基本原 則 ，在政治上與黨中央保持一致，愛崗 敬 業(yè) ，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為 己任。恪守職業(yè) 道德，情操高尚，言行一致。堅 持在一切場 合都 為 人 師 表， 維護 教 師 的良好形象。工作方面：本學期，本人擔任八年級 物理教學工作，能積 極配合學校教務處 開展的各 項 教研活 動 ，參加各種業(yè)務 培 訓 ，潛心教研。業(yè)務 素 質(zhì) 得到不斷提高。在教學上，我切 實 抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié) ，深 鉆 教材， 認 真 備課

16、，以學生為 主體精心 設計 每一堂課 ，激 發(fā) 學生學 習興 趣， 創(chuàng)設輕 松活 躍 的學 習 氛 圍 ， 師 生雙方密切合作，交流互動 ，合理并 創(chuàng) 造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風 格。切 實 減 輕 學生 課業(yè)負 擔，精 講 精 練 ，向 課 堂 45 分 鐘 要 質(zhì) 量，反 對題 海 戰(zhàn)術 。加 強 培 優(yōu)補 差， 對 于物理方面的特長 生，要不斷拓 寬 知 識視 野，充分挖掘他們 的潛力，使這 些學生能充分發(fā)揮 自己的 優(yōu)勢 。 為 將來更好地學 習 物理打下堅實 的基 礎 。 對 于基 礎 薄弱的學生，有步驟 有 計 劃地加 強課 外 輔導 ，善于 發(fā)現(xiàn)這 些學生身上的閃

17、光點，及時給 予鼓勵，讓 他 們 也能學好物理。從而使整個班級 物理成績 逐步上升。一份耕耘一份收獲 ，我所 帶 班 級 的物理成績 在不斷 穩(wěn) 步上升。在繁忙的教學之余，也不斷地充實 自己， 閱讀 很多有關教育方面的優(yōu) 秀作品，提高自己的素養(yǎng)。作 為 一名教 師 ，我深感自己責 任重大。因此我特別 注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì) ，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣 ， 樹 立 遠 大的志向。對 學生 “嚴 字當 頭 ， 愛 在其中 ”，做學生的良 師 益友，及時 了解學生的思想動態(tài) ，解決學生的實際問題。將 愛 心灑向每一個學生，不歧 視 學生。為 了更好地做好今后的工作，為 黨的教育事業(yè) 作出自己總

18、 之，學 習 是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，更多的 貢 獻，成 為 一名 優(yōu) 秀出色的人民教師 。時間過 得真快，轉 眼 間 一學期的教學工作已接近尾聲，總結經(jīng)驗、吸取教訓 ，本人特就這 學期的工作小結 如下 :一、思想工作方面:俗 話說 : “活到老，學到老 ”， 作 為 一名人民教師 ，我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義 精神文明工作者，就要不斷提高自身的修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè) 文化水平。因此本人一直認 真 貫徹 國家的教育方針 ，在各方面嚴 格要求自己，努力地提高自己，通 過閱讀 大量的道德修養(yǎng)書 籍，提高自身素質(zhì) ，增 強 教 書 育人、以身立教的使命感和

19、責 任感。二、教育工作方面:這 一學期，本人擔任初三年級 的物理教學工作，因為 面 臨 著新 課 程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難 。 針對這 些情況，我在積 極參加學校組織 的新 課 改培 訓 的同 時 ，虛心向有經(jīng)驗 的教 師討 教 經(jīng)驗 。在教學中，認 真 鉆 研新大 綱 、吃透教材，積 極開拓教學思路，把一些先進 的教學理論 、科學的教學方法及先進現(xiàn) 代教學手段靈活運用于課 堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng) 新的等能力。根據(jù)學校安排，利用備課組 活動時間 ， 積 極探 討 教育教學有關問題 。了解學生原有的知識 技能的 質(zhì) 量，他 們 的 興 趣、需要，學習

