高三語文怎樣更有效的復(fù)習(xí)

1、高三語文怎樣更有效的復(fù)習(xí)注重學(xué)習(xí)根本規(guī)律 高三語文學(xué)習(xí)雖然加大了復(fù)習(xí)與練習(xí)的比例，但大家不可忘記語文學(xué)習(xí)的規(guī) 律就是 “積累兩字。如果只沉浸在做題之中，不加強(qiáng)積累，反而得不到應(yīng)有的學(xué) 習(xí)效果。所以，我建議大家在高三的緊張學(xué)習(xí)中仍然應(yīng)該留出一局部時(shí)間來閱讀 一些文史哲類的書籍。 這樣既有助于放松自己的心情， 又有助于語文能力的提高 例如：古文就可以閱讀?史記? 、?古文觀止?、?歷代經(jīng)典山水游記?等，每天一 篇不僅是對(duì)文學(xué)底蘊(yùn)的積累，而且提高了古文的理解能力，要知道很多的高考古 文題就是出自這些書籍。也可以閱讀一些古典詩歌與現(xiàn)代詩歌如：李白、杜甫的 詩篇，舒婷、海子的詩集等，以詩歌來加強(qiáng)自己語言

2、的凝練性與寫作的想象力。 更可以閱讀一些哲學(xué)類的書籍，加強(qiáng)自己對(duì)世界的理性思考。課余時(shí)間，不妨聽一聽經(jīng)典名曲調(diào)節(jié)心理。從貝多芬到莫扎特，從?高山流 水?到?二泉映月? ，從西方到東方，從古典到現(xiàn)代，無疑是一種美的享受，更 是一種文化的積累。去年高考作文題就談到了現(xiàn)代文化對(duì)高中學(xué)生的影響，如果 平時(shí)沒有任何積累、任何思考的話，如何來寫這篇作文呢？廣而言之，音樂、舞 蹈、繪畫、戲劇、建筑、書法、篆刻等都是陶冶情操的藝術(shù)，能使自己在其中徜 徉、快速升華 ,漸漸促使自己具有感悟人生、體會(huì)審美、闡發(fā)理念的本領(lǐng)！ 把握復(fù)習(xí)根本范圍對(duì)于高三語文學(xué)習(xí)，有兩種不同的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。一種認(rèn)為高三的語文復(fù)習(xí)沒有 范圍，復(fù)

3、習(xí)未必有用，指望 “臨場(chǎng)發(fā)揮 考出優(yōu)秀成績。另一種認(rèn)為高三的語文只 要做習(xí)題就可以解決問題，所以不管三七二十一，拿來就做。這兩種做法都是對(duì) 高考復(fù)習(xí)根本范圍的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為高考的范圍之一就是同學(xué)們手中的教材， 研究好教材中的每一篇現(xiàn)代文、每一篇古文都是對(duì)高考的有效復(fù)習(xí)。歷年上海高 考中也都有直接或間接針對(duì)教材的題目，而且歷年背誦局部都涉及課內(nèi)的篇目，所以教材是我們復(fù)習(xí)的陣地。高考復(fù)習(xí)的根本范圍之二就是歷年的上海高考題，尤其是近 5 年春秋季的高考題，它的命題意圖、命題思想、基此題型以及解題思路，都是我們同學(xué)復(fù)習(xí)研 究的重點(diǎn)，并且大家要結(jié)合考綱上的考點(diǎn)做深入研究，操練常見的題型，預(yù)備可 能出現(xiàn)

4、的新題型，堅(jiān)決打 “有準(zhǔn)備 的勝仗。高考復(fù)習(xí)的根本范圍之三就是你所做 過的每一份試卷中，你曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題，這是你的一份珍貴的“財(cái)富 ，只有正確掌握好手中的每一點(diǎn)滴知識(shí)，確保正確率，才能沉著面對(duì)將來的高考。樹立考試積極心態(tài)古希臘學(xué)者阿基米德宣稱： “給我一個(gè)支點(diǎn)，我將移動(dòng)地球。 這是何等氣魄 的自信，正是這種令人驚嘆的自信，燃起了他無比的智慧，使他作出了光照史冊(cè) 的巨大奉獻(xiàn)。同樣在高三的語文學(xué)習(xí)中，考試不可防止，問題是如何對(duì)待每一次 的考試，我們應(yīng)把它作為衡量這一階段的學(xué)習(xí)水平的工具，而不應(yīng)作為考核自己 的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要在不斷的語文檢測(cè)中建立自己的評(píng)價(jià)體系，任何一方面的進(jìn)步都應(yīng)作 為自己前進(jìn)的

5、巨大動(dòng)力， 樹立積極的心態(tài)， 不因一次的失利而失去了最后的動(dòng)力。 事實(shí)證明不自信會(huì)影響到你的正常發(fā)揮，尤其是你的寫作發(fā)揮。所以，不管你現(xiàn) 在的成績?nèi)绾危雷詈笤谡Z文考場(chǎng)中勝利的往往是那些曾經(jīng)自信 現(xiàn)在更加自信的考生！培養(yǎng)寫作良好習(xí)慣 在高三的整體復(fù)習(xí)中，寫作是難點(diǎn)中的難點(diǎn)，很多同學(xué)對(duì)此不知所措，也覺 得很難提高。我覺得新學(xué)期開始就培養(yǎng)自己良好的寫作習(xí)慣非常重要，大家不但 可以通過課堂習(xí)作訓(xùn)練來提高自己的寫作水平，而且可以通過平時(shí)小段練習(xí)來提 高。如：及時(shí)關(guān)注社會(huì)的動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)信息，并及時(shí)寫出簡(jiǎn)潔明快的小 段點(diǎn)評(píng)來闡發(fā)自己的觀點(diǎn)，在語言表達(dá)中要堅(jiān)持求質(zhì)不求量、求好不求快、求精 不求粗、求深不求淺、求新不求俗的原那么。這樣的勤寫，并堅(jiān)持一段時(shí)間，你的 寫作一定會(huì)有較大的提高。同時(shí)，在整體訓(xùn)練自己的寫作時(shí)，也可以通過