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文檔簡介
1、功和功率一、單項選擇題(本題包含39小題)1以下事例中,重力做功的是 ( )A.冰球在水平的冰面上滾動 B.皮劃艇在平靜水面快速滑行 C.跳水運動員下落 D.舉重運動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動2如圖所示,四幅圖是小新提著包回家的情景,小新提書包的力不做功的是哪幅圖 ( )3在圖中的幾個情形中所提到的力沒有做功的是( )4下列各種情況中做功的是( ).用豎直向上的力提水桶在水平面行走.用水平力推重物在水平地面上行走.運動員舉高1800牛的杠鈴堅持10秒鐘.水球重50牛,沿光滑水平面運動10米5用三種方法來提升同一個重物:a.用不計摩擦的定滑輪將重物提高h ;b.沿光滑斜面將重物提高h;c.用手
2、直接將重物提高h.其中做功大小是:( ).a方式做功最少.b方式做功最少.c方式做功最少.三種方式做功一樣多6汽車在平直道路上做勻速直線運動,下列說法中正確的是( )A汽車的牽引力為零 B汽車所受的摩擦力為零C汽車牽引力所做的功為零D汽車所受的合力為零7以下估測中,基本符合實際情況的是( )A.人正常步行的速度約5m/s,B.某同學走路時對地面的壓強約×103PaC.中學生的體重約50ND.把一個雞蛋舉高1m做的功約8某學生用40牛的力將重60牛的鉛球拋出5米遠,則鉛球在空中運動過程中,人對鉛球所做的功是:( ) 200焦300焦0焦 500焦9重50N的重物,在10N水平力的作用下
3、,沿水平方向移動了5m,那么重力對重物做的功是 ( ) D.上述都不對10在2000年9月22日悉尼奧運會上,我國運動員丁美媛獲得女子75kg以上級舉重金牌,她的挺舉成績是165kg。估算她在挺舉全過程中對杠鈴做的功為( )×102J ×103J ×103J ×103J11(05廣州市)教學大樓每層樓高為m,小明提著一重為50的箱子,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了m進入課室,從一樓到課室過程中小明對箱做的總功為( )0 J 300 J 450 J 500 J12如圖所示,用水平力F拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速移動了5m,物體所
4、受地面的摩擦力大小為20N,則( )A.重力做的功是500J B.拉力大小為100N C.拉力大小為120N D.拉力做的功為100J13如圖,在水平拉力F作用下,使重40N的物體A勻速移動5m,物體A受到地面的摩擦力為5N,不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力F做的功為( )A50J 14下列說法中正確的是( )A.有些簡單機械省功B.斜面越長越省功C.使用任何機械都不省功D.定滑輪在使用過程中雖不省功,但是能省力15當兩臺機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器 ( )A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢1下面說法中正確的是( )A.浸沒在水中的物體,
5、密度越大,受到的浮力越小B.既省力又省距離的機械是不存在的C.機械的功率越小,做功越小D.一塊冰熔化成水后,體積、密度、質量和比熱容均發(fā)生變化17以下說法正確的是 ( )A.運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性B.做功越多,功率就越大C.浮在水面上的木塊所受浮力大于重力D.坦克履帶的作用之一是為了減少對地面的壓強18班里組織一次比賽活動,從一樓登上三樓,看誰的功率最大。為此,需要測量一些物理量,下列物理量中必須測量的是( )三樓地面到一樓地面的高度;從一樓到達三樓所用的時間每個同學的質量或體重; 一樓到三樓樓梯的長度A D C D19登樓梯比賽時,某同學從底樓勻速登上五樓,共用了12s,該同學
