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文檔簡(jiǎn)介

1、新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案為貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,全面實(shí)施學(xué)校線上教育教學(xué)工作,特制定本工作方案。1、 指導(dǎo)思想以汶上縣關(guān)于新冠肺炎防控延遲開學(xué)期間實(shí)施線上教學(xué)工作的通知精神為指導(dǎo),立足我校疫情防控工作實(shí)際,堅(jiān)決防范疫情向校園蔓延,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,全面落實(shí)“五育”并舉,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究,實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。2、 工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng): xxxx教學(xué)、教研負(fù)責(zé)人:xxxx班主任工作負(fù)責(zé)人:

2、各班班主任后勤保障:xxx成員:全體教師3、 時(shí)間與課程資源安排1、時(shí)間:自2 月 16 日開始到正式開學(xué)2、選擇省廳、市局電視教學(xué)提供的新課資源,有效組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視、有線電視等播放途徑,根據(jù)安徽省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度,按照山東省中小學(xué)線上教學(xué)課程表進(jìn)行教學(xué),同時(shí)利用資源平臺(tái)、社交平臺(tái)等其他方式輔導(dǎo)答疑。四、收看途徑及電子教材1、 電視教學(xué)參看山東省教科院關(guān)于疫情防控期間組織中小學(xué)收看電視教學(xué)的通知,建議家長(zhǎng)課外拓展及補(bǔ)充:選擇國(guó)家教育云課堂。2、可以登錄以下網(wǎng)站免費(fèi)下載電子版教學(xué)用書(PDF 格式 ):教 育部官方網(wǎng)址(xxxxxxxxxxxxxx ) (2 月 14 日發(fā)布,中小

3、學(xué)國(guó)家課程教材電子版鏈接網(wǎng)址);或“山東省中小學(xué)國(guó)家課程教材電子版鏈接網(wǎng)址”下載相關(guān)教材。五、線上教學(xué)、教研具體要求1、嚴(yán)格落實(shí)“雙師課堂”形式。在線上播放教學(xué)時(shí),班級(jí)任課教師要在線聽課、在線管理,課后要通過(guò)電話、微信群和QQ 等社交平臺(tái)做好線上答疑輔導(dǎo)等工作。暢通家長(zhǎng)反饋渠道,及時(shí)收集反饋家長(zhǎng)意見和建議,不斷完善線上教學(xué)工作。2、切實(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)研究。組織教師定期參加區(qū)、教研片各學(xué)科開展的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)、在線集體備課等活動(dòng),通過(guò)多種在線方式隨時(shí)研討交流, 幫助教師熟練掌握教學(xué)平臺(tái)的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線上答疑輔導(dǎo)及家校溝通等技能,提高研課能力,盡快提高線上教學(xué)和線上輔導(dǎo)的能力,做到精準(zhǔn)施

4、教、科學(xué)施教。3、 重視班主任工作。指導(dǎo)班主任做好班級(jí)線上教學(xué)各項(xiàng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,通過(guò)線上班會(huì)等多樣的德育手段,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,關(guān)注學(xué)生身心健康,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,營(yíng)造積極向上班級(jí)氛圍。4、規(guī)范線上教學(xué)行為。統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè), 其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。嚴(yán)格遵循省教育廳各學(xué)段網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間要求,不強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,增加學(xué)生及家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。5、 加大對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)。班主任摸清班級(jí)防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、困難家庭子女、尚在重點(diǎn)疫區(qū)未返回學(xué)生、確不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生等特殊群體底數(shù),按照“一生一策”要求,采取指導(dǎo)

5、學(xué)生自學(xué)、電話答疑等精準(zhǔn)方式,或開學(xué)后單獨(dú)組織教學(xué)方式,制定幫扶措施并落實(shí)到位, “不落一生”,確保教育教學(xué)全覆蓋。六、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門建立協(xié)調(diào)工作機(jī)制,在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,切實(shí)研究解決疫情防空期間教育教學(xué)工作中面臨的突出問(wèn)題,保障教學(xué)教學(xué)順利開展。規(guī)范輿論宣傳,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。2、落實(shí)部門職責(zé)。各部門要切實(shí)履行責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好線上教育教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)“錯(cuò)峰”登錄相關(guān)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。密切關(guān)注線上教學(xué)實(shí)效,及時(shí)聽取學(xué)生、家長(zhǎng)意見建議,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)線上指導(dǎo),及時(shí)幫助解決實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題。3、推進(jìn)家校協(xié)同。加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,督促孩子規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力健康。引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。4、 統(tǒng)籌線上線下。線上學(xué)習(xí)期間,教學(xué)部門要及時(shí)精確分析學(xué)情,對(duì)學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底,對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行

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