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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯學(xué)校科技活動教學(xué)計(jì)劃格式2021 營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)探究之中,使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展。以下是我整理的學(xué)??萍蓟顒咏虒W(xué)計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)??萍蓟顒咏虒W(xué)計(jì)劃范文一 一、活動宗旨: 為貫徹落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作意見關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動的計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,打造學(xué)校育人特色。結(jié)合我校的實(shí)際情況,積極開展學(xué)校的科技活動。 1、通過開展豐富多彩的各類實(shí)踐活
2、動和發(fā)明創(chuàng)造,使全校學(xué)生具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)實(shí)踐能力。 2、完善學(xué)??萍脊芾砗洼o導(dǎo)機(jī)構(gòu),在學(xué)生中培養(yǎng)科技創(chuàng)新小能手,在全校形成科技創(chuàng)新之風(fēng)。 3、在今年的科技藝術(shù)活動中,每一個(gè)比賽項(xiàng)目都有作品展示。 二、活動措施: 1、營造科技氛圍,強(qiáng)化創(chuàng)新意識 為營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)探究之中,使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立以副校長為組長,科技總輔導(dǎo)員為副組長,各年級語文教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師,綜合實(shí)踐教師為成員的管理班子。 為實(shí)現(xiàn)人人參與,各班成立科技興趣小組。 2、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生的科技素質(zhì)。 各年
3、級開展常規(guī)性科學(xué)教育活動。如:學(xué)校廣播,手工制作,剪紙、折紙;社會調(diào)查、科普英語、定向越野、電子制作等。 3、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)等活動。 各年級科學(xué)教師圍繞學(xué)科知識,有計(jì)劃開展科技創(chuàng)新教育和科技實(shí)踐活動,如各種比賽、參觀、調(diào)查等。美術(shù)教師成立美術(shù)社團(tuán),利用活動時(shí)間開展科幻畫創(chuàng)作。語文老師要輔導(dǎo)學(xué)生書寫科技小文章,綜合科學(xué)教師在本學(xué)期要組織中小型科技實(shí)踐活動。 4、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識。 幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書籍;寫一篇讀
4、書心得體會;制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“打開科學(xué)之門的金鑰匙”、“講一個(gè)科學(xué)家的故事”等演講比賽。 三、時(shí)間安排: 9月上旬:成立科技創(chuàng)新小組領(lǐng)導(dǎo)組,討論本學(xué)期科技創(chuàng)新活動方案。 9月中旬:通過課件展示,讓學(xué)生充分能了解近幾年來全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎作品的創(chuàng)新點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明靈感。在學(xué)生中廣泛征集發(fā)明創(chuàng)意。給小組的成員確定具體的方案。 9月下旬:定向越野學(xué)生開始進(jìn)行訓(xùn)練。科普英語輔導(dǎo)繼續(xù)進(jìn)行。手工制作、剪紙、折紙開展活動(預(yù)備年級)。 10月:定向越野參加縣比賽。電子制作小組開始制作活動。 11月:科普英語參加縣比賽。 學(xué)??萍蓟顒咏虒W(xué)計(jì)劃范文二 全面深化改革,實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)
5、科技與創(chuàng)新教育,是時(shí)代賦予我們的神圣使命,是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力的需要。為此,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定科技教育活動計(jì)劃。 一、基本要求: 1、使學(xué)生了解一些國內(nèi)外科技發(fā)展的概況,懂得現(xiàn)代科學(xué)的一些淺顯知識,知道一些古今中外科學(xué)家的故事,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、富有想象和勇于創(chuàng)新的精神。 2、使學(xué)生懂得一些簡單的科學(xué)道理,能看懂一些簡單的制作圖,掌握一些簡單作品的制作方法,初步學(xué)會使用刀、剪、錘、電烙鐵等工具。 3、使學(xué)生初步掌握簡單實(shí)驗(yàn)的操作程序,能初步綜合分析實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的一些簡單現(xiàn)象。逐步培養(yǎng)學(xué)生能撰寫簡單實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