6、登樓時克服重力做功的功率最接近于( )A500W B100W C50WD10W20如圖所示,一個質量為50kg的人,在10s內連續(xù)向上跳12個臺階,已知每個臺階的高度為,則這個人在這段時間內的功率是(g取10N/kg) ( )A. 1200W B. 10W C. 12W D. 120W 21在2005年中考體能測試中,某同學選擇跳繩。他在1min內跳了120次,每次跳離地面的高度為5cm。設他每跳一次所用的時間相等,則他跳繩時的功率最接近( ) 22一吊車在2s內將1500N的貨物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s內沿水平方向將貨物移送了10m,則10s內吊車的功率為( )A300W B2
7、000W C3000W D1500W23"五一"假期,小林和爸爸一起去登紅山,小林用了15min登到山頂,爸爸用了20min登上了山頂,爸爸的體重是小林的倍,則小林與爸爸的登山功率之比為( )A98B89C12D2124甲、乙兩臺機器的功率相等,在相同的時間內通過的路程之比為31,則甲、乙兩臺機器的( )A. 做功之比為11,受到的牽引力之比為31B. 做功之比為11,受到的牽引力之比為11C. 做功之比為11,受到的牽引力之比為13D. 做功之比為13,受到的牽引力之比為3125甲物體放在粗糙的水平面上,乙物體放在光滑的水平面,它們在相等的水平推力作用下移動相同的距離,試
8、判斷推力對物體做功W甲和W乙及功率P甲和P乙的大小關系為 ( )甲>W乙,P甲P乙 甲W乙,P甲P乙甲<W乙,P甲>P乙 甲W乙,P甲<P乙.26分別用定滑輪、動滑輪、滑輪組把同一物體勻速提升到同一高度,其中機械效率最高的是( )A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組D.無法確定27甲、乙兩個機械,甲的機械效率是70%,乙的機械效率是50%,則( ).甲機械做功省力.甲機械做功快.甲機械做功多.以上說法都不對28下列關于機械效率的說法中,正確的是( )A.越省力的機械,其機械效率越高B.做的有用功越多,機械效率越高C.做的總功越少,機械效率越高D.額外功在總功中占的比例越小,機
9、械效率越高29用同一個滑輪組來測掛不同鉤碼時的機械效率,下述結論正確的是( ).鉤碼較重的一次機械效率較高.鉤碼較輕的一次機械效率較高.兩次機械效率是一樣的 .機械效率與提升高度有關30一個滑輪組經改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比( )A.有用功減少,總功減少 B有用功增加,總功增加C.有用功不變,總功不變 D有用功不變,總功減少31同學們在探究"影響滑輪組機械效率高低的因素"時提出了下列假設(1)滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關 (2)滑輪組機械效率高低可能與被物重有關(3)滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(3)滑輪組
10、機械效率高低可能與與承重繩子段數(shù)有關 然后一位同學設計了如圖所示的兩個滑輪組,進行對比實驗來驗證提出的假設,則該實驗驗證的假設是( )A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)32下面提出的方法中,可以提高滑輪組機械效率的作法是( )A.多做有用功 B.增加提升的重物質量C.改變繩的繞法 D.減少提升的時間33在圖所示的滑輪組裝置中,所掛重物的重力G=50N,當施加在繩子自由端的拉力為F=30N,重物恰好勻速上升,繩重及一切摩擦均可忽略不計,由此可知( )A.該裝置的機械效率為60%B.該裝置的機械效率為%C.該裝置中動滑輪重為5ND.該裝置中動滑輪重為10N34一個工人用如圖所示的滑輪組
11、提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下面說法正確的是( )A.總功是3200J,效率是40B.有用功是8000J,效率是40C.有用功是3200J,效率是D.總功是3200J,效率是35如圖(不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于物重G),用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,它們的機械效率分別為甲、乙。則下列關系正確的是( )AF甲F乙 BF甲F乙C甲乙 D甲 =乙36關于滑輪組的功、功率、機械效率的說法正確的是( )A.機械效率越高,做功越多 B.功率越大,做功越快C.機械的效率越高,功率越大D.使用機械效率高的機械可以省
