《落花生》課件之二

1、15落花生落花生半半畝畝 品品嘗嘗 吩咐吩咐茅茅亭亭 榨榨油油 石石榴榴空地空地 愛慕之心愛慕之心榴榴榨榨榨榨榴榴 父親說父親說:“你們愛吃花生嗎？你們愛吃花生嗎？” 我們爭著答應：我們爭著答應：“愛！愛！” “誰能把花生的好處說出來？誰能把花生的好處說出來？” 姐姐說：姐姐說：“花生的味兒美?；ㄉ奈秲好??！?哥哥說：哥哥說：“花生可以榨油。花生可以榨油。” 我說：我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H的話：父親的話： 1 1 “花生的好處很多，有一樣最可貴花生的好處很多，有一樣最可貴它它的果實埋在地里

2、，不像桃子、石榴、蘋的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把果那樣，把 鮮紅嫩綠的果實高高地掛鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，們看它矮矮地長在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。須挖起來才知道?！?” 父親的話：父親的話： 1 1 “花生的好處很多，有一樣最可貴花生的好處很多，有一樣最可貴它它的果實埋在地里，的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋不像桃子、石榴、蘋果那樣，把果那樣，把 鮮紅嫩綠的果實高高地掛鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上

3、，使人一見就生愛慕之心。在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，們看它矮矮地長在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。須挖起來才知道?！?” 父親接下去說：父親接下去說：“所以你們要所以你們要像花生，它雖然不好看，可是像花生，它雖然不好看，可是很有用很有用?！蔽艺f：我說：“那么，人要做有用的那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人人沒有好處的人。”我們談到深夜才散。花生做的食品我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地都吃完了，父親的話卻深深

4、地印印在在我的心上。我的心上。 我要像花生一樣，做一個踏踏實實的人，一個淳樸的人，一個有用的人。 我為中華而生，為中華而貢獻。 -許地山作業(yè)： 作者有落花生領悟到了做人的道理，你從身邊的事物中領悟到什么？試著選擇一種事物寫一寫。 “人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?1什么叫有用？2對誰有用？3舉例談一談對這句話的理解。（對別人有好處）（別人、社會、國家） 具有花生品格的人：具有花生品格的人：工人，農(nóng)民，教師工人，農(nóng)民，教師各種工作崗位上的普通各種工作崗位上的普通勞動者，他們勞動者，他們不圖虛名，不圖虛名，默默奉獻默默奉獻總結全文總結全文1 1 課文以談花生的可貴之處，來說課文以談花生的可貴之處，來說明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 為了突出中心，作者在寫作方為了突出中心，作者在寫作方法上，有什么特點？法上，有什么特點？ （借物喻人，主次分明）（借物喻人，主次分明）（不圖虛名