創(chuàng)建新集體 (2)

1、第一課第二框創(chuàng)建新集體創(chuàng)建新集體讓我們先來讀一則童話故事吧讓我們先來讀一則童話故事吧! 一滴水與大海一滴水與大海 有一滴小水珠從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。有一滴小水珠從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。 他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，他被拋他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，他被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸的，他到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸的，他就被眼前的情景迷住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛就被眼前的情景迷住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海藍(lán)的大海他陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小他陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄，忘

2、掉了一切。這時，出來水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄，忘掉了一切。這時，出來了大海媽媽焦急的聲音：了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！你曬干的！”小水珠滿不在乎的回答：小水珠滿不在乎的回答：“媽媽，我再玩媽媽，我再玩會，這太美了會，這太美了”可是沒等他說完，一束強(qiáng)烈的陽光照可是沒等他說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠就無影無蹤了。過來，小水珠就無影無蹤了。后記一：一滴水怎樣才能不干涸？后記一：一滴水怎樣才能不干涸？ 智者說：把它放到大智者說：把它放到大海里去海里去。請問小水珠的故事告訴了我們什么道理？ 一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會干涸；一個一滴水，只有放進(jìn)

3、大海，才不會干涸；一個人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。離開了集體，他就會體無完膚，生命的價值。離開了集體，他就會體無完膚，就像小水珠一樣，離開了大海，就會在陽光的就像小水珠一樣，離開了大海，就會在陽光的照射下化為灰燼照射下化為灰燼。集體是我們成長的樂園集體是我們成長的樂園我心目中的班集體我心目中的班集體 （1）用三個詞來描繪你最喜歡的班級，并說出自己的理由。（2）我希望生活在_、_、_的班集體中，因為在這樣的集體中，我們_。 良好的班集體的特點，良好的班集體的特點， 有共同的奮斗有共同的奮斗目標(biāo)、嚴(yán)明的紀(jì)律、融洽的同學(xué)關(guān)系、目標(biāo)、嚴(yán)明

4、的紀(jì)律、融洽的同學(xué)關(guān)系、積極向上的輿論氛圍。積極向上的輿論氛圍。我們生活在一個班級中，如果沒有共我們生活在一個班級中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班同的期望，各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為一個我級就像一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。的不懈動力。.一個新集體為什么要有共同的目標(biāo)？一個新集體為什么要有共同的目標(biāo)？良好班集體的作用良好班集體的作用形成良好的品德形成良好的品德增長知識，提高能力、發(fā)展特長、增長知識，提高能力、發(fā)展特長、陶冶情

5、操。陶冶情操。促進(jìn)身心健康發(fā)展促進(jìn)身心健康發(fā)展感謝集體在我犯錯誤時給我批評，讓我感謝集體在我犯錯誤時給我批評，讓我盡快改正；盡快改正；感謝集體在我困難時給予我?guī)椭屛腋兄x集體在我困難時給予我?guī)椭?，讓我順利渡過難關(guān)；順利渡過難關(guān)；感謝集體在我動搖時給予我鼓勵，讓我感謝集體在我動搖時給予我鼓勵，讓我增添了勇氣和信心；增添了勇氣和信心；感謝集體在我感謝集體在我，。風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，感覺藍(lán)天多么遼闊，他就對線說：風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，感覺藍(lán)天多么遼闊，他就對線說：親愛的，你別拉著我，放開我，讓我獨自的、自由親愛的，你別拉著我，放開我，讓我獨自的、自由自在的飛翔吧！線很不舍，拉慣了風(fēng)箏的尾巴，突自在的飛翔吧！

6、線很不舍，拉慣了風(fēng)箏的尾巴，突然叫她放手，真不知道如何是好。于是她對風(fēng)箏說，然叫她放手，真不知道如何是好。于是她對風(fēng)箏說，親愛的，我們這樣總是連在一起，不好嗎？為什么親愛的，我們這樣總是連在一起，不好嗎？為什么你要選擇離開呢？風(fēng)箏聽后很不耐煩：我只是想自你要選擇離開呢？風(fēng)箏聽后很不耐煩：我只是想自由自在的飛一會，然后就回到你的身邊，你別總是由自在的飛一會，然后就回到你的身邊，你別總是拉著我，放開我吧！線很難受，說：你真的就這么拉著我，放開我吧！線很難受，說：你真的就這么想離開嗎？風(fēng)箏看看藍(lán)天上的白云，更不耐煩了，想離開嗎？風(fēng)箏看看藍(lán)天上的白云，更不耐煩了，說：你就放了我吧，我太需要自由了，外面