12、功37下列說法中正確的是 ( ).機械效率越高,機械做功一定越快 .做功越多的機械,機械效率一定越高.功率越大的機械做功一定越多 .做功越快的機械,功率一定越大38工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內將質量為100kg的物體勻速提升2m.已知工人向下的拉力為480N,則下面說法中錯誤的是( )A.繩子自由端被拉下6m B.工人所做的有用功是1960J,總功是2880JC.工人做功的功率是288W D.滑輪組的機械效率為51%39)如圖所示,用滑輪組將重為600N的重物勻速提升,如果拉力為350N,則下列結論中正確的是( )A如果將物理提升2m,拉力做功1200JB物體升高1m,機械所做的
13、有用功為350JC物體以s速度勻速上升,拉力的功率為350WD此滑輪組的機械效率為80%二、填空題(本題包含25小題)40在圖中,A裝置是_滑輪(選填"定"或"動")。若用30牛的拉力將旗幟勻速提升10米,則拉力所做的功為_焦。41某商場售貨員用20N的水平推力使質量為65kg的貨物沿水平方向勻速移動了3m,則該售貨員對貨物做功_J,貨物的重力做功_J,物體受到的摩擦阻力是_N.42起重機勻速吊起重為1000N的物體沿豎直方向提升了3m后又使物體沿水平方向移動了2m,最后又勻速提升了2m,在整個過程中,起重機對物體的拉力是_N,拉力對物體做的功是_J43
14、大人用300N的力推車時車子恰好能在水平地面上勻速運動。而甲乙兩同學用如圖所示的方法使該車在原水平地面上勻速前進5m時,甲同學的推力是200N,則乙同學的拉力是 _N,兩同學所做的功是_J 。44如圖,物體A通過動滑輪在水平推力F的作用下,沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運動,此時彈簧秤的示數(shù)為5N.若不計動滑輪、繩子及彈簧秤的重和動滑輪與繩的摩擦,那么物體A與水平面的摩擦力大小為_N.拉力F在2秒內做的功為_J45小芳用200N的水平推力在水平地面上推動重為300的箱子,10s內箱子勻速前進,在這個過程中,小芳對箱子做功的平均功率是,箱子與水平地面的滑動摩擦力是.46某起重機將1×
15、;104N的重物沿豎直方向提起,重物由靜止開始向上做變速直線運動,然后做勻速直線運動,已知重物在開始的30s內上升的高度為16m,在接著的10s內又勻速上升了8m。若空氣阻力忽略不計,則在勻速運動過程中,起重機對重物的拉力的功率是_W;在上述的40s內重物運動的平均速度是_m/s。47甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩個對木頭做功的大小關系是W甲_W乙(選填""、""或""),對木頭做功快的是_同學。48某商場扶梯的高度是5m,扶梯長是7m,小明體重為600N。扶梯把小明從三樓送上四樓的過程中
16、對小明做功_J。如果要知道扶梯對小明做功的功率,還應該測量的物理量是_。49在一次登樓比賽中,體重相等的甲、乙兩同學同時從一樓出發(fā),他們登樓的速度大小保持不變.當甲登上8樓時,乙剛好到達7樓.在這個過程中,他們所做的功大小關系為:W甲_W乙;他們做功的功率大小關系為:P甲_P乙(填">"、"="、"<")50小剛要鋸開厚度均勻的木板,每拉一次,據(jù)條移動的距離為,所用的力為180N,連續(xù)拉鋸50次用了1min,這個過程中小剛做功為_ J,功率_W51用一根杠桿在2秒鐘內把一個重196牛的物體勻速舉高米,而杠桿的動力作用點下降
