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1、長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位面積單位面積單位與與的比較的比較人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分米分米. .黑板的長(zhǎng)是黑板的長(zhǎng)是4 4( )。)。. .一塊手帕的邊長(zhǎng)是一塊手帕的邊長(zhǎng)是2 2()。()。. .一枚郵票的寬是一枚郵票的寬是2 2( )。)。厘米厘米小明的大拇指的指甲蓋大約是()。小明的大拇指的指甲蓋大約是()。平方厘米平方厘米數(shù)學(xué)課本的封面大約是數(shù)學(xué)課本的封面大約是2()。()。一個(gè)學(xué)校的面積大約是800( )。平方分米平方分米平方米平方米填上適當(dāng)?shù)膯挝唬禾钌线m當(dāng)?shù)膯挝唬好酌?、面積是指、面積是指 或或 的大小。的大小。 物體的表面物體的表面封閉圖形封閉圖形1、長(zhǎng)度是指、長(zhǎng)度是
2、指物體物體或或線段線段的長(zhǎng)短。的長(zhǎng)短。 小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)1 1、下面哪個(gè)圖形是、下面哪個(gè)圖形是1 1厘米,哪個(gè)圖形是厘米,哪個(gè)圖形是1 1平方厘米?平方厘米?2 2、比一比,它們有什么不同?并完成表格、比一比,它們有什么不同?并完成表格1( )1( )厘米厘米平方厘米平方厘米1 1厘米厘米1 1平方厘米平方厘米名稱不同名稱不同形狀不同形狀不同 意義不同意義不同沒有沒有“平方平方”有有“平方平方”一條線段一條線段邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1厘米厘米的正方形的正方形表示長(zhǎng)度表示長(zhǎng)度表示面積表示面積自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1 1、在紙上表示出、在紙上表示出1 1分米和分米和1 1平方分米?平方分米?2 2、說
3、說它們有什么不同?、說說它們有什么不同?它是一條線段,是長(zhǎng)度單位。用來它是一條線段,是長(zhǎng)度單位。用來表示物體有多長(zhǎng)。表示物體有多長(zhǎng)。1分米:分米:1平方分米:平方分米: 它是邊長(zhǎng)它是邊長(zhǎng)1分米的正方形,是面分米的正方形,是面積單位。用來表示物體表面的大積單位。用來表示物體表面的大小。小。它是一條線段。是長(zhǎng)度單位,它是一條線段。是長(zhǎng)度單位,用來表示物體有多長(zhǎng)。用來表示物體有多長(zhǎng)。1米:米:1平方米:平方米: 它是邊長(zhǎng)它是邊長(zhǎng)1米的正方形。是米的正方形。是面積單位,用來表示物體面積單位,用來表示物體表面的大小。表面的大小。說說說說1 1米和米和1 1平方米有什么不同?平方米有什么不同?厘米厘米分米
4、分米米米平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米圖形圖形單位單位 名稱名稱表示的表示的意義意義整理:整理:物體表面的大小物體表面的大小一個(gè)面一個(gè)面面積單位面積單位物體有多長(zhǎng)物體有多長(zhǎng)一條線段一條線段長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位根據(jù)下面的測(cè)量要求,用長(zhǎng)度單位還是根據(jù)下面的測(cè)量要求,用長(zhǎng)度單位還是面積單位。面積單位。1 1、量文具盒的長(zhǎng)短用(、量文具盒的長(zhǎng)短用( )單位;)單位;2 2、量課桌面的大小用、量課桌面的大小用 ( ( )單位;)單位;3 3、量筆記本封面的大小用(、量筆記本封面的大小用( )單位)單位4 4、量鉛筆的長(zhǎng)短用(、量鉛筆的長(zhǎng)短用( )單位)單位1 1、小明的身高是、小明的身高是128128分米。()分米。()2 2、臥室的面積是、臥室的面積是2020平方厘米。()平方厘米。()3 3、花園的面積是、花園的面積是150150平方米。平方米。 ( )( )4 4、正方形的周長(zhǎng)大于面積。(、正方形的周長(zhǎng)大于面積。( )聰明小法官:聰明小法官:在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。黑板長(zhǎng)4( ) 一枚郵票的面積是4( )小明的身高128( )一塊手帕的面積是4( )小華腰圍6( ) 一塊黑板的面積是4( )我是數(shù)學(xué)小能手周長(zhǎng):周長(zhǎng):面積:面積:10厘米厘米4平方平方厘米厘米10厘米厘米4平方平方厘
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