六年級語文上冊期末沖刺卷北師大版

1、.六年級語文上冊期末沖刺卷北師大版學(xué)校舉辦期末考試是為了檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度的重視，不能掉以輕心。查字典語文網(wǎng)為大家準備了六年級語文上冊期末沖刺卷，希望大家好好復(fù)習(xí)，為期末考試做好準備。六年級語文上冊期末沖刺卷北師大版 一、看拼音，寫詞語。do méi xin ki jio l yn hù xing tángxi qiè xián qì do luàn f yào jué sè二、給以下多音字注音、組詞。旋_ 興_ 觀_ _ _ _ 哄_ 稱_ 埋_ _ _ _ 三、把以下成

2、語補充完好。 針引線 上添花 冠禽獸 張冠李 顏薄命 言巧語 苦連天 目了然 東擊西 天動地 馬奔騰 喻戶曉四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 的山巖 的果實 的江水 的帶子 的漁獲 的光輝 的村莊 的樹林 地流淌 地搖曳 地離去 地指揮五、以下各句中破折號的作用是什么，請選擇填空。1表示解釋說明;2表示語意的轉(zhuǎn)折;3表示說話中斷;4表示聲音延長。1.“我們是中國人，我們愛自己的祖國。 2.舅舅給我講了許多關(guān)公的故事過五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄3.“畫的真好。你為什么這樣英勇，不怕他? 4.“那怎么 六、結(jié)合語境，據(jù)義填空。1.“張有多個義項，根據(jù)詞語的意思選擇適宜的義項將序號填在括號里。A.展開，翻開

3、;B.鋪排，陳設(shè);C.看，望;D.量詞;E.姓;F.擴大，夸大張燈結(jié)彩 張牙舞爪 張冠李戴 東張西望 虛張聲勢 四張桌子 2.用“激字組成三個不同的詞，恰當(dāng)?shù)靥钤诶ㄌ柪铩＜t軍老爺爺滿懷 ，向我們講述了狼牙山五壯士與敵人進展 戰(zhàn)斗的經(jīng)過。聽完故事，同學(xué)們的心情非常 。七、給以下詞語選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。大方?不計較;2自然，無拘謹;3穿著適當(dāng);4懂得大道理的人。1.村里人倒很大方，愿意管我飯。 2.吾見笑于大方之家。 3.她的一個肩帶往下脫垂，倒顯得很大方。 4.他的舉動很活潑，說話大方爽快。 上下：1深淺輕重;2上下程度;3高低;4無論如何。1.因為離得遠，我們估不出山崖的高度。 2.二嫂這個人向

4、來說話不知上下，大家已經(jīng)習(xí)慣她了。 3.他們兩個人技術(shù)程度差不多，很難分出上下。 4.即使他磨破嘴皮子，老王上下不容許。 八、選詞填空。感動 感謝 沖動 鼓勵1.同學(xué)們聽了戰(zhàn)斗英雄 人心的報告后，都深受 。2.我很 他，因為他的事跡將 我勇往直前。堅強 頑強 減輕 減少3. 的武警戰(zhàn)士個個都有 的戰(zhàn)斗精神。4.老師們 了工作量，同學(xué)們過重的課業(yè)負擔(dān) 重了。八、常識填空。32分1魯迅，原名 ，是偉大的 、 、 ，現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，著有? ?、? ?、? ?。2列夫?托爾斯泰， 國偉大的 。代表作品有? ?、? ? 、? ?。3?墨梅圖題詩?的作者是 ， 朝的詩人，?墨梅圖題詩?中，表現(xiàn)鄭板橋臥聽

5、風(fēng)雨中竹聲，聯(lián)想百姓疾苦的句子是：十、 按原文填空：10分1 些小吾曹州縣吏，_。2 _，不教胡馬渡陰山。3 羹飯一時熟 ,_。4 羌笛何須怨楊柳,_。5 _，浪淘風(fēng)簸自天涯。一?窮人?片段漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題!他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。1. 本文選自俄國作家_寫的?_?。2. 這段話中的“你是指_，“他們指_。3. “嗯，這是個問題!這里的“問題是指_。4. 這段話中為了刻畫人物形象運用了哪些塑造人物的方法，請舉例說明。_?二飛蛾與螞蟻一個星期天的下午，好容易寫完了老師布置

6、的作業(yè)，我一蹦一跳跑下樓去跳皮筋。我剛走到樓道拐角的一個不大顯眼的地方，便看到一只令人討厭的飛蛾，它的翅膀好似受傷了，盡管它一次又一次地努力想飛起來，但始終無濟于事。愛觀察動物的我，本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運。這時我突然注意到，在它身邊有許多正在蠕動的螞蟻。啊。原來飛蛾和螞蟻在“搏斗呢?我睜大眼睛，像看戲似地觀看著這場戰(zhàn)斗。我猜測：一定飛蛾贏，螞蟻輸?？刹皇菃?，在飛蛾面前，螞蟻是那樣的渺小，而飛蛾就像一架大飛機似的，宏大的翅膀下蓋著好幾只小螞蟻，其中兩只小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脫出來，拼命地往前“奔跑準備回窩搬兵。再看那只大蛾子，雖然憑著它“塊頭大暫時占了上風(fēng)，但小螞蟻長時間輪番與

7、它“搏斗，也實在吃不消，瞧它正在大口大口“喘粗氣呢。等不及蛾子喘上這口氣，螞蟻援兵已到，一場混戰(zhàn)開場了。別看螞蟻就一丁點兒大，可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上，咬的咬，爬的爬，疼得蛾子滿地打滾。難道這么大的一只蛾子，就治不了這群小螞蟻嗎?看!蛾子仍毫不示弱，一刻不停地拍打著翅膀，幾只螞蟻被摔下來，可一會兒又爬上去。它們團結(jié)一致，奮力搏斗，漸漸地戰(zhàn)果終見分曉了蛾子奄奄一息了。接著，螞蟻們凱旋而歸，它們齊心協(xié)力抬著這個“龐然大物，緩緩地向窩里挪動，幾乎看不出在前進。一只螞蟻分開了隊伍?；馗C又搬兵去了，剩下的螞蟻仍在拖著蛾子吃力地往前移。不一會兒援兵來到，它們便一起抬著蛾子往窩邊走，速度明顯快了?！耙欢晃曳路鹇犚娝鼈円贿呑撸贿吅翱谔?，而且還夾雜著“交響樂的聲音。最后終于到了洞口。蛾子太大，進不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過殊死“搏斗得來的美餐。 這場有趣的 戰(zhàn)爭 不僅使我大飽眼福 還引起我的考慮 螞蟻雖小 卻獲得成功 這是為什么呢 你們知道嗎1、給最后一段話加上標點符號。2、按要求，寫詞語。1近義詞：蠕動 掙脫 2反義詞：凱旋 暫時 3、聯(lián)絡(luò)上下文，理解詞句。1“但始終無濟于事?！盁o濟于事文中指_2蛾子奄奄一息了。說明_4、用“畫出文中的比喻句，用“畫出第五自然段中描寫聯(lián)想的語句。5、短文中已用“分好了段，請寫出第三段的主要內(nèi)容。_6、填空。