17、1米,則動力做功是_焦,動力的功率是_瓦.(杠桿自重不計)52如圖,物體A重50牛,若滑輪的重力,繩重及摩擦不計,那么當滑輪在力的作用下以2米/秒的速度勻速上升時,物體A上升的速度是_米/秒,在秒內拉力F做的功是_焦,功率是_瓦.53如圖所示,某同學在做俯、臥撐運動,可將他視為一個杠桿,他的重心在A點,重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對地面的壓力至少_N,若他在1min內做了30個俯臥撐,每次肩部上升的距離均為,則他的功率至少為_W。54圖為某舉重運動員在內由支撐到起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片,杠鈴的質量為100kg,則杠鈴重為_N。已知照片中杠鈴的實際直徑是40cm,根據(jù)照片可算
18、出該運動員在上述過程中對杠鈴做功的平均功率約為_W(g取10N/kg)55小剛用力將一桶水從井里提上來,他對 做的功是有用功,他對 做的功是額外功。如果要提高做功效率,應該 。56用一只動滑輪把400N的重物勻速提高10m,所用拉力為250N,則有用功為 J,該動滑輪的機械效率為 57小紅同學在利用如圖所示的滑輪組做"測滑輪組的機械效率"的實驗中,用彈簧測力計勻速豎直拉起重8N的物體,物體升高了,彈簧測力計的示數(shù)是_N,在實驗過程中對物體所做的有用功是_J,滑輪組的機械效率是_58如圖,物體G的重為16N,手拉繩的力為10N。但物體被勻速拉動提高h時,動滑輪的機械效率為 (
19、不考慮摩擦)。若想增大動滑輪的機械效率,可采用的方法是_ _ 。(答一種即可) 59如圖所示,物重G為600N,用滑輪組將重物勻速提升5m,所用拉力F為250N,滑輪組的機械效率為_若不計摩擦,被提升的物重增加時,滑輪組的機械效率將_(選填"變大"、"變小"或"不變")60小張和小王同學分別用如圖所示滑輪相同但繩子繞法不同的兩個滑輪組提升相同的重物.小張同學認為自己設計的裝置(如圖甲)更省力;小王同學認為自己設計的裝置(如圖乙)機械效率更高.若不計摩擦,你認為甲、乙兩個裝置中_更省力,而機械效率的關系是_.61用一個滑輪組在6s內把8
20、4N的重物勻速提升4m時,在繩的自由端所加拉力大小為40N,自由端通過的距離為12m則此過程中,有用功為_J,拉力做功的總功率為_W,滑輪組的機械效率為_62一個工人用如圖所示的滑輪組在4s內把重350N的貨物勻速提起1m,所用的拉力是l00N則拉力做功的功率是_W,此滑輪組的機械效率是_ 63如圖所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800的物體沿水平地面做勻速直線運動, 物體與地面間滑動摩擦力為120.則滑輪組的機械效率為 _ 若物體的速度為s,則1min內拉力做的功為 _ J64一臺功率為40kw的抽水機,機械效率為60,如果要把河水抽到5m高的地方,則每小時抽水機做的總功是_J,其中有
21、用功是_J,所抽水的質量是_kg(g10Nkg)三、作圖題(本題包含1小題)65用一機械效率為70%的滑輪組,將重2240N的貨物提起,所用拉力為800N,則此時至少需要用幾個滑輪,請在方框內畫出安裝圖.四、簡答題(本題包含2小題)66小磊同學是班里的"大力士",一天他放學回家,看到公路上有一塊大石頭,他擔心大石頭會妨礙車輛正常通行。于是,他決定把石頭推到路邊,但是他費了很大的力,累得滿頭大汗,石頭卻一點沒動(如圖所示)。他的同學小穎恰好路過,看到此情景說:"你的行為很值得稱贊,但是你對石頭并沒有做功"。你認為小磊同學對石頭做功了嗎為什么67某同學用如圖
22、裝置測定滑輪組機械效率,在實驗前,請你幫他猜想該裝置中可能影響其效率高低的主要因素有哪些(要求寫出兩種即可)猜想(1)_;猜想(2)_ . 五、信息收集題(本題包含1小題)68甲、乙、丙三位同學分別用動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼,并記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道,有一位同學做功最多,他做的功為_J;做功最快的是_同學。(不計繩重和滑輪摩擦)六、實驗設計題(本題包含2小題)69學校買了一箱物理器材,小軍同學將它從一樓搬運到三樓(如圖所示),小麗同學想測量小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率.測量所需要的器材有: .小麗同學設計的測量步驟如下,其中多余的是( )A.測出箱
