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1、葉城縣第一小學(xué)“雙語(yǔ)”教學(xué)管理制度葉城縣第一小學(xué)2011年2月25日葉城縣第一小學(xué)“雙語(yǔ)”教學(xué)管理制度一、學(xué)科計(jì)劃規(guī)范1、計(jì)劃項(xiàng)目齊全,一律用一種墨水書(shū)寫(xiě),認(rèn)真規(guī)范,字體為正 楷。2、對(duì)教材分析要透徹,教材重難點(diǎn)把握要準(zhǔn)確。3、對(duì)學(xué)生分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力, 即具科學(xué)性,有具針對(duì)性。4、時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。1、備課制度1、所任教學(xué)科都要有備課,備課要及時(shí)、規(guī)范,正楷字書(shū)寫(xiě), 字跡工整、符合要求。2、備課要既備教材,有備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,突出學(xué) 生的主體作用。3、環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。4、精心設(shè)計(jì)板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理
2、。5、作業(yè)布置,語(yǔ)文科要寫(xiě)明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)科要寫(xiě)清“練習(xí)幾” “第幾題”。6、 課后筆記內(nèi)容充實(shí),要有針對(duì)性。 語(yǔ)文一課一次,數(shù)學(xué)一個(gè)練 習(xí)一次。提倡每課時(shí)都有課后記。7、不準(zhǔn)少備、漏備,抄襲教案。8、實(shí)現(xiàn)超周備課。三、上課制度1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),不準(zhǔn)無(wú)備課上課,不準(zhǔn)私自 調(diào)課,確需調(diào)課,自己提出申請(qǐng), 排好代課,待領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可實(shí)行。2、在課堂上不準(zhǔn)喝茶、抽煙,不準(zhǔn)擅自離崗、串崗,不準(zhǔn)坐著 上課,不準(zhǔn)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。3、提前1分鐘進(jìn)課堂,不準(zhǔn)拖堂。4、上課時(shí)不準(zhǔn)在教室附近逗留,影響正常教學(xué)秩序。5、課前準(zhǔn)備要充分,上課要抓住 40分鐘時(shí)間,精心組織教學(xué), 確保教學(xué)任務(wù)的完成。6
3、、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提倡并鼓勵(lì)教師在課堂上積極運(yùn) 用先進(jìn)教學(xué)理念進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。7、體育課教師不準(zhǔn)穿皮鞋,不準(zhǔn)穿裙子,認(rèn)真組織教學(xué),不得 放任自由。四、作業(yè)布置、批改制度1、課內(nèi)外作業(yè)布置分量要適當(dāng), 內(nèi)容要有針對(duì)性。作業(yè)次數(shù)縣教 育局教培中心的要求實(shí)施。2、學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真清楚,字跡工整,筆色統(tǒng)一。3、教師批改作業(yè)要及時(shí)正確, 批改時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真,占兩格, 日期寫(xiě)在右下角。4、批語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性、激勵(lì)性、指導(dǎo)性。略批要做到文通字順,每次作業(yè)要求在一周內(nèi)改完,不留黑錯(cuò),杜絕紅錯(cuò)及時(shí)講評(píng),提倡面批。5、科任教師要注重對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的督促與檢查,提倡批改。五、輔導(dǎo)制度1、科任教師不僅
4、要抓好課堂教學(xué),還要積極進(jìn)行課外輔導(dǎo)。2、要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。既注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo) 又注重對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。3、學(xué)校定期對(duì)教師的輔導(dǎo)成效進(jìn)行檢查,作出客觀的評(píng)價(jià)六、教學(xué)檢測(cè)制度1、教師要通過(guò)單元檢測(cè),對(duì)所在班級(jí)的教學(xué)進(jìn)行階段性評(píng)估, 及時(shí)反饋信息。2、檢測(cè)內(nèi)容既要側(cè)重“雙基”,又要培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,還要 注重對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),試卷命題力求全面。3、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末兩次考試,根據(jù)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教 師的工作。4、所有任課教師都要做好迎接各級(jí)調(diào)考工作,盡最大努力取得 好成績(jī)。七、教學(xué)常規(guī)檢查制度(一)上課檢查1、課堂教學(xué)要運(yùn)用新的教育教學(xué)理念,緊扣教學(xué)目標(biāo),著重于學(xué),著眼于導(dǎo),
