上課專心聽(tīng)講學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1上課專心上課專心(zhunxn)聽(tīng)講聽(tīng)講第一頁(yè)，共33頁(yè)。 習(xí)慣決定人的命運(yùn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的保證。習(xí)慣決定人的命運(yùn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的保證。請(qǐng)你們?nèi)鐚?shí)選擇請(qǐng)你們?nèi)鐚?shí)選擇(xunz)答案，正確填寫(xiě)。答案，正確填寫(xiě)。1.下列選項(xiàng)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果，哪項(xiàng)最重要？（下列選項(xiàng)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果，哪項(xiàng)最重要？（ ） A按時(shí)完成作業(yè)按時(shí)完成作業(yè) B上課專心聽(tīng)講上課專心聽(tīng)講 C課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí) D課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)習(xí)慣小調(diào)習(xí)慣小調(diào)查查B19人人第1頁(yè)/共32頁(yè)第二頁(yè)，共33頁(yè)。第2頁(yè)/共32頁(yè)第三頁(yè)，共33頁(yè)。1. 同學(xué)們你們(n men)知道怎樣做是專心聽(tīng)講嗎? 第3

2、頁(yè)/共32頁(yè)第四頁(yè)，共33頁(yè)。第4頁(yè)/共32頁(yè)第五頁(yè)，共33頁(yè)。 2. 判斷一下哪張圖片(tpin)的內(nèi)容是專心聽(tīng)講。 第5頁(yè)/共32頁(yè)第六頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)1 第6頁(yè)/共32頁(yè)第七頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)2 第7頁(yè)/共32頁(yè)第八頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)3 第8頁(yè)/共32頁(yè)第九頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)4 第9頁(yè)/共32頁(yè)第十頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)5 第10頁(yè)/共32頁(yè)第十一頁(yè)，共33頁(yè)。圖片(tpin)6 第11頁(yè)/共32頁(yè)第十二頁(yè)，共33頁(yè)。3.用詞語(yǔ)用詞語(yǔ)(cy)描繪一下專心聽(tīng)講描繪一下專心聽(tīng)講 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛(m b zhun jng)第12頁(yè)/共

3、32頁(yè)第十三頁(yè)，共33頁(yè)。詞語(yǔ)描繪一下專心詞語(yǔ)描繪一下專心(zhunxn)聽(tīng)講聽(tīng)講 聚精會(huì)神聚精會(huì)神(j jng hu shn) 第13頁(yè)/共32頁(yè)第十四頁(yè)，共33頁(yè)。詞語(yǔ)詞語(yǔ)(cy)描繪一下專心聽(tīng)講描繪一下專心聽(tīng)講 全神貫注全神貫注(qun shn gun zh) 第14頁(yè)/共32頁(yè)第十五頁(yè)，共33頁(yè)。詞語(yǔ)描繪一下專心詞語(yǔ)描繪一下專心(zhunxn)聽(tīng)講聽(tīng)講 專心致志專心致志(zhun xn zh zh) 第15頁(yè)/共32頁(yè)第十六頁(yè)，共33頁(yè)。4.我們班哪些同學(xué)我們班哪些同學(xué)(tng xu)在專心聽(tīng)講方面做得好？在專心聽(tīng)講方面做得好？ 5. 專心聽(tīng)講專心聽(tīng)講(tng jing)小故事小故事