23、子所受的重力B.測出樓梯的總長度C.測出一樓到三樓的豎直高度D.測出小軍上樓梯所用的時間E.算出小軍搬運箱子的功率請你幫小麗設計一個實驗記錄表格。70小紅想探究滑輪組的機械效率是否與繩子的繞法有關,她先通過實驗算出圖甲中滑輪組的機械效率,請你幫她在圖乙中畫出下一步實驗所需的完整的組裝圖(包含繩的繞法與提升的重物)。(甲、乙兩滑輪組中的滑輪完全相同)七、知識應用題(本題包含8小題)712005年5月15日,歷史在這一刻定格,南京地鐵一號線開始觀光試運行我們驕傲,南京終于迎來了地鐵時代(1)地鐵的站臺上,都標有一條醒目的黃色安全線,候車時乘客要站在黃色安全線的外面這是為什么(2)地鐵營運部門提示:
24、沒有座位的乘客要抓緊身旁的扶手,不要隨意走動,這是什么道理(3)地鐵一號線的每列列車運行時由8臺電動機牽引,每臺電動機的額定功率為×105w,如果列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運行,試算出列車在此路段受到的阻力是多大(4)與公交汽車相比,地鐵除了載客量大、準時外,還會有哪些優(yōu)點(只需寫出一點)72如圖所示,在測定滑輪組機械效率的實驗中:(1)實驗原理是_(2)直接測得的物理量是_、_、_、_.(3)實驗中應選用的測量工具是_(4)測量時,必須_拉動彈簧測力計(5)如果使鉤碼升高的高度增加為原來的2倍,機械效率將_.(填"增大"減小"或"
25、不變")73在"測滑輪組機械效率"的實驗中,用同一滑輪組進行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:(1)此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是_個,其中動滑輪有_個.(2)實驗中應_拉彈簧測力計。(3)第一次實驗測得滑輪組的機械效率為_,第二次實驗時滑輪組的機械效_(選填""、"小于"或"等于")第一次的機械效率。74如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。 (1)實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動 cm,該滑輪組的機械效率為 。(2)若僅增加鉤碼的
26、個數(shù),該滑輪組有機械效率將 。(選填:"增大"、"減小"或"不變")75如圖,是某同學測定滑輪組機械效率的實驗裝置,用此甲、乙兩不同滑輪組提升同一重物G,試回答下列問題:拉力F的大小關系是F甲_F乙.(填,)若使物體G上升同樣高度,則拉力F做的有用功W甲_W乙,總功W甲總_W乙總(填,)甲、乙兩裝置的機械效率甲_乙.機械效率小的那一裝置,促使機械效率較小的原因是_.由此得出結論:機械效率與省力多少是_關系.(填有、無)76如圖所示,是王賓同學測定滑輪組機械效率的裝置。(1)王賓同學實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中
27、滑輪組的繞線,并填好下表中的空格(2)請根據(jù)實驗結論及相關知識判斷,下列說法正確的是( )A.滑輪組的機械效率大小只取決于摩擦及動滑輪的重力,與被提物重無關B.對同一滑輪組,所提物體重力越小,機械效率越高C.在不計繩重及摩擦時,機械效率的大小與繩子的繞法無關D.滑輪組的機械效率越高,所做的有用功就越多77小雪和小紅在"測滑輪組機械效率"的實驗中,一起組裝好如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。(1)小紅_向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,并由彈簧測力計讀出拉力為,同時小雪用用刻度尺測出鉤碼提升的高度為,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:(
