就業(yè)市場調(diào)研及就業(yè)規(guī)劃_第1頁
就業(yè)市場調(diào)研及就業(yè)規(guī)劃_第2頁
就業(yè)市場調(diào)研及就業(yè)規(guī)劃_第3頁
就業(yè)市場調(diào)研及就業(yè)規(guī)劃_第4頁
就業(yè)市場調(diào)研及就業(yè)規(guī)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、就業(yè)市場調(diào)研就業(yè)市場調(diào)研 及就業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃Group7蔣能閩 諸乾華 莫涵森 萬雅露 施雯靜 就業(yè)市場的現(xiàn)狀就業(yè)市場的現(xiàn)狀我們的現(xiàn)狀我們的現(xiàn)狀就業(yè)規(guī)劃就業(yè)規(guī)劃編輯ppt就業(yè)市場的現(xiàn)狀之就業(yè)市場的現(xiàn)狀之1. 1.短期內(nèi)人才總量仍然不足,社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專業(yè)短期內(nèi)人才總量仍然不足,社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景依舊很好。畢業(yè)生就業(yè)前景依舊很好。2. 2.用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。來越高。3 3崛起的名營企業(yè)成為吸納大學(xué)生就業(yè)的主要單位。崛起的名營企業(yè)成為吸納大學(xué)生就業(yè)的主要單位。編輯ppt

2、就業(yè)市場的現(xiàn)狀之就業(yè)市場的現(xiàn)狀之1. 1.低要求低標(biāo)準(zhǔn)的崗位低要求低標(biāo)準(zhǔn)的崗位2. 2.高要求,需專業(yè)技術(shù)對口的崗位高要求,需專業(yè)技術(shù)對口的崗位編輯ppt就業(yè)市場的現(xiàn)狀之就業(yè)市場的現(xiàn)狀之1. 1.用人單位對應(yīng)聘人員的要求日漸增高用人單位對應(yīng)聘人員的要求日漸增高2. 2.用人單位在招聘的過程中存在某些不良招聘現(xiàn)象用人單位在招聘的過程中存在某些不良招聘現(xiàn)象編輯ppt就業(yè)市場的現(xiàn)狀之就業(yè)市場的現(xiàn)狀之1. 1.剛?cè)胄械膽?yīng)聘者普遍待遇較低,用人單位一般會(huì)承諾在應(yīng)聘剛?cè)胄械膽?yīng)聘者普遍待遇較低,用人單位一般會(huì)承諾在應(yīng)聘者完成一定的業(yè)績或達(dá)到一些目標(biāo)后給予待遇的提升。者完成一定的業(yè)績或達(dá)到一些目標(biāo)后給予待遇的

3、提升。2. 2.低級勞動(dòng)力要求波動(dòng),工資待遇低于應(yīng)聘者要求時(shí),崗位增低級勞動(dòng)力要求波動(dòng),工資待遇低于應(yīng)聘者要求時(shí),崗位增加,價(jià)格上升。價(jià)格回升后,應(yīng)聘者增加,導(dǎo)致價(jià)格回落。加,價(jià)格上升。價(jià)格回升后,應(yīng)聘者增加,導(dǎo)致價(jià)格回落。3. 3.高標(biāo)準(zhǔn)高要求崗位往往有很好的待遇,但是日益激烈的競爭高標(biāo)準(zhǔn)高要求崗位往往有很好的待遇,但是日益激烈的競爭導(dǎo)致其待遇的波動(dòng)。導(dǎo)致其待遇的波動(dòng)。編輯ppt我們的現(xiàn)狀之我們的現(xiàn)狀之能力與知識素養(yǎng)能力與知識素養(yǎng)1.從名牌高校畢業(yè)的學(xué)生,通常具有較強(qiáng)的專從名牌高校畢業(yè)的學(xué)生,通常具有較強(qiáng)的專業(yè)知識和動(dòng)手能力。在其他方面的能力也普遍業(yè)知識和動(dòng)手能力。在其他方面的能力也普遍強(qiáng)于

