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1、會計(jì)學(xué)1月日全球父母教育第一品牌月日全球父母教育第一品牌PET父母效父母效能訓(xùn)練項(xiàng)目招商會介紹能訓(xùn)練項(xiàng)目招商會介紹GTIGTI戈登國際培訓(xùn)總部介戈登國際培訓(xùn)總部介紹紹 全球兒童教育專家,美國執(zhí)業(yè)心理學(xué)家,師從著名人本主義心理學(xué)家卡爾羅杰斯,獲得俄亥俄州立大學(xué)碩士,在芝加哥大學(xué)獲得博士并留校任教,曾擔(dān)任加州心理學(xué)會會長、美國白宮兒童顧問等職,托馬斯戈登博士于1997、1998、1999 年三次獲得諾貝爾和平獎提名。 1962 年創(chuàng)立父母效能訓(xùn)練,形成一場席卷全美的父母效能運(yùn)動。1999 年獲得美國心理學(xué)會金獎,2000 年獲得終身成就獎。托馬斯戈登博士以其創(chuàng)建的“托馬斯戈登方法”而聞名全球,這一
2、方法起初用于改善父母與孩子間的關(guān)系,后發(fā)展為一種改善所有人際關(guān)系的托馬斯戈登博士通用模式。 美國GTI 戈登國際培訓(xùn)總部成立于1974 年,長期致力于幫助人們正確處理生活、學(xué)習(xí)和工作中的各種人際關(guān)系,傳授最有效的、最基本的溝通技巧和解決沖突的方法。如今美國GTI 戈登國際培訓(xùn)總部已成為一家全球聞名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 美國GTI 戈登國際培訓(xùn)致力傳授有效率交流的必備技能和矛盾解決的方法。美國GTI 戈登國際培訓(xùn)總部不僅僅教授一套全面的技能,同時(shí)也制定框架教你何時(shí)與怎樣使用這些技能,一旦學(xué)習(xí)實(shí)踐之后,這些技能就能成為人們?nèi)粘jP(guān)系交流必備的一部分。托馬斯戈登模式的好處在于能夠使有效率交流的人,在解決不可避
3、免的矛盾時(shí)會經(jīng)歷更少的憤怒、抵觸、沮喪、失望和怨恨。他們形成了更高的自尊感和自信心,他們的熱情和創(chuàng)造力得到提升,他們解決問題的能力和生產(chǎn)效率得到提高。托馬斯托馬斯戈登戈登第1頁/共26頁 父母效能訓(xùn)練P.E.T.(Parent Effectiveness Training)是美國心理學(xué)家托馬斯戈登博士在1962 年創(chuàng)建,并推出的一套簡單、實(shí)用的父母訓(xùn)練課程,其讓受訓(xùn)練父母掌握的主要核心概念和基本技巧是,通過清楚地界定問題、積極的傾聽、完整的表達(dá)及沒有輸方化解矛盾的方法,培養(yǎng)孩子的自覺成長能力,父母也會在這其中獲得自我的心靈成長,從而實(shí)現(xiàn)家庭關(guān)系的和睦。 托馬斯戈登博士花費(fèi)了近50 年時(shí)間,為父
4、母、老師和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者傳授如何建立人際之間有效關(guān)系的模式。其模式建立于這樣一種信念基礎(chǔ)之上,即摒棄人們交往中的強(qiáng)制力,因?yàn)閺?qiáng)制力會破壞良好的人際關(guān)系。于是他開始探求并使用P.E.T.這種方法幫助人們更好地交流并解決家庭、學(xué)校和工作中的沖突。 這些技巧包括“積極傾聽”、“我信息”和“沒有輸家”的沖突解決辦法。這些辦法如今廣泛應(yīng)用于世界各地。1962 年托馬斯戈登博士開發(fā)了“父母效能訓(xùn)練”(P.E.T.)課程,在接下來的幾年內(nèi),這一課程遍及美國50 個(gè)州。 1970 年,托馬斯戈登博士推出父母效能訓(xùn)練手冊(P.E.T.)一書,這本書將無數(shù)父母帶入了他的新家教哲學(xué)。P.E.T.項(xiàng)目介紹:第2頁/共2