5、師生合作達(dá)標(biāo),體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn) 練為主線的原則,突出精講多練,突出素質(zhì)教育,注重學(xué)法指導(dǎo),著 重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。2、按新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材確定教學(xué)進(jìn)度,制定教學(xué)計(jì)劃。3、沒(méi)有教案不得進(jìn)教室上課。4、不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,板書(shū)工整,布局合理、科學(xué)。5、禁止體罰或變相體罰學(xué)生。 上課期間將學(xué)生趕出教室者, 按體 罰學(xué)生的處罰條款處理。6、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課。提出批評(píng)三次以上者,要在教師大會(huì)上做檢查并接受校黨支部的批評(píng)。7、曠課者按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理, 體育課不集合下課,按早退處理, “放羊”者,按曠課處理。(二)教案檢查為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保學(xué)校教學(xué)
6、秩序的穩(wěn)定性和 嚴(yán)肅性,特制定檢查教案的辦法。1、教案由教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)查閱評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分優(yōu)、中、差 三檔。檢查結(jié)果計(jì)入教師教學(xué)檔案。對(duì)各學(xué)科教案每學(xué)期普查4次。2、教案要求要一課一案,無(wú)教案上課者以曠課論處。3、教案要有教法和學(xué)法指導(dǎo), 要書(shū)寫(xiě)工整,目的明確,重點(diǎn)突出, 難點(diǎn)有突破辦法,要有科學(xué)的授課構(gòu)想,明確的授課的過(guò)程,還要求有必要的合理的電教輔助手段、課堂提問(wèn)、板書(shū)、實(shí)驗(yàn)、圖表展示、 課堂小結(jié)、課后作業(yè)等。(三)作業(yè)檢查教師批改作業(yè),是教師上好課和學(xué)生掌握知識(shí)情況的必要的信息反饋,因此,作業(yè)批改要求:1、 嚴(yán)格按學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定布置作業(yè),將減負(fù)落實(shí) 到實(shí)處。2、 教師必
7、須用紅色鋼筆批改作業(yè),其它顏色筆批改一律視為學(xué)生 代為批改。3、作業(yè)批改必須有日期、評(píng)語(yǔ)或分?jǐn)?shù)。4、批改中出現(xiàn)的錯(cuò)誤之處,必須要求學(xué)生訂正,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。5、對(duì)于特殊學(xué)科的作業(yè),如語(yǔ)文的作文,有眉批和尾批相結(jié)合, 批語(yǔ)要具體,力戒抽象、模糊。字、詞、句的錯(cuò)誤必須指導(dǎo)學(xué)生自己 訂正。6、作業(yè)由教導(dǎo)處每學(xué)期抽查兩次,由年級(jí)組長(zhǎng)長(zhǎng)檢查評(píng)比, 評(píng)價(jià)結(jié)果分優(yōu)、中、差三檔。八、教研活動(dòng)制度1、教研組活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、每?jī)芍芗谢顒?dòng)一次, 教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃, 安排活動(dòng) 內(nèi)容,召集并主持活動(dòng),做好活動(dòng)考勤記錄,并及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)活 動(dòng)情況。教研組集中活動(dòng)的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一要求,但必須與學(xué)科 教
8、學(xué)工作有密切關(guān)聯(lián),對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作有積極的促進(jìn)作用。3、教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化教育、檢查、評(píng)比、教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試、教學(xué)工作總結(jié)。各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) 都要納入學(xué)期考核。尤其要加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改這三個(gè) 環(huán)節(jié)的檢查評(píng)比。教研組要加強(qiáng)聽(tīng)課的組織與評(píng)議。每學(xué)期以教研組 為單位,組織一次體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)研討活動(dòng),要求本組的教師 必須參加研討活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。4、 每學(xué)期各教研組確定一個(gè)教學(xué)研究課題,課題必須是本組教學(xué) 中具有普遍意義和本組教學(xué)人員有能力承擔(dān)的。5、積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄與評(píng)議。6、各教研組要組織本組老師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教學(xué)
