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文檔簡介
1、六月如期而至，童年因此燦爛我們歌唱六月，因為這是畢業(yè)的季節(jié)六月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高舉起我們牢記六月，因為這是我們真誠的表白一片真誠的祝福聲中，我們即將離開幼兒園畢業(yè)的樂章已經(jīng)奏響。上課時。上課時。課后。課后。家長活動日。家長活動日。我們的成果。我們的成果。上課時，孩子們在知識的海洋里暢游，像海綿一樣吸取知識的養(yǎng)分上課時，孩子們在知識的海洋里暢游，像海綿一樣吸取知識的養(yǎng)分上課時，孩子們在知識的海洋里暢游，像海綿一樣吸取知識的養(yǎng)分上課時，孩子們在知識的海洋里暢游，像海綿一樣吸取知識的養(yǎng)分上課時。上課時。課后。課后。家長活動日。家長活動日。我們的成果。我們的成果。課后，孩子們像快樂的
2、小鳥一樣，課后，孩子們像快樂的小鳥一樣，享受著太陽光的沐浴，享受著太陽光的沐浴，投入大自然的懷抱，投入大自然的懷抱，盡情揮灑童真的快樂盡情揮灑童真的快樂課后，課后，孩子們像快樂的小鳥一樣孩子們像快樂的小鳥一樣享受著太陽光的沐浴享受著太陽光的沐浴上課時。上課時。課后。課后。家長活動日。家長活動日。我們的成果。我們的成果。家長活動日，父母是孩子的另外的老師家長活動日，父母是孩子的另外的老師家長活動日，父母是孩子的另外的老師，家長活動日，父母是孩子的另外的老師，在孩子的學(xué)習(xí)生活中也扮演著在孩子的學(xué)習(xí)生活中也扮演著非常重要的角色，這里也有你們的身影非常重要的角色，這里也有你們的身影上課時。上課時。課后。課后。家長活動日。家長活動日。我們的成果。我們的成果。我們的成果我們的成果我們的成果我們的成果點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本我們親愛的啟蒙老師，感恩三年的記錄，在所有的照片中找不到你們的身影感恩三年的教誨，帶著我們一起成才，教會我們做人感恩三年的陪伴，讓我們從懵懂無知的孩子進入
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