4、普通專科院校強(qiáng)于普通??圃盒?.剛剛從大學(xué)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生各方面素質(zhì)有剛剛從大學(xué)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生各方面素質(zhì)有待提高,知識含量不夠,見識不夠廣,經(jīng)驗(yàn)不待提高,知識含量不夠,見識不夠廣,經(jīng)驗(yàn)不豐富,本身不夠成熟。豐富,本身不夠成熟。編輯ppt我們的現(xiàn)狀之我們的現(xiàn)狀之待遇及發(fā)展要求待遇及發(fā)展要求1.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,在畢業(yè)以后往往會(huì)遇到應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,在畢業(yè)以后往往會(huì)遇到急功近利眼高手低的情況。急功近利眼高手低的情況。2.在經(jīng)歷了在經(jīng)歷了3.4年的大學(xué)生活后,對于社會(huì)等年的大學(xué)生活后,對于社會(huì)等很多事物開始有了較為可觀的認(rèn)知和了解。很多事物開始有了較為可觀的認(rèn)知和了解。但同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的自負(fù)心理。在面

5、臨求職但同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的自負(fù)心理。在面臨求職時(shí)往往會(huì)浮躁,反而不能正確的面對自己。時(shí)往往會(huì)浮躁,反而不能正確的面對自己。從而導(dǎo)致求職的失敗從而導(dǎo)致求職的失敗編輯ppt我們的現(xiàn)狀之我們的現(xiàn)狀之差距差距1.如今的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)不再新鮮,學(xué)生的如今的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)不再新鮮,學(xué)生的素質(zhì)質(zhì)量也是良莠不齊。用人單位在招聘時(shí)素質(zhì)質(zhì)量也是良莠不齊。用人單位在招聘時(shí)往往以高薪高要求來選聘人才。但也造成了往往以高薪高要求來選聘人才。但也造成了應(yīng)聘者之間的不良競爭,同時(shí),使得應(yīng)聘者應(yīng)聘者之間的不良競爭,同時(shí),使得應(yīng)聘者更加浮躁,導(dǎo)致了眼高手低。往往降低了應(yīng)更加浮躁,導(dǎo)致了眼高手低。往往降低了應(yīng)聘成功的幾率。聘成功的

6、幾率。2.如今的就業(yè)現(xiàn)狀。讓我們需要去明白,專如今的就業(yè)現(xiàn)狀。讓我們需要去明白,專業(yè)并不是在擇業(yè)時(shí)的必要條件了,生存才是業(yè)并不是在擇業(yè)時(shí)的必要條件了,生存才是第一要求。要懂得先生存,在求發(fā)展。切忌第一要求。要懂得先生存,在求發(fā)展。切忌急功近利的心里。要穩(wěn)扎實(shí)干。急功近利的心里。要穩(wěn)扎實(shí)干。編輯ppt就業(yè)規(guī)劃就業(yè)規(guī)劃1.短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。2.隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈。3.用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。加強(qiáng)自我的知識和道德修養(yǎng),擺正自身的求職心態(tài),正確的認(rèn)識自己,明確自己的目標(biāo)。就業(yè)方向就業(yè)方向差距的影響及處理差距的影響及處理編輯ppt就業(yè)規(guī)劃就業(yè)規(guī)劃1.短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。2.隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈。3.用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。從基層做起。從低級體力勞動(dòng)中學(xué)習(xí)積累自身能量,努力發(fā)展成為高職位,高知識,高能力的復(fù)合型人才。努力將自己從立足于社會(huì)轉(zhuǎn)變成,在社會(huì)中有自己一席之地。就業(yè)步驟、時(shí)間就業(yè)步驟、時(shí)間三年的目標(biāo):工作性質(zhì)、三年的目標(biāo):工作性質(zhì)、職位、待遇及發(fā)展機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論