4、第16頁(yè)/共32頁(yè)第十七頁(yè)，共33頁(yè)。第17頁(yè)/共32頁(yè)第十八頁(yè)，共33頁(yè)。第18頁(yè)/共32頁(yè)第十九頁(yè)，共33頁(yè)。第19頁(yè)/共32頁(yè)第二十頁(yè)，共33頁(yè)。第20頁(yè)/共32頁(yè)第二十一頁(yè)，共33頁(yè)。第21頁(yè)/共32頁(yè)第二十二頁(yè)，共33頁(yè)。第22頁(yè)/共32頁(yè)第二十三頁(yè)，共33頁(yè)。第23頁(yè)/共32頁(yè)第二十四頁(yè)，共33頁(yè)。第24頁(yè)/共32頁(yè)第二十五頁(yè)，共33頁(yè)。具體(jt)說(shuō)一說(shuō)專心聽(tīng)講的小秘訣。第25頁(yè)/共32頁(yè)第二十六頁(yè)，共33頁(yè)。耳朵注意聽(tīng)耳朵注意聽(tīng) 聽(tīng)講課聽(tīng)講課 聽(tīng)問(wèn)題聽(tīng)問(wèn)題 聽(tīng)發(fā)言聽(tīng)發(fā)言眼睛注意看眼睛注意看 看老師看老師(losh) 看板書(shū)看板書(shū)適時(shí)勤動(dòng)口適時(shí)勤動(dòng)口 認(rèn)真讀認(rèn)真讀 多回答多回答

5、勤發(fā)問(wèn)勤發(fā)問(wèn) 腦子跟著想腦子跟著想 勤思考勤思考 第26頁(yè)/共32頁(yè)第二十七頁(yè)，共33頁(yè)。1、聲音變化、聲音變化2、手敲黑板、桌子、手敲黑板、桌子(zhu zi)3、目光、目光4、接觸、接觸5、鼓勵(lì)、鼓勵(lì)第27頁(yè)/共32頁(yè)第二十八頁(yè)，共33頁(yè)。游戲游戲(yux)體驗(yàn)體驗(yàn) 傳話(chun hu)游戲 比賽規(guī)則：以小組為單位，進(jìn)行(jnxng)傳話比賽。每組的第一個(gè)同學(xué)看清紙條上的內(nèi)容，依次在下一個(gè)同學(xué)的耳邊輕輕說(shuō)出傳話內(nèi)容。不能讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。要注意的是：整個(gè)過(guò)程中，聽(tīng)話的同學(xué)不能說(shuō)話，只能聽(tīng)，可以作眼神或動(dòng)作的交流。第28頁(yè)/共32頁(yè)第二十九頁(yè)，共33頁(yè)。通過(guò)游戲有什么通過(guò)游戲有什么(shn

6、me)體會(huì)？體會(huì)？ 我們要做到不在走廊(zulng)和教室內(nèi)高聲喧嘩，不做有礙上課和他人學(xué)習(xí)的活動(dòng)。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第29頁(yè)/共32頁(yè)第三十頁(yè)，共33頁(yè)。通過(guò)今天通過(guò)今天(jntin)(jntin)的班會(huì)你有哪些收獲？的班會(huì)你有哪些收獲？ 上課專心聽(tīng)講是學(xué)會(huì)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的前提，希望同學(xué)們上課時(shí)都能做到眼睛注意看，耳朵注意聽(tīng)，適時(shí)多動(dòng)口，腦子跟著想，養(yǎng)成專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。只要我們(w men)每天都能耐心堅(jiān)持，不久之后我們(w men)就都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的課堂習(xí)慣，這不僅提高了我們(w men)的學(xué)習(xí)效果，而且也為我們(w men)的校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。第30頁(yè)/共32頁(yè)第三十一頁(yè)，共33頁(yè)。 專心聽(tīng)講不僅僅是獲取(huq)知識(shí)的學(xué)習(xí)方式，也不僅僅是一種重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣； 播種一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播種一種性格，收獲一種人生。 讓我們一起專心聽(tīng)講，享受課堂，成為專心聽(tīng)講的好學(xué)生。 第31頁(yè)/共32頁(yè)第三十二頁(yè)，共33頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。（ ）。A按時(shí)完成作業(yè) B上課專心聽(tīng)講。C課后復(fù)習(xí) D課前預(yù)習(xí)。眼睛注意看 看老師 看板書(shū)。適時(shí)勤動(dòng)口 認(rèn)真讀 多回答 勤發(fā)問(wèn)。腦子跟著想 勤思考。2、手敲黑板、桌