老師辛苦了課件

1、異龍小學(xué) 二(2)中隊(duì)小小 合合 唱唱每當(dāng)我走過每當(dāng)我走過老師的窗前老師的窗前 最感動(dòng)人心的故事羅浪：無聲的愛羅浪：無聲的愛自身殘障，卻堅(jiān)持從事特教聽障藝術(shù)專業(yè)的主干課程教學(xué)。他品德高尚，曾榮獲“長沙市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“湖南省高校系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“長沙市青年崗位能手稱號(hào)”等。他熱愛公益事業(yè)，多部作品獲得國家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。他說，他的夢(mèng)想很簡單，就是讓每一個(gè)殘疾的孩子都擁有一技之長，獲得幸福的人生。他就是羅浪，一歲時(shí)因病失聰，他是全國高等特殊教育首位聾人教師。一直以來，他始終堅(jiān)持把教書育人放在首位，用滿腔的愛對(duì)學(xué)生不拋棄、不放棄，讓他們獲得自信。為了改變聾人學(xué)生的困難處境，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)和失

2、學(xué)，他付出了比一般教師多出數(shù)倍的努力。工作十年，他沒有請(qǐng)過假，任勞任怨的堅(jiān)守在教育一線崗位上。羅浪雖然生活在無聲世界中，但在現(xiàn)場(chǎng)播放的VCR中，那些師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)，那些默默堅(jiān)守的背影，仍然讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們動(dòng)容不已。除了繆昌聯(lián)和羅浪，故事會(huì)上還再現(xiàn)了多名老師的典型故事。觀看本次故事會(huì)的均是來自一線的教師及市教育局全體機(jī)關(guān)干部。因?yàn)樯矸莸奶厥庑砸约皩?duì)師德楷模的故事有著感同身受的體會(huì)，每一個(gè)故事情節(jié)的跌宕起伏都感染著在座的老師們。大家紛紛表示，欣賞如此精心策劃和組織展現(xiàn)教師故事的大會(huì)，受到如此深刻的教育和震撼，參加工作以來，這著實(shí)是第一回。最后，伴著老師，您好的音樂聲，百名師德標(biāo)兵上臺(tái)亮相領(lǐng)獎(jiǎng)，精彩紛

3、呈的師德故事會(huì)落下帷幕?？姴?lián)：瀏陽大山深處繆昌聯(lián)：瀏陽大山深處守望星空守望星空瀏陽市澄潭江鎮(zhèn)龍家小學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校。這里山巒疊嶂，交通閉塞，生活艱苦。老師不愿來，也留不住，連代課教師也難請(qǐng)。1977年，當(dāng)?shù)貐s有一位屈指可數(shù)的高中畢業(yè)生，自愿請(qǐng)纓來此任教，而且一呆就是36年。這個(gè)人，就是繆昌聯(lián)。一個(gè)正規(guī)的中師畢業(yè)生，一名正式的國家老師，繆昌聯(lián)原本可以去其他條件更好的學(xué)校，可是每一次面對(duì)選擇時(shí)，他都放棄了。他總是說，“我是在龍家這塊土地上長大的，是龍家的父老鄉(xiāng)親培養(yǎng)了我。我離不開龍家人民，離不開這塊養(yǎng)我的土地?！标P(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)校的事當(dāng)自己家的事。多年來，為了學(xué)校，為了學(xué)生，繆

4、昌聯(lián)幾乎顧不上家。2012年春學(xué)校檢修房屋，需要加瓦。瓦運(yùn)來了，校門口的路還沒有修好，運(yùn)不上來。師傅只好把瓦卸在了離校門口100米左右的群眾家的臺(tái)階上。為了節(jié)省學(xué)校開支，他硬是獨(dú)自一人，一肩膀一肩膀的把5000多片瓦片擔(dān)到了學(xué)校二樓踏步間的小房間里。然而，趕完工他卻倒下了。愛人罵他傻，他卻只是傻傻笑著。正是這樣的樸實(shí)的精神，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也忍不住掉下淚來。六王鎮(zhèn)思良小學(xué)退休教師黃燦昌病后引發(fā)感人故事六王鎮(zhèn)思良小學(xué)退休教師黃燦昌病后引發(fā)感人故事真情無價(jià)真情無價(jià)因病住院牽動(dòng)學(xué)校師生的心因病住院牽動(dòng)學(xué)校師生的心 黃燦昌，今年64歲，從1972年起一直在思良小學(xué)任教，前前后后帶過很多學(xué)生。2009年退休

