新部編本二級上冊語文敕勒歌優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1新部編本二級上冊語文新部編本二級上冊語文(ywn)敕勒歌優(yōu)質(zhì)敕勒歌優(yōu)質(zhì)第一頁，共27頁。第1頁/共27頁第二頁，共27頁。第2頁/共27頁第三頁，共27頁。 敕勒歌敕勒歌第3頁/共27頁第四頁，共27頁。、理解詩句的意思。、理解詩句的意思。、展開想象，體會草原的富饒廣闊、展開想象，體會草原的富饒廣闊美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(r i)生活、熱生活、熱愛愛(r i)大自然的情感。大自然的情感。、有感情的朗讀和背誦課文。、有感情的朗讀和背誦課文。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)目標(biāo)第4頁/共27頁第五頁，共27頁。 第5頁/共27頁第六頁，共27頁。第6頁/共27頁第七頁，共27頁。qin

2、gqingxinxinl lngngchch第7頁/共27頁第八頁，共27頁。勒勒籠籠似似勒索勒索(l su)(l su)勒住勒住籠子籠子(lng (lng zi)zi)籠蓋籠蓋(ln i)(ln i)似似乎乎似的似的l llililnglngs sl lngngshsh第8頁/共27頁第九頁，共27頁。第9頁/共27頁第十頁，共27頁。敕敕 勒勒 歌歌 敕勒川，敕勒川，陰山下。陰山下。天似穹廬天似穹廬(qin l)，籠蓋四野籠蓋四野天蒼蒼，天蒼蒼，野茫茫。野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。北朝北朝(BiCho)民歌民歌第10頁/共27頁第十一頁，共27頁。第11頁/共27頁第十二頁，共

3、27頁。敕勒敕勒(ch l) 川，陰山下。川，陰山下。 譯文譯文(ywn)：美麗的敕勒川大草原，：美麗的敕勒川大草原，就在綿就在綿 延千里的陰山腳下。延千里的陰山腳下。第12頁/共27頁第十三頁，共27頁。天似天似 穹穹 廬，籠廬，籠 蓋四野蓋四野(sy)。譯文：天空就像蒙古包的圓頂一樣遮蓋譯文：天空就像蒙古包的圓頂一樣遮蓋著敕勒川大草原著敕勒川大草原(coyun)，向四周望，向四周望去，無邊無際的草原去，無邊無際的草原(coyun)和天相和天相接在一起。接在一起。第13頁/共27頁第十四頁，共27頁。天蒼蒼天蒼蒼(cngcng)，野茫茫。，野茫茫。譯文：深藍(lán)色的天空廣闊譯文：深藍(lán)色的天空廣闊

4、(gungku)無邊，碧綠的草原一望無邊，碧綠的草原一望無際。無際。第14頁/共27頁第十五頁，共27頁。 譯文譯文(ywn)：一陣風(fēng)吹過，野：一陣風(fēng)吹過，野草低下頭，露出了一群群肥壯的牛草低下頭，露出了一群群肥壯的牛羊。羊。第15頁/共27頁第十六頁，共27頁。就會露出了一就會露出了一群群肥壯的牛群群肥壯的牛羊。羊。第16頁/共27頁第十七頁，共27頁。第一層：寫地理位置。第一層：寫地理位置。第二層：寫草原的天空的壯闊、蒼茫第二層：寫草原的天空的壯闊、蒼茫(cngmng)。第三層：描繪壯闊無比、生機(jī)勃勃的草第三層：描繪壯闊無比、生機(jī)勃勃的草原全景。原全景。2、劃分層次、劃分層次（位置、景色、

5、生活）（位置、景色、生活）第17頁/共27頁第十八頁，共27頁。敕敕勒勒歌歌敕勒川，敕勒川，陰山陰山(yn shn)下下天似穹廬天似穹廬(qin l)，籠蓋籠蓋(ln i)四野四野天蒼蒼，天蒼蒼，野茫茫，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。地理位置地理位置草原的壯草原的壯闊、蒼茫闊、蒼茫壯闊無比壯闊無比生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃靜靜動動結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu) 梳梳 理理第18頁/共27頁第十九頁，共27頁。北國草原壯麗富饒北國草原壯麗富饒(fro)的的風(fēng)光圖風(fēng)光圖敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合2、詩歌在寫景上有什么特點(diǎn)？、詩歌在寫景上有什么特點(diǎn)？第19頁

6、/共27頁第二十頁，共27頁。思考思考(sko)思考思考(sko)詩中描寫了什么，各有什詩中描寫了什么，各有什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？第20頁/共27頁第二十一頁，共27頁。1、可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選、可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇擇“穹廬穹廬”？這個比喻表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？包？這個比喻表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？包含了草原牧民的什么情感？含了草原牧民的什么情感？2、詩中為什么不寫人？是否、詩中為什么不寫人？是否(sh fu)無人？無人？3、在、在“天蒼蒼，野茫茫天蒼蒼，野茫茫”的背景下，的背景下，“風(fēng)吹草低見牛風(fēng)吹草低見牛羊羊”帶給你怎樣的感覺？表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)帶

7、給你怎樣的感覺？表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？第21頁/共27頁第二十二頁，共27頁。天高地闊、草原遼闊無邊、地之四邊與天之四天高地闊、草原遼闊無邊、地之四邊與天之四垂相接，天空像巨大的蒙古包。這比喻包含了垂相接，天空像巨大的蒙古包。這比喻包含了草原牧民熱愛自己的家園草原牧民熱愛自己的家園(jiyun)和對草原贊和對草原贊美的情感。美的情感。1、可以、可以(ky)表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇選擇“穹廬穹廬”？這個比喻表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？包？這個比喻表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？包含了草原牧民的什么情感？含了草原牧民的什么情感？第22頁/共27頁第二十三頁，共

8、27頁。2、詩中為什么不寫人？是否、詩中為什么不寫人？是否(sh fu)無人？無人？突出表現(xiàn)草原的浩瀚突出表現(xiàn)草原的浩瀚(hohn)蒼茫的自然特征蒼茫的自然特征。“見牛羊見牛羊”句暗示了人的句暗示了人的存在。存在。第23頁/共27頁第二十四頁，共27頁。3、在、在“天蒼蒼天蒼蒼(cngcng)，野茫茫，野茫茫”的背的背景下，景下，“風(fēng)吹草低見牛羊風(fēng)吹草低見牛羊”帶給你怎樣的感帶給你怎樣的感覺？表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？覺？表現(xiàn)了大草原的什么特點(diǎn)？生機(jī)感、喜悅感、悠然自在感。表生機(jī)感、喜悅感、悠然自在感。表現(xiàn)了大草原現(xiàn)了大草原(coyun)壯闊草海、牛壯闊草海、牛羊成群（水草豐茂、牛羊肥壯）的羊成群（水草豐茂、牛羊肥壯）的特點(diǎn)。特點(diǎn)。第24頁/共27頁第二十五頁，共27頁?？偪?結(jié)結(jié) 這首民歌描繪了我國內(nèi)蒙古陰這首民歌描繪了我國內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐盛、牛山腳下土地遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原羊肥壯的草原(coyun)風(fēng)光，反風(fēng)光，反映了敕勒族人民的生活，表現(xiàn)了映了敕勒族人民的生活，表現(xiàn)了他們