9、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及有可行性調(diào)查研究的教改建議。7、期末由教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,寫(xiě)出教研總結(jié)。8、培養(yǎng)年輕老師,提高年輕老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。9、各科室人員及實(shí)驗(yàn)員要參加相應(yīng)學(xué)科的教研活動(dòng)。10、無(wú)故不參加教研活動(dòng)者,按曠課一節(jié)處理。九、聽(tīng)課評(píng)課制度(一)教師:1、 聽(tīng)課前一定要認(rèn)真鉆研教材,聽(tīng)課過(guò)程要有記錄, 聽(tīng)課后要提 出意見(jiàn)建議,集體聽(tīng)課要認(rèn)真組織評(píng)議。2、 班主任盡可能聽(tīng)本班的課,科任老師以本學(xué)科、年級(jí)為主,并兼聽(tīng)其它學(xué)科年級(jí)的課。3、 每次聽(tīng)其它老師的課,應(yīng)提前進(jìn)入教室,遲到后不要進(jìn)入教室。4、每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于 15節(jié)。(二)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課1、 領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課時(shí)數(shù)按教育局規(guī)定,每學(xué)期不少于20節(jié),
10、每周聽(tīng)課 不少于1節(jié)。2、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。3、學(xué)期末將聽(tīng)課記錄交教務(wù)處存檔。十、教師缺課、補(bǔ)課及調(diào)課制度1、為了穩(wěn)定學(xué)校秩序,非特殊情況一律不得私自調(diào)課(核對(duì)課表)。有特殊情況需調(diào)課者必須提前征得教導(dǎo)處同意。2、因事、因病不能上課者必須經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處,并自己請(qǐng)人代課。3、教師缺授課均應(yīng)補(bǔ)授,原則上需在銷假后兩周補(bǔ)上。4、 各科教學(xué)時(shí)數(shù)嚴(yán)格按教育行政部門規(guī)定執(zhí)行,不得隨意增減十一、教學(xué)衛(wèi)生制度1、教師在講課的過(guò)程中,言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、清楚,避免不必要的重復(fù), 以達(dá)到在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),而不引起學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重,不 拖堂。2、任課教師保證教案字跡工整、清晰、端正、大小適當(dāng)、容易辨 認(rèn)。3、教
11、師要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生保持正確的書(shū)寫(xiě)、閱讀姿勢(shì)。4、師生衣著(帽衣、褲、鞋、襪)端正、整潔。5、第一排課桌的前緣距黑板不少于 2米,學(xué)生每周輪換一次坐位。十二、評(píng)比表彰制度1、每學(xué)年評(píng)選先進(jìn)或優(yōu)秀一次。2、凡符合先進(jìn)班級(jí)條件, 并在本年級(jí)中明顯先進(jìn)于班級(jí)的班級(jí)可 評(píng)為本年度先進(jìn)班級(jí)。3、凡評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的班主任都可被評(píng)為本年度校級(jí)優(yōu)秀班主任, 推薦到上級(jí)的優(yōu)秀班主任從校級(jí)班主任中產(chǎn)生。4、凡符合優(yōu)秀教師條件的教師, 按一定的比率可評(píng)為本年度校級(jí) 優(yōu)秀教師,推薦到上級(jí)的優(yōu)秀教師從校級(jí)優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。5、凡符合先進(jìn)教研組條件的科室,可評(píng)為本年度校級(jí)先進(jìn)教研組。6、凡符合“三好學(xué)生”條件的學(xué)生,按一定比率可評(píng)為本年度 “三 好學(xué)生”或優(yōu)秀班干部。7、各種先進(jìn)、優(yōu)秀均給予一定的物質(zhì)或精神鼓勵(lì)。8、 師生凡參加各種競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸鶕?jù)實(shí)際情況,按相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì) 辦法給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。十三、學(xué)籍管理制度1、總則為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實(shí)施中華人民共和國(guó)教育法和中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理, 全面提高辦 學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。學(xué)生的學(xué)籍由學(xué)校審核、編制、管理,并對(duì)教育行政部門負(fù)責(zé)。雙語(yǔ)班學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)班
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