28、2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫助找出原因_.(3)該滑輪組的機械效率實際為_(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將_(選填變大、變小、不變)78(05鹽城市)在做"測滑輪組機械效率"的實驗中,小強和同學們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每只滑輪重都相同,不計摩擦和繩重)。(1)對于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動彈簧秤使鉤碼升高,從彈簧秤上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機械效率= .(2)比較甲、乙兩滑輪組的機械效率,可知甲 乙(選填:、或)。(3)實驗后小強猜想,對于同
29、一滑輪組(例如圖乙),它的機械效率也可能不是 固定的,于是他用實驗進行了探究,并證明自己的猜想是正確的。你認為小強應采用的正確方法是什么答: .八、計算題(本題包含24小題,每題分,共分)79一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛,轎車上的速度表如圖所示。求:轎車行駛的速度是多少米/秒在2min內轎車行駛的路程是多少千米若轎車發(fā)動機提供的牽引力為F1600N,則轎車通過上述路程牽引力做的功為多少焦802004年5月27日上午9時,長沙黑石鋪湘江大橋正式竣工,黑石鋪大橋東起開心區(qū)大托鋪,與107國道相接,西至城縣蘋塘鎮(zhèn)與319國道相連,使長常高速公路與京珠高速公路連在一起,大橋全長3068m,一輛質量
30、為×103kg的小汽車,從橋東勻速至橋西所用時間為200s,所受的阻力是×103N,問:(1)小汽車從橋東到橋西行駛的速度是多大(2)小汽車引力所做的功是多大(3)小汽車此時的功率是多大81某電梯公寓樓高約40m,完成此建筑物需要澆制鋼筋混凝土1×104m3,還需要使用其他建筑材料×104t,混凝土密度為×103kg/m3,取g=10N/kg。求:(1)已知自來水密度為1×103kgm/m3,若要從地面向樓頂提供自來水,加壓設備至少需給水施加多大的壓強(2)若每天要把120m3的水從地面送到樓頂,每天至少應對水做多少功(3)測量表明,
31、該樓的地基所承受的壓強不得超過×106Pa,若房基與地面的接觸面積為1×103m2,則此大樓另外添加的裝飾材料、各種設備等物資及進入大樓的人員的總質量不得超過多少82如圖所示,物體A的質量為50kg,當力F為100N時,物體A恰能勻速前進,若物體A前進所用的時間為10s,(不計繩和滑輪重)求:(1) 物體A受到的重力. (2) 物體A受到的摩擦力.(3) 力F做的功.(4) 力F做功的功率. 83一塊水田面積為2400m2 要灌平均深的水。不計水滲透的損失,求:(1)所灌水的體積。(2)所灌水的質量。(3)若這些水是用水泵(抽水機)從距水田2m深的水渠中抽上來的,水泵至少要
32、做多少功(4)若水泵的功率為 ,抽這些水要用多長時間(水 x103kg/m3,g=10N/kg)84前不久,閩江口發(fā)生一起兩船相撞事故,致使一貨船沉入幾十米深的江底。假設沉船上有一只體積為,重為500N的密閉保險箱。現(xiàn)用繩子將保險箱從江底勻速向上拉,在50s內提升了10m(未露出水面),此過程中:(不計水的阻力,g取10N/kg)(1)保險箱受到水的浮力和繩子的拉力各多大(2)保險箱上升的速度多大(3)拉力做了多少功85一個邊長為10cm,密度為×l03kg/m3.的正方體木塊漂浮在水面上,將它勻速壓入水中,經過的豎直距離為5m,壓力做了多少功(g N/kg)86用如圖所示的滑輪組撈
33、起一塊重2548N的花崗巖石塊做了31360J的功,該處湖深是多少(石×103kg/m3)87如圖所示,物體G所受到的重力大小為40N.(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高,求拉力F1在這一過程中對物體所做的功.(2)若將該物體放在傾角為300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動1m,此時拉力F2的大小恰為20N,求拉力F2在這一過程中對物體所做的功.(3)比較上述兩種情況,你能得出什么結論88用1臺功率為30千瓦的電動機帶動水泵抽水供給高出水面30米的水箱,已知水箱的容積為60米3,抽水裝置的機械效率為60%.求: 水箱充滿水后,水箱內水的質量.
