2013屆高考物理一輪復習 第3章牛頓運動定律章末歸納整合課件 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、利用牛頓運動定律分析動力學問題利用牛頓運動定律分析動力學問題的常用方法的常用方法一一合成法合成法合成法是根據(jù)物體受到的力,用平行四邊形定則求出合力,再根合成法是根據(jù)物體受到的力,用平行四邊形定則求出合力,再根據(jù)要求進行計算的方法這種方法一般適用于物體只受兩個力作用據(jù)要求進行計算的方法這種方法一般適用于物體只受兩個力作用的情況的情況答案答案A二二正交分解法正交分解法方法方法1:以加速度為其中一個坐標軸,分解力:以加速度為其中一個坐標軸,分解力(1)在牛頓第二定律中應用正交分解法時,通常以加速度在牛頓第二定律中應用正交分解法時,通常以加速度a的方向為的方向為x軸正方向,與此垂直方向為軸正方向,與此

2、垂直方向為y軸,建立直角坐標系,將物體所受的力按軸,建立直角坐標系,將物體所受的力按x軸及軸及y軸方向分解,分別求得軸方向分解,分別求得x軸和軸和y軸方向上的合力軸方向上的合力Fx和和Fy.(2)根據(jù)力的獨立性原理,各個方向上的力產(chǎn)生各自的加速度,得方根據(jù)力的獨立性原理,各個方向上的力產(chǎn)生各自的加速度,得方程組程組Fxma,F(xiàn)y0.方法方法2:使較多的力在坐標軸上,分解加速度:使較多的力在坐標軸上,分解加速度(1)在建立直角坐標系時,根據(jù)物體受力情況,使盡可能多的力位于在建立直角坐標系時,根據(jù)物體受力情況,使盡可能多的力位于兩坐標軸上,分解加速度兩坐標軸上,分解加速度a得得ax和和ay.(2)

3、根據(jù)牛頓第二定律得方程組根據(jù)牛頓第二定律得方程組Fxmax,F(xiàn)ymay進一步進行求解進一步進行求解解題時采用哪種方法,要視具體情況靈活使用解題時采用哪種方法,要視具體情況靈活使用答案答案A 三三整體法與隔離法整體法與隔離法在物理題型中,常涉及相連接的幾個物體,研究對象不唯一解答在物理題型中,常涉及相連接的幾個物體,研究對象不唯一解答這類問題時,應優(yōu)先考慮整體法,因為整體法涉及研究對象少,未知這類問題時,應優(yōu)先考慮整體法,因為整體法涉及研究對象少,未知量少,所列方程少,求解簡便但對于大多數(shù)平衡問題單純用整體法量少,所列方程少,求解簡便但對于大多數(shù)平衡問題單純用整體法不能解決,通常采用不能解決,通

4、常采用“先整體,后隔離先整體,后隔離”的分析方法的分析方法例例3如圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊如圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,水平推力,水平推力F作用在木塊作用在木塊A上,用上,用FAB表示木塊表示木塊A、B間的相互作用力,下列說法正確的是間的相互作用力,下列說法正確的是()A若地面是完全光滑的,則若地面是完全光滑的,則FABFB若地面是完全光滑的,則若地面是完全光滑的,則FABF/2C若地面是有摩擦的,且木塊若地面是有摩擦的,且木塊A、B未被推動,則未被推動,則FABFD若地面是有摩擦的,且木塊若地面是有摩擦的,且木塊A、B被推動,則被推動,則FABF/3解析解析若

5、地面光滑,先用整體法得若地面光滑,先用整體法得F2ma,再用隔離法分析木塊,再用隔離法分析木塊B有有FABma,則,則FABF/2.若地面是有摩擦的,且木塊若地面是有摩擦的,且木塊A、B被推動,由整體法得被推動,由整體法得F2mg2ma,用隔離法對木塊,用隔離法對木塊B有有FABmgma,則,則FABF/2.若木塊若木塊A、B未被推動,則未被推動,則FABF/2.答案答案B四四假設(shè)法假設(shè)法假設(shè)法是解決物理問題的一種重要方法一般依題意從某一假設(shè)入假設(shè)法是解決物理問題的一種重要方法一般依題意從某一假設(shè)入手,然后運用物理規(guī)律得出結(jié)果,再進行適當討論,從而找出正確答手,然后運用物理規(guī)律得出結(jié)果,再進行

6、適當討論,從而找出正確答案這樣解題科學嚴謹,合乎邏輯,而且可以拓寬思路案這樣解題科學嚴謹,合乎邏輯,而且可以拓寬思路例如在求解力的問題中,假定某個力存在,并假定沿某一方向,用例如在求解力的問題中,假定某個力存在,并假定沿某一方向,用運動規(guī)律進行分析運算,若算得的結(jié)果是正值,說明此力確實存在并運動規(guī)律進行分析運算,若算得的結(jié)果是正值,說明此力確實存在并與假定方向相同;若算得的結(jié)果是負值,說明此力存在,但與假定方與假定方向相同;若算得的結(jié)果是負值,說明此力存在,但與假定方向相反;若算得的結(jié)果是零,說明此力不存在向相反;若算得的結(jié)果是零,說明此力不存在例例4如圖所示,車廂中有一傾角為如圖所示,車廂中有一傾角為30的斜面,的斜面,當火車以當火車以10 m/s2的加速度沿水平方向向左運動時,的加速度沿水平方向向左運動時,

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