7、的世界說：你就放了我吧，我太需要自由了，外面的世界多么精彩，你就讓我出去走走吧！就一會，好嗎？多么精彩，你就讓我出去走走吧！就一會，好嗎？線也累了，說，那你去吧，我也正好可以休息一會線也累了，說，那你去吧，我也正好可以休息一會了。了。于是，線松開了自己的雙手，可是她萬萬沒有想于是，線松開了自己的雙手，可是她萬萬沒有想到的是，她剛剛一松手，風(fēng)箏就找不到方向了，到的是，她剛剛一松手，風(fēng)箏就找不到方向了，隨著風(fēng)胡亂的吹著，風(fēng)箏使勁的掙扎，想站好，隨著風(fēng)胡亂的吹著，風(fēng)箏使勁的掙扎，想站好，看方向，或者再一次拉住線的雙手，可是，一切看方向，或者再一次拉住線的雙手，可是，一切都晚了，他喊著線的名字，在幾分

8、鐘之后重重的都晚了，他喊著線的名字，在幾分鐘之后重重的從高空中摔落下來，在他摔落的那幾分鐘里，他從高空中摔落下來，在他摔落的那幾分鐘里，他終于明白了，原來他一刻都離不開線。終于明白了，原來他一刻都離不開線。這個寓言故事這個寓言故事告訴我們什么？告訴我們什么？紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。 英英. .莎士比亞莎士比亞 秩序是自由的第一條件。秩序是自由的第一條件。 德德黑格爾黑格爾 團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量， 團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量， 這力量是鐵，這力量是鐵， 這力量是鋼，這力量是鋼， 比鐵還硬，比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)，比鋼還強(qiáng)， 向著法西斯帝開火，向著法西斯帝開火， 讓

9、一切不民主的制度死亡！讓一切不民主的制度死亡！ 向著太陽，向著太陽， 向著自由，向著自由， 向著新中國向著新中國 發(fā)出萬丈光芒！發(fā)出萬丈光芒！1、俗話說：、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好漢三個幫?！边@句話告訴這句話告訴我們在班集體中（我們在班集體中（ ）A、只要各司其職，做好自己的事、只要各司其職，做好自己的事 B、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合C、只要努力學(xué)習(xí)，不要做其它事、只要努力學(xué)習(xí)，不要做其它事 D、要明榮知恥，是非分明、要明榮知恥，是非分明B2、但丁說：、但丁說：“要是白松的種子掉在石頭要是白松的種子掉在石頭縫里，它只會長成很矮的小樹。但

10、要是它縫里，它只會長成很矮的小樹。但要是它長在南方肥沃的土地里，它就能長成一顆長在南方肥沃的土地里，它就能長成一顆大樹。大樹。”這就告訴我們：這就告訴我們：白松不是一種優(yōu)良樹種，不能適應(yīng)各種白松不是一種優(yōu)良樹種，不能適應(yīng)各種環(huán)境環(huán)境 個人離不開集體，良好的集體是個人離不開集體，良好的集體是個人成長的沃土個人成長的沃土 只有在良好的集體中，只有在良好的集體中，個人才能茁壯成長個人才能茁壯成長 土地與白松、集體土地與白松、集體與個人的成長并沒有什么關(guān)系（與個人的成長并沒有什么關(guān)系（ ）A、 B、 C、 D、C課堂練習(xí)您有什么好辦法組織大家一起參加？請把你的辦法記在下面的空白處。我的好辦法:1.1.增強(qiáng)班級凝聚力，增強(qiáng)班級凝聚力，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，互相激勵。互相激勵。2 2、有特長的主動參加，、有特長的主動參加，讓自己的個性在集體讓自己的個性在集體中張揚，沒有特長的中張揚，沒有特長的也為集體做點事，比也為集體做點事，比如做好后勤服務(wù)，當(dāng)如做好后勤服務(wù)，當(dāng)啦啦隊等啦啦隊等情境：某中學(xué)安排了學(xué)校藝