34、 需要多少時間才能把空水箱注滿水.(水×103kg/m3,g10牛/千克)89一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛,轎車上的速度表如圖所示,在此過程中轎車速度為多少km/h 合多少m/s若轎車發(fā)動機的功率為40kW,則該車行駛中所受阻力多大若轎車消耗汽油,其發(fā)動機的效率多大(q汽油×107J/kg)90站在地面上的人用滑輪組把重960牛的貨物由地面勻速提升到4米的高處,所用的時間是8秒,人作用在繩子自由端的拉力為600牛.(不計摩擦和繩重)依據(jù)題意在圖中畫出繩子的繞法.請根據(jù)已知條件設疑并解答.(至少求出4個物理量)91一臺起重機將質量為420kg的貨物提高了5m,如果額外功
35、是9000 J。求:(l)起重機做的有用功和總功;(2)在此過程中起重機的機械效率。(取 g=10N/kg)92如圖所示,一個工人用滑輪組提起600N的貨物,所用的拉力是250N,繩自由端被拉下3m,求滑輪組的額外功和機械效率93張明同學用如圖所示的滑輪組做"測滑輪組的機械效率"的實驗時,拉線的繞法如圖所示。每個鉤碼重均為,將鉤碼勻速向上提升20cm,彈簧測力計移動的距離為60cm,彈簧測力計的示數(shù)為1N,問:在實驗過程中,對鉤碼做的有用功是多少滑輪組的機械效率是多少為什么總功總是大于有用功94工人用一個動滑輪,將質量為20kg 的貨物豎直提高了2m 。己知該動滑輪的機械效
36、率為80 % ,求工人的拉力。小明解此題的思路是:因為使用動滑輪省一半力,所以F=G/2=mg/2;又因為此滑輪的機械效率F/F,故所求拉力FF/,即得。請判斷小明的思路是否正確若正確,請按其思路代入數(shù)據(jù),解出此題;若不正確,請指出錯在那里然后寫出你認為正確的解題過程,并求出拉力。(取g=10N/kg)95建筑工地上工人利用滑輪組使2000N重物勻速升高5m所用的時間是50s。如果工人做的功是12500J。 工人做功的功率是多少 滑輪組的機械效率是多少96用如圖所示的滑輪組在10s內將重物提升了10m,繩子自由端的拉力大小為200N,滑輪組的機械效率為85%,不計摩擦,求:(1)拉力的功率;(
37、2)物體的重力;(3)動滑輪的重.97如圖所示是德什大橋工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組,它在50s內將重為×104N的鋼材勻速提高10m。已知拉力F為104N。則這個過程中:(1)拉力F做了多少功拉力F的功率多大(2)滑輪組的機械效率多大(3)題中少了哪兩個數(shù)據(jù)仍能求出滑輪組的機械98一輛汽車不小心開進了泥潭中,司機取來一套滑輪組欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示,若車重為8×104N,汽車受到的阻力為車重的倍,滑輪組機械效率為80%,問:(1)該司機至少需要用多大的力才能將汽車從泥潭中拉出(2)若拉動汽車時,汽車前進的速度為s,則司機做功的功率是多少99一質量為6kg的石塊,
38、沉在裝水的容器底部,某同學用一動滑輪將石塊從水中勻速提起1m,但石塊沒有露出水面,如圖所示,已知繩的自由端拉力為25N。求石塊在上升過程中(1)石塊受到的浮力為多少(2)繩的自由端拉力做功為多少(3)動滑輪的機械效率為多少(石=3×103kg/m3 、g=10N/kg )100用如圖所示的滑輪組(繩重及摩擦不計)將重79N的鐵塊勻速提升2m,拉力F做功200J,求:(1)滑輪組的機械效率(2)若將鐵塊浸沒水中,仍用該滑輪組將其在水中勻速提升2m(不計水的阻力),則此時滑輪組的機械效率是多少(P鐵×103kg/m3,g10N/kg) 101如圖所示,某打撈隊的工人用滑輪組把底
