版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1頁/共92頁請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表示出其中遺傳信息的流動方向。示出其中遺傳信息的流動方向。第2頁/共92頁請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表示出其中遺傳信息的流動方向。示出其中遺傳信息的流動方向。RNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯第3頁/共92頁請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表示出其中遺傳信息的流動方向。示出其中遺傳信息的流動方向。RNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯DNA轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄RNA翻譯翻譯蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)第4頁/共92頁請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表請據(jù)圖畫出一張流程圖,簡要的表示出其中
2、遺傳信息的流動方向。示出其中遺傳信息的流動方向。RNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯中心法則圖解中心法則圖解DNA轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄RNA翻譯翻譯蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)第5頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯第6頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯第7頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第8頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展DNARNA
3、蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第9頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展中心法則實質(zhì)蘊涵著中心法則實質(zhì)蘊涵著_和和_這兩類生物大分子之間的相這兩類生物大分子之間的相互互_和相互作用。和相互作用。DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第10頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展中心法則實質(zhì)蘊涵著中心法則實質(zhì)蘊涵著_和和_這兩類生物大分子之間的相這兩類生物大分子之間的相互互_和相互作用。和相互作用。核酸DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第11頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心
4、法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展中心法則實質(zhì)蘊涵著中心法則實質(zhì)蘊涵著_和和_這兩類生物大分子之間的相這兩類生物大分子之間的相互互_和相互作用。和相互作用。核酸蛋白質(zhì)DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第12頁/共92頁P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展中心法則實質(zhì)蘊涵著中心法則實質(zhì)蘊涵著_和和_這兩類生物大分子之間的相這兩類生物大分子之間的相互互_和相互作用。和相互作用。核酸蛋白質(zhì)聯(lián)系DNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄第13頁/共92頁二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系第14頁/共92頁二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系二、基
5、因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因指導基因指導_的合成的合成基因控制生物體的_生物體的性狀主要通過生物體的性狀主要通過_體現(xiàn)。體現(xiàn)。第15頁/共92頁二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因指導基因指導_的合成的合成基因控制生物體的_蛋白質(zhì)生物體的性狀主要通過生物體的性狀主要通過_體現(xiàn)。體現(xiàn)。第16頁/共92頁二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因指導基因指導_的合成的合成基因控制生物體的_蛋白質(zhì)性狀生物體的性狀主要通過生物體的性狀主要通過_體現(xiàn)。體現(xiàn)。第17頁/共92頁二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系基因指導基因指導_的合成的合成基因
6、控制生物體的_蛋白質(zhì)性狀生物體的性狀主要通過生物體的性狀主要通過_體現(xiàn)。體現(xiàn)。蛋白質(zhì) 第18頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆第19頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆DNA中插入了一段外來的中插入了一段外來的DNA序列,打序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因亂了編碼淀粉分支酶的基因第20頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆DNA中插入了一段外來的中插入了一段外來的DNA序列,打序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因亂了編碼淀粉分支酶的
7、基因淀粉分支酶不能淀粉分支酶不能_正常合成第21頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆DNA中插入了一段外來的中插入了一段外來的DNA序列,打序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能淀粉分支酶不能_正常合成蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高第22頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆DNA中插入了一段外來的中插入了一段外來的DNA序列,打序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能淀粉分支酶不能_正常合
8、成蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮第23頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因正常第24頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成淀粉分支酶正常合成第25頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成淀粉分支酶正常合成蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高