5、后不久，他的身體就出現(xiàn)了問題，去醫(yī)院一檢查，醫(yī)生給出的結(jié)果是腎衰竭，要長期住院做透析治療?！皩W(xué)校師生知道我生病住院的消息后，多次到醫(yī)院來看望我，讓我很感動(dòng)。”黃燦昌說。生病的這幾年時(shí)間里，去看望他的老師、學(xué)生不斷。 長期住院花去了黃燦昌的所有積蓄，家里顯得捉襟見肘。“一聽到黃老師生病的消息，大家都表示要幫助他渡過難關(guān)?！标惒屈S燦昌的學(xué)生，現(xiàn)在經(jīng)營著一家公司。他說：“雖然已畢業(yè)十幾年了，可一聽到黃老師有什么事情，我們還是想著能幫就幫?！北M管公司的規(guī)模不大，可陳昌在探望黃老師的時(shí)候，硬是往老師手中塞了一萬塊錢。很多學(xué)生的家長得知黃老師生病住院的消息后，想到黃老師曾經(jīng)教過自己，怎能忘了這份師生情？

6、他們讓子女將錢捐給黃老師。黃老師人格魅力感染大家黃老師人格魅力感染大家 為什么全校師生幾年如一日地關(guān)心著黃老師？師生都說，是因?yàn)辄S老師的人格魅力。校長李秀濤對(duì)黃老師的評(píng)價(jià)是：他教學(xué)水平高，多才多藝，愛生如子；對(duì)待調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，黃老師從不板起面孔罵人，總是采取適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生追求真、善、美。另外，與黃燦昌共事過的老師也紛紛表示，黃老師上課有獨(dú)特的魅力，學(xué)生都喜歡他的課。一名學(xué)生的父親曾經(jīng)是黃老師的學(xué)生，這位父親不止一次向他的女兒提起以前上學(xué)時(shí)黃老師對(duì)自己的幫助?！拔野终f，上學(xué)的時(shí)候他數(shù)學(xué)成績不好，名次排在全班的后面，黃老師就對(duì)他特別關(guān)照，經(jīng)常提醒他要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還讓他當(dāng)一個(gè)

7、小組長。我爸當(dāng)了小組長后，特別賣力學(xué)數(shù)學(xué)，最后數(shù)學(xué)成績好了很多?！敝v故事 夸老師二、同桌互講最尊敬的一位老師的感動(dòng)人心的故事。 三、推出5位講得最感人的同學(xué)上臺(tái)與全班分享自己的最感動(dòng)人的故事。延續(xù)的愛小品梗概：一個(gè)因父母離異而被棄的小年，流落街頭，與流氓為伍，論為少年犯。黑暗的囚窗下，是老師給他送吃送穿；出獄后，又是老師把他帶回家居住，重新享受人間溫暖和真情，使他在陽光下重新成長起來延續(xù)的愛1、由三人表演活動(dòng)前排練好的一個(gè)關(guān)于老師辛苦的小品延續(xù)的愛。2、學(xué)生談?dòng)^后感。（教師對(duì)學(xué)生的愛激起學(xué)生對(duì)教師無比的熱愛和對(duì)教師職業(yè)的無比崇敬。）觀看小品 感悟師愛之博觀看老師工作的圖畫觀看老師工作的圖畫感悟老師的辛苦感悟老師的辛苦一個(gè)真實(shí)的故事（詩歌朗誦作品欣賞）1、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名2、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿 3、教師是人類靈魂的工程師。-斯