39、面積為、高為2m的實心圓柱體從水下提起,已知圓柱體的密度為×103kg/m3,水的密度為×103kg/m3,滑輪組的機械效率是70(g取10Nkg,滑輪和繩子的重力忽略不計)求:(1)圓柱體在水中所受的浮力(2)若圓柱體從H=16m深處被緩慢地勻速提起,到剛露出水面時,繩子自由端拉力F所做的功(3)如果繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為400N,則物體被提到露出水面多高時,繩子恰好被拉斷102某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為×103kg,船勻速移
40、動時受到水的阻力是船重的倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是s,(g10N/kg)求:(1)滑輪組的機械效率(2)人拉繩的功率參考答案(考查范圍:功和功率)一、單項選擇題(本題包含39小題) 二、填空題(本題包含25小題)40.定 ; 300 、0、20 、5000 ;1500、20 ; 200、47.、乙 ; 扶梯對小明做功的時間49.>> ; 45 、100、200、60、11001300均正確55.水;桶和繩(只說到其中之一就可得分);減小桶(或繩)重(或減小額外功,其他答案合理也可得分) ;80;增大物體的重量(或減小動滑輪的重
41、量) ; 變大60.乙;甲=乙、80、70%;70%、1800 ; ×107 ;×106三、作圖題(本題包含1小題)65.略四、簡答題(本題包含2小題)66.小磊對石頭沒有做功。(1分)根據(jù)做功的兩個必要因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過的距離。(1分)小磊對石頭雖然用了力,但石頭沒有在力的方向上通過距離,因此,小磊沒有對石頭做功。(1分)67.(1)動滑輪重力可能影響滑輪組的機械效率。(2)摩擦及繩重可能影響滑輪組的機械效率。(3)提升物體的重力可能影響滑輪組的機械效率。五、信息收集題(本題包含1小題)乙 (2分)六、實驗設計題(本題包含2小題)69.(
42、1)臺秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺)、秒表(手表) (說明:全部答對得2分,少答得1分,多答不扣分)(2)B (1分)(3)表格如下: (4分) 70.略七、知識應用題(本題包含8小題)71.(1)列車進站時,列車周圍的空氣速度大,壓強小,乘客靠近時易發(fā)生事故,所以必須站在安全線外 (1分)(2)為了防止乘客在列車啟動或緊急制動時由于慣性而摔倒 (1分)(3) = (1分) (1分)(4)本小題只要答案合理均可如:節(jié)能;快捷:安全;污染?。辉肼曅?(1分)72.(1)=Gh/Fs;(2)G、h、F、s;(3)測力計、刻度尺;(4)勻速;(5)不變73.(1)3、2;(2)勻速豎直;(3)%、大于
43、74.(1)勻速(1分);(1分);24(1分);%(1分) (2)增大(1分)75.>=、<>動滑輪的個數(shù)多;無76.(1)、%;(2)C77.(1)勻速;(2)彈簧測力計提升的高度值有錯誤;(3)80%;(4)變大78.(1)G/3F;(2)>(3)改變滑輪組乙所掛鉤碼的個數(shù),測出拉力,算出機械效率進行比較.八、計算題(本題包含24小題)79.解:從圖中知轎車的速度為v90km/h(1分)v90km/h25m/s(1分)由(1分)得svt25m/s×2×60s3000m3km(1分)通過這段路程牽引力對轎車所做的功 WFs1600N×3000m×103J(1分)答:略。 80.解:(1)v=S/t=3068m/200s=s(2) 由二力平衡條件可得F=f=×103NW=FS=×103N×3068m=
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