9、蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高第26頁/共92頁從基因的角度來解釋孟德從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆爾的圓粒與皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成淀粉分支酶正常合成蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持水分,豌豆淀粉含量高,有效保持水分,豌豆顯得圓鼓鼓顯得圓鼓鼓第27頁/共92頁第28頁/共92頁控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的基因異?;虍惓5?9頁/共92頁酪氨酸酶不能酪氨酸酶不能正常合成正常合成控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的基因異?;虍惓5?0頁/共92頁酪氨酸酶不能酪氨酸酶不能正常合成正常合成酪氨酸不能正常酪氨酸不能正常轉(zhuǎn)化為黑色
10、素轉(zhuǎn)化為黑色素控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的基因異?;虍惓5?1頁/共92頁酪氨酸酶不能酪氨酸酶不能正常合成正常合成酪氨酸不能正常酪氨酸不能正常轉(zhuǎn)化為黑色素轉(zhuǎn)化為黑色素缺乏黑色素表現(xiàn)缺乏黑色素表現(xiàn)為白化病為白化病控制酪氨酸酶的控制酪氨酸酶的基因異?;虍惓5?2頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_第33頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的第34頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而
11、控制生物體的_酶的性狀第35頁/共92頁CFTR基因缺失三個堿基第36頁/共92頁CFTR基因缺失三個堿基CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常第37頁/共92頁CFTR基因缺失三個堿基CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常支氣管內(nèi)黏液增多支氣管內(nèi)黏液增多第38頁/共92頁CFTR基因缺失三個堿基CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常支氣管內(nèi)黏液增多支氣管內(nèi)黏液增多細菌繁殖,肺部感染第39頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的性狀基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_控制生物體的_第40頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程
12、,進而控制生物體的_酶的性狀基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_控制生物體的_結(jié)構(gòu)第41頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的性狀基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_控制生物體的_結(jié)構(gòu)直接第42頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的性狀基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_控制生物體的_性狀結(jié)構(gòu)直接第43頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的性狀間接控制基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_
13、控制生物體的_性狀結(jié)構(gòu)直接第44頁/共92頁基因通過控制基因通過控制_合成來合成來控制代謝過程,進而控制生物體的控制代謝過程,進而控制生物體的_酶的性狀間接控制基因還能通過控制蛋白質(zhì)的_而_控制生物體的_性狀結(jié)構(gòu)直接直接控制直接控制第45頁/共92頁第46頁/共92頁遺傳控制遺傳控制 + + 后天環(huán)后天環(huán)境的影響境的影響第47頁/共92頁遺傳控制遺傳控制 + + 后天環(huán)后天環(huán)境的影響境的影響表現(xiàn)型表現(xiàn)型 = = 基因型基因型 + + 外界環(huán)境外界環(huán)境第48頁/共92頁基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,這種
14、相互作用形成了一個錯綜復用,這種相互作用形成了一個錯綜復雜網(wǎng)絡,精細地調(diào)控著生物體的性狀雜網(wǎng)絡,精細地調(diào)控著生物體的性狀第49頁/共92頁1. 在轉(zhuǎn)錄過程中, 堿基互補配對原則是: A與T, G與C配對。2. 遺傳信息是指蛋白質(zhì)中的排列順序。課堂練習一、判斷題:3. 在真核細胞中, DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要 發(fā)生在細胞核內(nèi), 翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)第50頁/共92頁1. 在轉(zhuǎn)錄過程中, 堿基互補配對原則是: A與T, G與C配對。2. 遺傳信息是指蛋白質(zhì)中的排列順序。課堂練習一、判斷題:3. 在真核細胞中, DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要 發(fā)生在細胞核內(nèi), 翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)第51頁/共92頁1. 在轉(zhuǎn)錄過
15、程中, 堿基互補配對原則是: A與T, G與C配對。2. 遺傳信息是指蛋白質(zhì)中的排列順序。課堂練習一、判斷題:3. 在真核細胞中, DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要 發(fā)生在細胞核內(nèi), 翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)第52頁/共92頁1. 在轉(zhuǎn)錄過程中, 堿基互補配對原則是: A與T, G與C配對。2. 遺傳信息是指蛋白質(zhì)中的排列順序。課堂練習一、判斷題:3. 在真核細胞中, DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要 發(fā)生在細胞核內(nèi), 翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)第53頁/共92頁二、選擇題:第54頁/共92頁二、選擇題:第55頁/共92頁二、選擇題:第56頁/共92頁6. “遺傳信息”是指: A. 基因的脫氧核苷酸排列順序 B. DNA的堿基
16、對排列順序 C. 信使RNA的核苷酸排列順序 D. 蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序第57頁/共92頁6. “遺傳信息”是指: A. 基因的脫氧核苷酸排列順序 B. DNA的堿基對排列順序 C. 信使RNA的核苷酸排列順序 D. 蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序第58頁/共92頁7. “密碼子”是指 A. 核酸上特定排列順序的堿基 B. DNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基 C. 信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基 D. 轉(zhuǎn)運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基第59頁/共92頁7. “密碼子”是指 A. 核酸上特定排列順序的堿基 B. DNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基 C. 信使RNA上決定一
