2022年滬教版三年級(jí)下冊(cè)語文按要求寫句子家庭專項(xiàng)練習(xí)

1、2022年滬教版三年級(jí)下冊(cè)語文按要求寫句子家庭專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。 （1）她把小手?jǐn)n在火焰上。（改為“被”字句） _（2）聲音響起。（把句子寫生動(dòng)、具體） _（3）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫比喻句） _（4）修改病句。 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。_二、 按要求寫句子。1夏天的炎熱被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）_2美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）_3寫出詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思。_4家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡。（根據(jù)句子意思寫古詩）_三、 按要求完成句子練習(xí)。1.全班同學(xué)的目光一齊

2、投向了那個(gè)角落。（縮句）_2.小廟被煙霧淹沒了。（改成“把”字句）_3.我不能離開自己的陣地。（改成反問句）_4.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句）_四、 按要求寫句子。1這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句）_2裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。（縮句）_4老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改為轉(zhuǎn)述句）_5這篇作文，詞匯和句子都很通順。（修改病句）_五、 按要求寫句子。1我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。（改為“被”字句）_2大家都

3、圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。（縮句）_3媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務(wù)。（修改病句）_4如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_六、 按要求寫句子。1西山群島也是鳥的天下。（改為反問句）_2太陽出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（改為比喻句）_3這座海濱小城真是又美麗又整潔。（用聯(lián)詞“又又”寫一句話）_4冬天的小興安嶺是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）_七、 按要求完成句子。1這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）_。2兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。（縮句）_。3讀了這個(gè)故事

4、，深受感動(dòng)。（改病句）_。4我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句）_。八、 句子大觀園。（接要求寫句子）1種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_2小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。（用加點(diǎn)的詞造句）_3濕潤的東風(fēng)在竹林中發(fā)出響聲。（改為擬人句）_4停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（寫出詩句意思）_九、 按要求，寫句子。1.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個(gè)比喻句）_2.青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫成擬人句）_3.門前有一條河。（把句子寫具體）_9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句）_4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌5.曇花在晚上九點(diǎn)開放

5、。（改為比喻句）_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）_7.你用心去聽。 你會(huì)聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子）_十、 按要求完成句子練習(xí)。1那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。（改為反問句）_2小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。（仿寫一個(gè)擬人句）_3動(dòng)物是大自然的歌手。（仿寫比喻句）_4修改病句。（1）我走在公園里，看著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫。_（2）星期天，帶我參觀了冰心的文學(xué)館。_5當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。（用加點(diǎn)字詞造句）_6風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。_，是大自然的_，

6、他會(huì)_。7不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。（仿寫句子）不一樣的_，有不一樣的_；不一樣的_，有不一樣的_。十一、 句子加工廠。1照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整。例：顧客蹭的一下子跳起來：“這么慢??！”（1）弟弟不小心摔倒了，他_大哭起來。（2）爸爸太渴了，_，他一口氣喝完了一瓶礦泉水。2把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。顧客說：“那當(dāng)然，我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！盻3這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（把句子改成帶有肯定語氣的句子）_十二、 按要求完成句子練習(xí)。1小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（仿寫句子）_2小興安嶺是一座美麗的大花園。（改

7、為反問句）_3小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹。（修改病句）_4我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。（修改病句） _5小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（用加點(diǎn)的詞語造句。）_6小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句） _7密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句：_。改為“被”字句：_。十三、 按要求寫句子。（1）西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。（變換詞序，句子意思不變。）_（2）勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢？（改為陳述句）_（3）孔子學(xué)識(shí)淵博?？鬃悠犯窀呱小＃ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子）

8、 _（4）元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。（修改病句）_（5）_，有禮者敬人。（補(bǔ)充句子）十四、 用關(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話連成一句話。1小鹿的腿很難看。小鹿的腿把它的命救了。_2王老師數(shù)學(xué)教的很好。王老師是個(gè)通情達(dá)理的好老師。_3天上的火燒云顏色變化極多。天上的火燒云形狀變化極多。_十五、 句子練習(xí)。1這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）_2太陽放射光芒。（擴(kuò)寫句子）_3對(duì)不起，你的鉛筆被我弄壞了。（改寫成把字句）_4那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)不是很礙事嗎？（改成陳述句）_十六、 按照要求改句子。1造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）_2他把樹皮、麻頭、稻草等原

9、料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。(改成“被”字句)_3早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）_4帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_十七、 按要求完成句子。（1）老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。（修改病句）_（2）這樣的天氣怎么會(huì)下雨呢？（改寫為陳述句）_（3）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。_，告訴我_。（寫擬人句）（4）小佳從不說謊。大家很信任她。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_答案1、小手被她攏在火焰上。 一個(gè)小小的聲音在老屋門前響起。 向日葵，是位亭亭玉立的少女。 全校所有的師生都參加了“六一”晚會(huì)。 2、秋風(fēng)把夏天的炎熱吹走了。

10、小草探出小腦袋。 停下車來，是因?yàn)橄矏圻@楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。3、目光投向了角落。 煙霧把小廟淹沒了。 我怎么能離開自己的陣地呢？ 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。4、這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。 裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。 驢吃著干草。 老婆婆說，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏。 這篇作文，句子很通順。5、我的肚子里發(fā)生一種怪怪的聲音，他們被嚇了一跳。 大家想知道事情。 媽媽每天下班回到家都要做家務(wù)。 如果不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)取得好成績(jī)。6、西山群島難道不是鳥的天下嗎？ 太陽

11、出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。 我們的校園又干凈又美麗。 小興安嶺的冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。7、這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替 角差點(diǎn)兒送了命 讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng) 天空多么高，多么藍(lán) 8、泥土把種子緊緊地包裹著。 音樂課上，同學(xué)們一邊唱歌，一邊跳舞。 濕潤的東風(fēng)在竹林中吹著口笛。 停下馬車來，是因?yàn)橄矏圻@深秋楓林晚景。楓葉被秋霜染過，艷比二月春花。 9、彎彎的月亮是小船。 青蛙在挖洞，準(zhǔn)備睡大覺。 我家門前有一條彎彎曲曲的小河。 風(fēng)箏在飄。 鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎？ 曇花像個(gè)小鬧鐘似的在晚上九點(diǎn)開放。 那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五

12、彩繽紛。 如果你用心去聽，就會(huì)聽到春天的聲音。只要你用心去聽，就會(huì)聽到春天的聲音。10、那聲音充滿力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？ 春風(fēng)用她溫柔的小手吹拂著我的臉。 植物是大自然的畫家。 我走在公園里，聽著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫。 星期天，爸爸帶我參觀了冰心的文學(xué)館。 雨滴像頑皮的小精靈一樣，在雨傘上盡情地舞蹈。 動(dòng)物 歌手 歌唱?jiǎng)勇牭臉非?花朵 顏色 鳥兒 歌聲 11、哇的一聲 咕咚咕咚 顧客說，那當(dāng)然，他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。12、老師是幸勤的園丁，也是燃燒的蠟燭。 小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎？ 小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹。 我仿佛看到了美麗的風(fēng)景，聽到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。 父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。 白楊傲然挺立在邊疆。 密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。 人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。13、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。 孔子不但學(xué)識(shí)淵博，而且品格高尚。 元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 仁者愛人 14、雖然小鹿的腿很難看，但是把它的命救了。 王老師不但數(shù)學(xué)教的很好，還是個(gè)通情達(dá)理的好老師。 天上的火燒云不僅顏色變化極多，而且形狀變化極多。 15、這個(gè)有趣的想法深深印在我心里。