2020慶中秋活動主題班會教案范文5篇

1、中秋節(jié)是我國最古老的節(jié)日之一，富有濃厚的民族味道，每年的農(nóng)歷八月十五， 月亮比任何時候都更圓，更明亮。這里給大家分享一些關(guān)于2020慶中秋活動主題班 會。2020慶中秋活動主題班會1中秋來臨，在這樣一個種滿喜慶的日子里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)主題活動。一、實施背景通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí) 慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其 中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝 福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該 相互關(guān)心，相互愛護(hù)；通過這次活動，使學(xué)

2、生真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化，幫助青 少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸 福。二、活動準(zhǔn)備1 .搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2 .調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、以班會形式進(jìn)入活動1 .情境導(dǎo)入2 .進(jìn)入活動主題，交流感悟四、主題“話說中秋”1 .中秋節(jié)的由來2 .中秋節(jié)的傳說與民間故事3 .中秋詩詞佳句知多少五、主題“中秋實踐活動”1 .設(shè)計別致、精美的月餅圖案2 .舉辦月餅宴六、討論中秋節(jié)活動方案1 .中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2 .同學(xué)們之間交流。七、小結(jié)同學(xué)們了解了

3、那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主 意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最 美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來， 我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！八、拓展，延伸中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán) 圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié) 日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中， 你想研究些什么1 .中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2 .中秋的傳說和故事。3 .月亮的傳說與故事。4 .關(guān)于月球

4、的小知識。5 .關(guān)于中秋的詩詞。6.關(guān)于中秋的食品。九、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行 主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適 當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。2020慶中秋活動主題班會2一、活動主題賞月，吃餅，娛樂中秋二、活動時間20_.x.x19 : 0021 : 00三、活動地點綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）四、活動立意月圓，家遠(yuǎn)，人圓1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時

5、展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。五、活動準(zhǔn)備_x負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機；_x對獎品（毛巾、棋、 畫等）進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。六、活動流程（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們 的美好祝福）。（二）簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大 家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。（三）互動小游戲1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)， 要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說 真心話即受罰者任

6、意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其 他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要 求發(fā)問者提比較尖的問題）。2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由 主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說 出來的成語要是上一個人的、成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就 要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒 或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程 中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如

7、主持人會說停，你就 要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）； 3、童年時光已忘懷（打七字口語）；4、搬家（打七字常言一）；5、卷簾人道雨過 天晴（打七字常言一）；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；7、推開又來（打一 字）；8、八面透風(fēng)（打一六字俗語）；9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）；10、彼 此各有一半（打一字）；11、東征西討（打一字）；12、北京午夜（打一動物）； 13、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；14、夜夜看落花（打一禮貌用語）。（五）拉歌游戲

8、（或個性表演）屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng) 然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。七、活動金費1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。八、活動組織及后勤服務(wù)_、 _x、 _1、白忙活；2、明天會、再見；3、大人不記小人過；4、有所失必有所得；5、 打開窗戶說亮話；6、青一塊、紫一塊；7、攤；8、氣不打一處來；9、會當(dāng)凌絕頂； 10、跛；11、證；12、燕子；13、打開天窗說亮話；14、多謝。2020慶中秋活動主題班會3一、活動目的大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)

9、來更加了解中國的傳統(tǒng) 節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在 一起的好機會，可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分 析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從 而進(jìn)入研究者的境界。二、活動日期中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。三、活動地點教室四、活動內(nèi)容活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。活動二、月餅1、感受月餅的香

10、甜。2、體驗勞動和分享的樂趣?；顒尤⒕W(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩 歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。活動四、協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小 組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今 年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵 學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。六、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動

11、，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價 值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。2020慶中秋活動主題班會4農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié) 日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。一、活動背景中秋節(jié)將要來臨，結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗，為了更好的開 展飯店銷售服務(wù)工作，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消 費，這要求酒店在提高檔

12、次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。二、活動方式1 .飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格， 可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。2 .針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。3 .中秋節(jié)的套餐（下面有說明）的價格不要偏高。4 .其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié) 的前后達(dá)到（但要針對酒店的純利潤來制定）。三、活動設(shè)計1 .制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中高三等，有二人 餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅，為本店特色月餅（價格不需 要太高）。2 .由于本酒店暫

13、時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動， 相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車 接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。3 .在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址）。4 .活動的時間定于農(nóng)歷x月x日一x日。四、活動宣傳1 .在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告（戶外廣告采用噴繪為主， 條幅相結(jié)合的形式。2 .電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。3 .可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適 當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。4 .網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動

14、畫廣告或者是bannero網(wǎng)頁動畫 和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。5 .也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。注意：以上的廣告可同時選擇幾 種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。保安必須要保證酒店的安全；對服 務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性（以后可以細(xì)化 這個內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不 需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。2020慶中秋活動主題班會5一、設(shè)計思考中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于 幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛

15、圍。二、主題目標(biāo)1 .知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日一中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗 習(xí)慣。2 .積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。3 .在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。三、活動準(zhǔn)備1 .各色彩紙若干，作畫工具。2 .收集各種月餅盒子布置活動室。四、活動安排(-)了解中秋節(jié)的來歷1 .通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的 民間節(jié)日。2 .介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3 .了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎(二)制作紙燈籠(1 )導(dǎo)入活動：師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。(2)講解示范：1 .提問：你看到過什么樣的燈籠2 .告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。3 .請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說