20、新知 識 可能會有哪些困難 ，采取相 應 的 預 防措施?？紤] 教法，解決如何把已掌握的教材傳 授 給 學生，包括如何組織 教材、如何安排每節(jié)課 的活 動 。 組織 好 課 堂教學，關注全體學生，注意信息反饋 ， 調(diào)動 學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn) 定性，同時 ，激 發(fā) 學生的情感，創(chuàng) 造良好的課 堂氣氛，課 堂提 問 面向全體學生，注意引發(fā) 學生學數(shù)學的興 趣， 課 堂上 講練結 合，布置好家庭作業(yè) ，作業(yè) 少而精，減輕 學生的 負 擔。要是提高教學質(zhì) 量， 還 要做好 課 后 輔導 工作，有的學生缺乏自控能力，常在學習 上不能按 時 完成作 業(yè) ，有的學生抄襲 作 業(yè) 。 針對這 種 問

21、題 ，抓好學生的思想教育，并使這 一工作 貫徹 到 對 學生的學習 指 導 中去， 還 要做好 對 學生學 習 的 輔導 和幫助工作，尤其在后進 生的 轉 化上， 對 后 進 生努力做到從友善開始，從贊 美著手，所有的人都渴望得到別 人的理解和尊重，所以，和差生交談時 ， 對 他的 處 境、想法表示深刻的理解和尊重。三、 對 待上 級 指定的任務 ， 積 極完成，速度快，質(zhì) 量好，不講 條件，不提要求。任 勞 任怨 , 體 現(xiàn) 了一個人民教師 良好的工作作風 和道德 風 范。每當接到領導 下達的任務 , 我 總 是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評 意 見 , 對 自己的不足加以改進 .

22、我今后的目標 是 :一 . 在工作中更加嚴 格地要求自己，而不是停滯不前，自以為 是。二 . 謙 虛 謹 慎 , 戒 驕 戒躁。在工作中, 虛心學 習 同事的先進 教學 經(jīng)驗 , 見賢 思 齊 , 從善如流，主 動 與同事搞好關系。言語謹 慎 , 舉 止得體 , 處處 以一個人民教師 的 標 準要求自己。三 . 在其它方面, 要更加 積 極主 動 地完成上級 交 給 的各 項 任 務 , 爭取把工作做得盡善盡美。在學校多學一些專業(yè) 技 術 , 爭取一 專 多能 , 以便在工作中做出更好的成績 . 但我有決心在學校安排的各項 工作中 , 任 勞 任怨 , 全身心地對 待教學工作, 毫無保留的把自

23、己掌握的知識 灌 輸給 學生，鞠躬盡瘁, 死而后已!總 之一句 話 , 我將一如既往地為 教育事 業(yè) 拋撒自己的青春和汗水, 努力工作，發(fā)揚優(yōu) 點，改正缺點，開拓前進 ， 為 美好的明天貢 獻自己的力量。本學期我是擔任初三5-6 班的物理教學任務 ，在此期 間 我 認 真 執(zhí) 行學校教育教學工作計 劃， 轉變 思想， 積 極探索，改革教學，把新課 程 標 準的新思想、新理念和物理課 堂教學的新思路、新設 想 結 合起來收到較 好的效果。1、 積 極參加各種培訓 和 業(yè)務 學 習 、教研活動 。為 了不斷的提中教學水平和教學質(zhì) 量， 積 極的參加各種培訓 和 業(yè)務 學 習 、教研活動 ，向老教 師 學 習 和交流取 長補 短。2、 認 真學 習 新 課 程 標 準。本學期我認 真學 習 新 課 程 標 準， 發(fā)現(xiàn) 物理新 課 程 標 準 對 物理的教學內(nèi)容，教學方式，教學評 估教育價值觀 等多方面都提出了許 多新的要求。為 此，我不斷教學理論 理念，深入研究拳的課標 ，明晰的目標 ，