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文檔簡介
1、一天用的一天用的紙紙簡單的統(tǒng)計(jì)活簡單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)動(dòng)6 6情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)紙吧同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)紙吧, 你能說一說紙都有哪些用你能說一說紙都有哪些用途途 嗎?說一說吧嗎?說一說吧!活動(dòng)活動(dòng)1 小組討小組討論論 合作探合作探究究活動(dòng)要求活動(dòng)要求:1 1對(duì)小組內(nèi)成員一天用的紙進(jìn)行分類對(duì)小組內(nèi)成員一天用的紙進(jìn)行分類;2 2小組設(shè)計(jì)小組設(shè)計(jì)“一天用紙統(tǒng)計(jì)表一天用紙統(tǒng)計(jì)表”或或“一天用一天用紙紙 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖圖”;3 3每人用喜歡的方法統(tǒng)計(jì)自己一天用紙的情況每人用喜歡的方法統(tǒng)計(jì)自己一天用紙的情況;4 4匯總小組一天用紙的情況,完成統(tǒng)計(jì)表和匯總小組一天用紙的情況,完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)統(tǒng) 計(jì)圖計(jì)圖的繪
2、制的繪制?;顒?dòng)探活動(dòng)探究究分類分類?;顒?dòng)活動(dòng)1 小組討小組討論論 合作探合作探究究收集收集。活動(dòng)活動(dòng)1 小組討小組討論論 合作探合作探究究類類別別作業(yè)作業(yè)紙紙草稿草稿紙紙面巾面巾紙紙其其他他會(huì)會(huì)計(jì)計(jì)張張數(shù)數(shù)(張(張)6 68 8101010103434活動(dòng)活動(dòng)1小組討小組討論論 合作探合作探究究統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表。小明一天用紙統(tǒng)計(jì)小明一天用紙統(tǒng)計(jì)表表統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖。 小明一天用紙統(tǒng)計(jì)小明一天用紙統(tǒng)計(jì)圖圖活動(dòng)活動(dòng)1小組討小組討論論 合作探合作探究究分析數(shù)據(jù),實(shí)踐應(yīng)用分析數(shù)據(jù),實(shí)踐應(yīng)用。1 1小組內(nèi)交流自己一天用的紙的情況,談?wù)勑〗M內(nèi)交流自己一天用的紙的情況,談?wù)剬?duì)對(duì) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的感受統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的感受。2 2
3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息,提出數(shù)學(xué)問題并解答根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息,提出數(shù)學(xué)問題并解答。3 3計(jì)算:計(jì)算一周、一年計(jì)算:計(jì)算一周、一年5252周大約用紙的情況周大約用紙的情況?;顒?dòng)活動(dòng)1小組討小組討論論 合作探合作探究究思考思考。活動(dòng)活動(dòng)1小組討小組討論論 合作探合作探究究在生活中,有哪些節(jié)約用紙的好方法在生活中,有哪些節(jié)約用紙的好方法?1 1在家中擦手可用毛巾,少用餐巾紙?jiān)诩抑胁潦挚捎妹?,少用餐巾紙? 2喝水用茶杯,少用一次性紙杯喝水用茶杯,少用一次性紙杯。3 3廢報(bào)紙、廢書可以回收,不要隨便扔掉廢報(bào)紙、廢書可以回收,不要隨便扔掉。4 4把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。現(xiàn)在我們知道了節(jié)約用紙的方法。只要從身邊做起,現(xiàn)在我們知道了節(jié)約用紙的方法。只要從身邊做起,從從 自己做起,節(jié)約每一張紙,你就是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士自己做起,節(jié)約每一張紙,你就是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士?;顒?dòng)活動(dòng)1小組討小組討論論 合作探合作探究究課后小調(diào)查課后小調(diào)查。1 1對(duì)家庭的用紙進(jìn)行分類對(duì)家庭的用紙進(jìn)行分類。2 2收集一周內(nèi)家庭的用紙量,用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖收集一周內(nèi)家庭的用紙量,用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖呈呈 現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3 3在家庭中發(fā)出節(jié)約用紙的倡議在家庭中發(fā)出節(jié)約用紙的倡議。拓展延拓
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