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1、認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 第一單元 P35 練習(xí)一 610題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運(yùn)動等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn):體會兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、溫度計 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入讀一讀,分一分。+3000+4200-1800+2700-900+3700正數(shù) 負(fù)數(shù)二、教學(xué)例31、情境引入。師:老師收集了新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況,列出統(tǒng)計圖。月 份一二三四五六盈 虧(

2、元)+3000+4200-1800+2700-900+37002、教學(xué)用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示盈虧情況的具體意義。師:通常情況下,盈利用正數(shù)表示,虧損用負(fù)數(shù)表示。表中哪幾個月盈利?哪幾個月虧損?從表中你還能知道些什么?3、試一試根據(jù)新光服裝店去年下半年的盈虧情況,填寫下表。七月份:虧損1200元; 八月份:虧損850元;九月份:盈利2500元; 十月份:盈利4300元;十一月份:盈利3700元; 十二月份:虧損250元;月 份七八九十十一十二盈 虧(元)介紹一下服裝店七至十二月份盈虧情況。三、教學(xué)例41、出示情境圖,辨別方向。2、教學(xué)用正數(shù)和負(fù)數(shù)區(qū)別表示相反方向運(yùn)動的路程。師:小華從學(xué)校出發(fā),沿東西方

3、向的大街走了2100米,到了什么地方?生:小華如果向東走2100米,到達(dá)郵局。小華如果向西走2100米,到達(dá)公園。師:如果把向東走2100米記作+2100米,那么向西走2100米可以記作什么?師:可以把向西走2100米記作+2100米嗎?那么向東走2100米記作什么?3、表示南北方向運(yùn)動的路程從學(xué)校出發(fā),沿南北方向的大街走1240米可以走到哪里?根據(jù)行走的方向和路程,分別寫出一個正數(shù)和一個負(fù)數(shù)。在小組里說說你的想法。4、試一試:(1) 你會填一填、讀一讀嗎?-5 -2 -1 0 1 2 4說一說你是怎樣想的?(2) -2接近2,還是接近0?正數(shù)和負(fù)數(shù)在數(shù)軸上的排列方向是怎樣的?5、練一練1、小

4、明家今年六月份收入和支出的記錄。你能說一說小明家各項收入和支出的情況嗎?2、(1)如果張軍向東走30米,記作+30米,那么李剛向西走52,記作( )米。(2)如果張軍向北走40米,記作+40米,那么李剛走“-40米”,表示他向( )走了( )米。 四、鞏固練習(xí)。練習(xí)一 第6題。某市2004年每個季度的平均氣溫如下表。季 度第一季度第二季度第三季度第四季度平均氣溫()-101520-5你能在溫度計上表示出這些溫度嗎?練習(xí)一 第7題。你能在括號里填上合適的數(shù)嗎?(1)升降機(jī)上升8米記作+8米,下降5米記作( )米。(2)一幢大樓18層,地面以下有2層。地面以上第3層記作+3層,地面以下第1層記作( )層,地面以下第2層記作( )層。(3)學(xué)校舉行自然科學(xué)知識競賽,搶答題的評分規(guī)則是答對一題加100分,答錯一題扣10分。如果把加100分記作+100分,那么扣10分應(yīng)記作( )分。練習(xí)一 第8題你能說說存折中紅線框處的數(shù)各表示什么嗎?媽媽于6月10日又存入20

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