6、4、使學(xué)生初步學(xué)會觀察自然界的事物、自然現(xiàn)象,進(jìn)行簡單分析。 5、通過科學(xué)技術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)精神和運(yùn)用科學(xué)方法,解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題的能力,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的新型技術(shù)人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、方法途徑: 1、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:以傳授知識為目的轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法為主要目的;把獨(dú)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣矊W(xué),培養(yǎng)學(xué)生的參與和合作的精神;把學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛每茖W(xué)。 2、重視三個(gè)培養(yǎng):重視科研意識的培養(yǎng);重視科研興趣的培養(yǎng);重視個(gè)性的培養(yǎng)。 3、注重四個(gè)突出:突出玩中學(xué);突出想中學(xué);突出做中學(xué);突出用中學(xué)。 4、處理四個(gè)注意:處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系;處理普及和提高關(guān)系;注意數(shù)量和
7、質(zhì)量關(guān)系;注意一般和重點(diǎn)的關(guān)系。 5、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,營造了濃厚的科技教育活動氛圍。 6、采用多種形式,豐富教育內(nèi)容,提高學(xué)生興趣。 (1)開展科學(xué)知識普及宣傳活動,舉辦科普知識講座,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志做科學(xué)的主人。 (2)開展“成才從這里起步”和科技教育“四個(gè)一”活動?!八膫€(gè)一”內(nèi)容:學(xué)生讀一本科普讀物,熟悉一種農(nóng)作物或動物的生活環(huán)境、生長過程和生理習(xí)性;制作一件科技作品或手工作品,有一條發(fā)明設(shè)想的作品。 (3)開展“五小”活動和豐富多彩的社會實(shí)踐活動?!拔逍 眱?nèi)容:小實(shí)驗(yàn)、小文章、小發(fā)
8、明、小創(chuàng)作、小設(shè)想。每次比賽評出各個(gè)單項(xiàng)的前幾名給予表揚(yáng)獎勵。 7、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,互相學(xué)習(xí),共同提高。在全校性廣泛發(fā)動,全員參與,人人動手,創(chuàng)造作品,逐步提高師生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造能力。 8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,加在投入,注意實(shí)用。學(xué)校購置科技活動器材,使之達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)一座科技作品櫥,設(shè)立一間科技活動室供教學(xué)用。 三、組織實(shí)施: 制定目標(biāo)各個(gè)階段。 第一階段: (1)成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)組,研究各成員職責(zé); (2)制定階段活動計(jì)劃; (3)介紹國內(nèi)外科學(xué)家事跡; (4)設(shè)立科技活動室,增添科技活動器械; (5)自然學(xué)科教學(xué)中滲透新的科技知識。 第二階段: (1)開展小制作活動; (2)評選優(yōu)秀小
9、制作作品; (3)陳列優(yōu)秀小制作作品; (4)請優(yōu)秀小制作作品作者介紹創(chuàng)作思路及制作過程; (5)組織撰寫科技小文章,評選優(yōu)秀文章,出刊優(yōu)秀文章匯編。 第三階段: (1)總結(jié)第一輪科技活動經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn); (2)表彰科技活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,表彰科技活動優(yōu)秀學(xué)生; (3)制定第二輪科技活動計(jì)劃。 學(xué)??萍蓟顒咏虒W(xué)計(jì)劃范文三 一、活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。 2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。 3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一
10、些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?二、活動方式 科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小文章”和“科技實(shí)踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。 三、活動時(shí)間 科技興趣小組的活動時(shí)間為:周一至周五的中午大休息。 四、活動地點(diǎn) 科技興趣小組的主要活動地點(diǎn)為:學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、操場等。 五、活動安排 (一)輔導(dǎo)內(nèi)容安排 第一階段 專題講座及觀看科教片 組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小文章等。 第二階段科技制作(趣味制作) 通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。 第三
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