17、個氨基酸的三個相鄰的堿基 D. 轉(zhuǎn)運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基第60頁/共92頁 8. 一個轉(zhuǎn)運一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是一端的三個堿基是CGA, 這個這個RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是轉(zhuǎn)運的氨基酸是 A. 酪氨酸(酪氨酸(UAC) B. 谷氨酸(谷氨酸(GAG) C. 精氨酸(精氨酸(CGA) D. 丙氨酸(丙氨酸(GCU)第61頁/共92頁 8. 一個轉(zhuǎn)運一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是一端的三個堿基是CGA, 這個這個RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是轉(zhuǎn)運的氨基酸是 A. 酪氨酸(酪氨酸(UAC) B. 谷氨酸(谷氨酸(GAG) C. 精氨酸(精氨酸(CGA) D. 丙氨酸(丙氨酸(GCU)第62
18、頁/共92頁 9. 一條多肽鏈中有一條多肽鏈中有1000個氨基酸,個氨基酸,則作為合成多肽鏈的信使則作為合成多肽鏈的信使RNA分子和用分子和用來轉(zhuǎn)錄信使來轉(zhuǎn)錄信使RNA分子的基因中,分別至分子的基因中,分別至少要有堿基數(shù)為少要有堿基數(shù)為 A. 1000和和2000 B. 2000和和4000 C. 3000和和3000 D. 3000和和6000第63頁/共92頁 10. 組成人體蛋白質(zhì)的組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對種氨基酸對應的密碼子共有應的密碼子共有 A. 4個個 B. 20個個 C. 61個個 D. 64個個第64頁/共92頁 10. 組成人體蛋白質(zhì)的組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對種氨
19、基酸對應的密碼子共有應的密碼子共有 A. 4個個 B. 20個個 C. 61個個 D. 64個個第65頁/共92頁 11. 某基因中含有1200個堿基對, 則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽鍵的個數(shù)是 A198個 B398個 C400個 D798個第66頁/共92頁 11. 某基因中含有1200個堿基對, 則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽鍵的個數(shù)是 A198個 B398個 C400個 D798個第67頁/共92頁 12. 已知一個蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成, 連接蛋白質(zhì)分子中氨基酸的肽鍵共有198個, 翻譯成這個蛋白質(zhì)分子的mRNA中有A和G共200個, 則
20、轉(zhuǎn)錄成信使RNA的DNA分子中, 最少有C和T多少個 A400 B200 C600 D800第68頁/共92頁 12. 已知一個蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成, 連接蛋白質(zhì)分子中氨基酸的肽鍵共有198個, 翻譯成這個蛋白質(zhì)分子的mRNA中有A和G共200個, 則轉(zhuǎn)錄成信使RNA的DNA分子中, 最少有C和T多少個 A400 B200 C600 D800第69頁/共92頁 13. 設控制某含設控制某含a條肽鏈的蛋白質(zhì)合成條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因含的基因含X個堿基對個堿基對,氨基酸的平均分子量氨基酸的平均分子量為為Y, 則該蛋白質(zhì)的分子量約為則該蛋白質(zhì)的分子量約為 A. 2/3XY6X+18a B. 1
21、/3XY6X C. (X/3a)18 D. X/3Y(X/3a)18第70頁/共92頁 13. 設控制某含設控制某含a條肽鏈的蛋白質(zhì)合成條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因含的基因含X個堿基對個堿基對,氨基酸的平均分子量氨基酸的平均分子量為為Y, 則該蛋白質(zhì)的分子量約為則該蛋白質(zhì)的分子量約為 A. 2/3XY6X+18a B. 1/3XY6X C. (X/3a)18 D. X/3Y(X/3a)18第71頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子A第72頁/共9
22、2頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子AC第73頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACC第74頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCG第75頁
23、/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGA第76頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGAT第77頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼
24、子ACCGATA第78頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGATAG第79頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGATAGC第80頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGATAGCC第81頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格數(shù)碼中填入相應的字母:DNA雙螺旋雙螺旋GG信使信使RNAC轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運RNA氨基酸氨基酸丙氨酸丙氨酸密碼子密碼子ACCGATAGGCC第82頁/共92頁三、填充題 14根據(jù)在蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息傳遞的規(guī)律,在下面表格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 動機與職業(yè)發(fā)展-深度研究
- 數(shù)學合作在教育領(lǐng)域的應用研究-深度研究
- 2025年山西水利職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 間斷有限元方法的保結(jié)構(gòu)格式研究
- ??谑懈咧杏⒄Z教師對基于大觀念的英語單元整體教學的認知與實踐調(diào)查研究
- 園建勞務施工方案
- 2025年寧夏職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 植草袋施工方案
- 二零二五版酒吧場地租賃及市場營銷支持合同3篇
- 國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的406種中醫(yī)優(yōu)勢病種診療方案和臨床路徑目錄
- 2024年全國甲卷高考化學試卷(真題+答案)
- 汽車修理廠管理方案
- 人教版小學數(shù)學一年級上冊小學生口算天天練
- (正式版)JBT 5300-2024 工業(yè)用閥門材料 選用指南
- 三年級數(shù)學添括號去括號加減簡便計算練習400道及答案
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學簡便計算300題及答案
- 澳洲牛肉行業(yè)分析
- 老客戶的開發(fā)與技巧課件
- 計算機江蘇對口單招文化綜合理論試卷
- 成人學士學位英語單詞(史上全面)
評論
0/150
提交評論