社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)_第1頁
社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)_第2頁
社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)_第3頁
社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、今泰學(xué)院推薦文檔社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)Social education activity design: safe baby (middle class)第1頁共4頁今泰學(xué)院推薦文檔社會教育活動設(shè)計(jì):安全寶寶(中班)前言:小泰溫馨提醒,幼兒園是針對幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),幼兒不僅可以學(xué)到知識,從小接觸集體生活,幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育,包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據(jù)幼兒園大班兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來設(shè)計(jì)并編輯成教學(xué)活動的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改

2、調(diào)整及打印。教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析在集體活動中增加了幼兒的規(guī)則意識,滿足孩子好奇好動的特點(diǎn),在孩子需要的時(shí)候,給予適時(shí)適宜的引導(dǎo),加強(qiáng)孩子的安全意識,從而獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn)。活動目標(biāo)1知道 110、119、120 幾種特殊的電話號碼及其作用。2不隨意撥打特殊的電話號碼。3引導(dǎo)幼兒根據(jù)號碼找對應(yīng)的車重點(diǎn)難點(diǎn)1、引導(dǎo)幼兒知道特殊的號碼在平常的時(shí)候有幾種有什么用處。2、根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活特殊的號碼引導(dǎo)幼兒找出相應(yīng)的車輛?;顒訙?zhǔn)備第2頁共4頁今泰學(xué)院推薦文檔1、玩具電話電話2、玩具電話一部。119、110、120 號碼的卡片各一張。3掛圖特殊的號碼一幅活動過程一、開始部分師幼談話,講講電話的作用。二、基本部分1

3、、師;出示電話,引起幼兒的興趣,小朋友你知道家里的爸爸媽媽的電話號碼嗎?我們在玩打電話游戲好嗎?(引導(dǎo)幼兒說號碼并模仿打電話。)師; 有幾個(gè)特殊的號碼,會給我們很大的幫助,你們知道這幾種特殊的號碼嗎?(引導(dǎo)幼兒自由講述)2、引導(dǎo)幼兒了解特殊的電話號碼及其作用。師;出示 110 號碼,引導(dǎo)幼兒圍繞問題開展討論;這是什么號碼?他與我們家里的號碼有什么不同呢?(請幼兒上臺說一下有什么不同)師;在什么情況下需要這個(gè)號碼呢?他對我們有什么幫助?(請幼兒互相探討,在請幼兒自己總結(jié)一下)。在什么情況下?lián)艽蜻@個(gè)號碼?依次出示;119、120 號碼。第3頁共4頁今泰學(xué)院推薦文檔教師引導(dǎo)幼兒了解使用這些號碼的具體情況,知道不能隨意撥打這些電話號碼。3、利用電話游戲,進(jìn)一步感知特殊的號碼的作用。結(jié)束部分:教師讓幼兒根據(jù)ppt 情景電話號

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論