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文檔簡(jiǎn)介
1、廣東省佛山市順德區(qū)養(yǎng)正西山學(xué)校廣東省佛山市順德區(qū)養(yǎng)正西山學(xué)校 孫瑞孫瑞1 1.若小明每若小明每分跑分跑200米,那么米,那么他他5分鐘能跑分鐘能跑_米米.1000S=v t2 2.小明用小明用1010分鐘繞分鐘繞學(xué)校操場(chǎng)學(xué)校操場(chǎng)跑了跑了六圈六圈( (每圈每圈400米米) ),那,那么他的速度為么他的速度為_米米/ /分分.速度=路程時(shí)間v=240St3 3.已知小明家距離學(xué)校已知小明家距離學(xué)校10001000米,他以米,他以250250米米/ /分的速度騎分的速度騎車到達(dá)學(xué)校需要車到達(dá)學(xué)校需要_分。分。速度路程時(shí)間t=4SV4 4、小明以、小明以8080米米/ /分的速度分的速度步行去學(xué)校,步
2、行去學(xué)校,x x分鐘后他分鐘后他行駛的路程是行駛的路程是 米。米。80 x80 x 小明每天早上要在小明每天早上要在7:50分之前趕到距家分之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)。一天,小明以米的學(xué)校上學(xué)。一天,小明以80米米/分的分的速度出發(fā)速度出發(fā),5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是文書。于是,爸爸立即以爸爸立即以180米米/分的速度去追分的速度去追小明。小明的爸爸能追上小明嗎?小明。小明的爸爸能追上小明嗎?因?yàn)榘职謴募业叫r(shí)間因?yàn)榘职謴募业叫r(shí)間5 小明從家到校時(shí)間小明從家到校時(shí)間小明從家到校時(shí)間:小明從家到校時(shí)間:爸爸從家到校時(shí)間:爸爸從家到校時(shí)間:所以
3、,爸爸能在途中追上小明。所以,爸爸能在途中追上小明。情境引入情境引入10008012.5(分鐘分鐘)9501000180 (分鐘分鐘) 例1、小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以80米米/分分的速度出發(fā)5分分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即以180180米米/ /分分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追小明用了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)? 例題延伸之一例題延伸之一 想一想一想想想一想:想一想:小明每天早上要在小明每天早上要在7:50之前趕到距之前趕到距家家1000米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以80米
4、米/分的分的速度出發(fā)速度出發(fā)5分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即去追小明,文書。于是他爸爸立即去追小明,如果爸爸如果爸爸正好在小明到學(xué)校門口時(shí)追上小明正好在小明到學(xué)校門口時(shí)追上小明,那么小,那么小明爸爸的速度應(yīng)為多少?明爸爸的速度應(yīng)為多少?例題延伸之一例題延伸之一 想一想想一想想一想:想一想:小明每天早上要在小明每天早上要在7:50之前趕到距家之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以80米米/分的速度出發(fā)分的速度出發(fā)5分后,分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即去小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即去
5、追小明,追小明,如果爸爸正好在小明到學(xué)校門口時(shí)追上小明如果爸爸正好在小明到學(xué)校門口時(shí)追上小明,那么小明爸爸的速度應(yīng)為多少?那么小明爸爸的速度應(yīng)為多少?解:設(shè)爸爸的速度為解:設(shè)爸爸的速度為y米米/分。分。由題意可得由題意可得 (1000-805)80y=1000 得得 y =4003答:小明爸爸的速度應(yīng)為答:小明爸爸的速度應(yīng)為 米米/分。分。4003 小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以80米米/分分的速度出發(fā)5分分后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即以180180米米/ /分分的速度去追小明,此時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的忘了帶語(yǔ)文書,也立即以80米米/分分
6、的速度返回。問(wèn):過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間小明和爸爸相遇? 例題延伸之二例題延伸之二 小明每天早上要在小明每天早上要在7 7:5050之前趕到距家之前趕到距家10001000米的米的學(xué)校上學(xué)。一天小明以學(xué)校上學(xué)。一天小明以80米米/分分的速度出發(fā)的速度出發(fā)5分分后,小后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即以明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書。于是他爸爸立即以180180米米/ /分分的速度去追小明,的速度去追小明,此時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的此時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的忘了帶語(yǔ)文書,也立即以忘了帶語(yǔ)文書,也立即以80米米/分分的速度的速度返回返回。問(wèn):?jiǎn)枺哼^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間小明和爸爸相遇過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間小明和爸爸相遇? 例題延
7、伸之二例題延伸之二 解:設(shè)解:設(shè)x分鐘后小明和爸爸相遇。分鐘后小明和爸爸相遇。根據(jù)題意,得根據(jù)題意,得 180 x + 80 x = 805x = 2013答:答: 分鐘后小明和爸爸相遇。分鐘后小明和爸爸相遇。2013追及問(wèn)題:追及問(wèn)題:后跑路程后跑路程AC先跑路程先跑路程BC=相距路程相距路程AB相遇問(wèn)題:相遇問(wèn)題:男跑路程男跑路程AC女跑路程女跑路程BC相距路程相距路程AB問(wèn)題問(wèn)題1:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間 ?問(wèn)題問(wèn)題2:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程?:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程? 養(yǎng)正西山學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。養(yǎng)正西山學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外
8、旅行。(1 1)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4 4千米千米/ /時(shí),(時(shí),(2 2)班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為)班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6 6千米千米/ /時(shí)。前隊(duì)出發(fā)時(shí)。前隊(duì)出發(fā)1 1小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為1212千米千米/ /時(shí)。時(shí)。 根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答. .議一議:議一議:?jiǎn)栴}問(wèn)題1:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間 ? 解:設(shè)后
