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文檔簡介
1、 背課文聽起來很可怕,每個人似乎都經歷過。不過不能否認,背課文是學英語最好的 方法之一。 特別是對于少年兒童更是如此。 作為最有效的學英語的方法, 筆者認為有必要提 倡孩子多背些課文以增強學習的效果。 其實, 背課文是一項雖然艱苦卻其樂無窮的學習方式。 只要把握的好, 就能夠使學生在快樂和成就感中學習。 下面, 就這個方法體一些具體的建議。第一條原則:理解而后能背。對于一篇課文, 首要問題是要非常清楚它的意思。 只有在這個基礎上才能開始努力去背。 生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。 在背之前首先要弄懂文章的中心內容, 并以此為線索 進行記憶 ; 還要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系,而后才是
2、語言上的起承轉合。這樣 背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理。第二條原則:所背的文章要典型而純。文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘, 對今后的英語學習產生深遠影響。 所以 背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。第三條原則:先聽后背。既然背課文是練習英語口語行之有效的方法, 那在背的時候就要特別注意。 學語言模仿 是關鍵, 所以在背之前要先聽, 聽要聽原裝正版的錄音, 當然推薦外籍教師的錄音, 這樣能 夠學到非常地道的發(fā)音。 而且要反復聽, 直到能夠模仿得很象為止。 這一個階段是比較枯燥 的,但非常有效。第四條原則:從易到難、從短到長、循序
3、漸進。背課文比較艱苦, 特別是一開始, 最是要避免產生抵觸心理。 所以開始的時候哪怕就只 是幾句話也好, 先要建立信心和興趣。 不要貪多, 想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。 急 不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,能夠越來越容易。第五條原則:背課文一天之際在于晨。早晨是練習口語和背課文的黃金時間, 要充分利用。 每天早起半個小時, 大聲朗讀背誦, 不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。第六條原則:注意重點句型和單詞。背課文不只是注重整體, 對于單個重點的語言現象應該給予同等的重視, 畢竟背課文最 重要的任務就是要在課文中學習英語。 所以, 在背誦前應該認真
4、得學習掌握課文中的重點單 詞, 不僅注重他的發(fā)音和拼寫, 還要注意它的前后搭配。 要全面了解重點得語法現象, 注意 各種實際使用中的變化以及具體的含義。第七條原則:及時復習,多多重復。背誦的東西要及時重復,一般要重復到 28遍才可能比較牢固地記住。當然我們并不是 要求要記住每一篇文章, 但是, 如果像狗熊掰棒子一樣, 隨背隨忘也就沒有意義了。 而記憶 最有效的方法就是多重復, 及時復習。 把一篇背得爛熟比十篇結結巴巴要好得多。 所以, 重 復和復習不是減慢而是必要得手段。第八條原則:同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調,在不同環(huán)境和條件下重復。這樣不僅可以增強記憶, 更可以使得所背的課文活起來, 真正成為召之即來的如意工具。 比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調高聲朗誦, 也要以講故事的方式娓娓到來, 這樣才會逐 漸的從語言的習慣中解脫出來, 轉而更為重視語言所表達的內容, 這樣在相似情況出現的時 候,語言自然而然地脫口而出。以上是筆者對于少年兒童學英語當中比較有效的一種方式的解釋
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