5、6頁P(yáng).E.T.為您解決的問題: 1、家庭是孩子的港灣,這個(gè)港灣是否安全,是否有足夠的空間讓孩子發(fā)展,是否從小就給孩子有效心靈支持? 2、父母是孩子的第一任教師,這個(gè)教師是否健康,是否愉快,是否有良好的心態(tài)讓自己成長? 3、如果您希望改變孩子? 4、如果您希望走入孩子內(nèi)心? 5、如果您希望孩子學(xué)業(yè)優(yōu)良? 如果您遇到以上狀況, P.E.T.為您解決。父母效能訓(xùn)練可以幫助您了解孩子的行為目的,控制自己的情緒,積極傾聽,有效溝通,及時(shí)鼓勵,以平等尊重的原則與孩子建立良好的親子關(guān)系,幫助我們的孩子面對將來的挑戰(zhàn),在智商、情商平衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,更具競爭力,更加快樂健康。P.E.T.讓您學(xué)到什么: 1、如
6、何使用積極聆聽法傾聽孩子的話 2、如何使用“我信息”來表達(dá)父母對孩子的內(nèi)心想法 3、如何能有效地“面質(zhì)”孩子,當(dāng)孩子的行為妨礙父母的需求時(shí)。認(rèn)識并避免使用溝通中的“12 個(gè)絆腳石”,培育孩子與父母之間朋友式的關(guān)系 4、在不傷及彼此關(guān)系情形下,使用“雙贏法”化干戈為玉帛,有效解決父母與孩子之間不可避免的沖突 5、訓(xùn)練良性互動的方式,建立孩子與父母之間“自尊、自愛、自信”的關(guān)系第3頁/共26頁P(yáng).E.T.在中國在中國P.E.T.在??谠诤?诘?頁/共26頁P(yáng).E.T.在廣州在廣州第5頁/共26頁P(yáng).E.T.在昆明在昆明第6頁/共26頁P(yáng).E.T.在在“生命禮物生命禮物”第7頁/共26頁P(yáng).E.T.
7、 在梅州在梅州第8頁/共26頁P(yáng).E.T.在南寧在南寧第9頁/共26頁P(yáng).E.T.在廈門在廈門第10頁/共26頁P(yáng).E.T.在臨沂在臨沂第11頁/共26頁P(yáng).E.T.在上海在上海第12頁/共26頁P(yáng).E.T. 在長沙在長沙第13頁/共26頁P(yáng).E.T.在嘉興在嘉興第14頁/共26頁深圳富臨大酒店,深圳富臨大酒店,600個(gè)個(gè)家長學(xué)習(xí)如何成為有效家長學(xué)習(xí)如何成為有效能的父母能的父母P.E.T.在深圳總部在深圳總部第15頁/共26頁P(yáng).E.T.父母效能訓(xùn)練公益講座父母效能訓(xùn)練公益講座第16頁/共26頁P(yáng).E.T.父母效能訓(xùn)練公益講座父母效能訓(xùn)練公益講座第17頁/共26頁第一屆親子訓(xùn)練營第一屆親子訓(xùn)練
8、營第18頁/共26頁第二屆親子訓(xùn)練營第二屆親子訓(xùn)練營第19頁/共26頁第三、四屆親子訓(xùn)練營第三、四屆親子訓(xùn)練營第20頁/共26頁第三屆:第三屆:P.E.T.國際工作坊國際工作坊第21頁/共26頁第六屆第六屆P.E.T.國際工作坊國際工作坊第22頁/共26頁 國際著名的心靈成長導(dǎo)師,曾接受歐林光的課程、菲登奎斯(feldenkrais)學(xué)派的肢體重建、美國伊沙蘭學(xué)院(Esalen Institute)的靈性按摩、聲音治療、照片治療、藝術(shù)治療、呼吸重生法、古典完形治療等曾接受過國際靜心中心多元大學(xué)的系列導(dǎo)師專業(yè)訓(xùn)練。長期在美國、瑞士、意大利、印度等地游學(xué)。由她創(chuàng)辦的杭州動態(tài)靜心教育培訓(xùn)有限公司致力于使人們簡單地獲得輕松、喜悅、和諧、愛與歡樂的生活方式?,F(xiàn)將全球父母教育第一品牌P.E.T.父母效能訓(xùn)練正式引入中國。美國GTI戈登國際P.E.T.項(xiàng)目 中國區(qū)負(fù)責(zé)人ITEPA國際科學(xué)教育促進(jìn)會 理事長動態(tài)靜心出版社 社長香港財(cái)富商會 秘書長中外心理治療協(xié)會 會長國際動態(tài)靜心集團(tuán) 創(chuàng)始人CHC全國高科技人才委動態(tài)靜心教育專業(yè)委員會 主任杭州動態(tài)靜心教育培訓(xùn)有限公司 董事長總裁介紹:總裁介紹:COCO第23頁/共26頁我們我們P.E.T.的使命是:的使命是:這更是一份社會責(zé)任!這更是一份社會責(zé)任!這是一份充滿愛的
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