9、隊(duì)追上前隊(duì)用了解:設(shè)后隊(duì)追上前隊(duì)用了x小時(shí),由題意得:小時(shí),由題意得: 6x = 4x + 4解方程得:解方程得:x =2答:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)用了答:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)用了2小時(shí)。小時(shí)。育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。(育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。(1 1)班的)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為4 4千米千米/ /時(shí),(時(shí),(2 2)班的學(xué))班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為生組成后隊(duì),速度為6 6千米千米/ /時(shí)。前隊(duì)出發(fā)時(shí)。前隊(duì)出發(fā)1 1小時(shí)后,小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速
10、度為隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為1212千米千米/ /時(shí)。時(shí)。 根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答. .議一議:議一議:?jiǎn)栴}問(wèn)題2:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程?:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程? 解:由問(wèn)題解:由問(wèn)題1得后隊(duì)追上前隊(duì)用了得后隊(duì)追上前隊(duì)用了2小時(shí),小時(shí),因此,聯(lián)絡(luò)員共行進(jìn)了因此,聯(lián)絡(luò)員共行進(jìn)了 12 2 = 24 (千米)(千米)答:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了答:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了24千米。千米。育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。(育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。(1 1)班的)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為學(xué)生組成前隊(duì)
11、,步行速度為4 4千米千米/ /時(shí),(時(shí),(2 2)班的學(xué))班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為生組成后隊(duì),速度為6 6千米千米/ /時(shí)。前隊(duì)出發(fā)時(shí)。前隊(duì)出發(fā)1 1小時(shí)后,小時(shí)后,后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩后隊(duì)才出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為1212千米千米/ /時(shí)。時(shí)。 根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答根據(jù)上面的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試去解答. .議一議:議一議:1、A、B兩地相距兩地相距480千米千米,一列慢車從一列慢車從A地出發(fā)地出發(fā),每每小時(shí)行小時(shí)行60千米千米,一列快車從一列快車從B地開出地
12、開出,每小時(shí)行每小時(shí)行65千米。千米。(1)兩車同時(shí)開出,相向而行,)兩車同時(shí)開出,相向而行,x小時(shí)相遇,小時(shí)相遇,則由條件可列方程為則由條件可列方程為 。(2)若兩車都從)若兩車都從A站出發(fā),同向而行,慢車先站出發(fā),同向而行,慢車先行行40千米,快車從千米,快車從A站出發(fā),站出發(fā),x小時(shí)追上慢車小時(shí)追上慢車,則則由條件可列方程為由條件可列方程為 。(3)若兩車都從)若兩車都從A站出發(fā),同向而行,慢車先站出發(fā),同向而行,慢車先行半小時(shí),快車從行半小時(shí),快車從A站出發(fā),站出發(fā),x小時(shí)追上慢車小時(shí)追上慢車,則則由條件可列方程為由條件可列方程為 。當(dāng)當(dāng) 堂堂 訓(xùn)訓(xùn) 練練60 x+65x=48065x
13、60 x=4065x60 x=302、思維拓展:、思維拓展:給定方程給定方程2.5x+2.5(x+2)=55,你能,你能聯(lián)系生活實(shí)際編寫一道數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?聯(lián)系生活實(shí)際編寫一道數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?你有什么收獲?1、小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每秒跑、小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每秒跑4米,米,小明每秒跑小明每秒跑6米米(1)如果他們站在百米跑道的兩端同時(shí)相向起跑,那)如果他們站在百米跑道的兩端同時(shí)相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?么幾秒后兩人相遇?(2)如果小明站在百米跑道的起點(diǎn)處,小彬站在他前)如果小明站在百米跑道的起點(diǎn)處,小彬站在他前面面10米處,兩人同時(shí)同向起跑,幾秒后小明能追上小米處,兩人同時(shí)
14、同向起跑,幾秒后小明能追上小彬?彬?2、一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以、一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以35千千米米/時(shí)的速度前進(jìn),突然,時(shí)的速度前進(jìn),突然,1號(hào)隊(duì)員以號(hào)隊(duì)員以45千米千米/時(shí)的速度時(shí)的速度獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn)獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn)10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以千米后掉轉(zhuǎn)車頭,仍以45千米千米/時(shí)的時(shí)的速度往回騎,直到與其他隊(duì)員會(huì)合。速度往回騎,直到與其他隊(duì)員會(huì)合。1號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開始到與隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?始到與隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?今日作業(yè)今日作業(yè)3、同學(xué)們雖然吸取了教訓(xùn),但小明可還是一、同學(xué)們雖然吸取了教訓(xùn),但小明可還是一個(gè)粗心大意之人,一次小明外出旅游,可是他個(gè)粗心大意之人,一次小明外出旅游,可是他又把地圖冊(cè)落在家中,一小時(shí)后他爸爸發(fā)現(xiàn)他又把地圖冊(cè)落在家中,一小時(shí)后他爸爸發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶地圖冊(cè),則馬上以沒(méi)帶地圖冊(cè),則馬上以6千米千米/時(shí)的速度追趕小時(shí)的速度追趕小明,同時(shí)舍不得離開小主人的小狗歡歡則歡快明,同
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