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文檔簡介
1、 119世紀60年代,英國物理學家麥克斯韋在法拉第等人研究成果的基礎(chǔ)上,進行總結(jié),并加以發(fā)展,提出了系統(tǒng)的電磁理論并預言了電磁波的存在。以下有關(guān)電磁理論和電磁波的說法不正確的是A只要有磁場在變化,它的周圍就一定會產(chǎn)生電場B空間某區(qū)域有不均勻變化的電場,則一定會產(chǎn)生電磁波C電磁波不同于機械波之處是電磁波能在真空中傳播D紫外線是一種比所有可見光波長更長的電磁波2如圖,半圓形玻璃磚置于光屏PQ的左下方。一束白光沿半徑方向從A點射入玻璃磚,在O點發(fā)生反射和折射,折射光在白光屏上呈現(xiàn)七色光帶。若入射點由A向B緩慢移動,并保持白光沿半徑方向入射到O點,觀察到各色光在光屏上陸續(xù)消失。在光帶未完全消失之前,反
2、射光的強度變化以及光屏上最先消失的光分別是A增強,紫光 B增強,紅光C減弱,紫光 D減弱,紅光3一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示,介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=10sin(5t)cm。關(guān)于這列簡諧波,下列說法正確的是A振幅為20cm B周期為4.0sC傳播方向沿x軸負向 D傳播速度為10m/s4如圖甲所示,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,輸出交流電的電動勢圖象如圖乙所示,經(jīng)原副線圈的匝數(shù)比為1:10的理想變壓器給一個燈泡供電如圖丙所示,副線圈電路中燈泡額定功率為22W?,F(xiàn)閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光。則At=0.01s時刻穿過線框回路的磁通量為
3、零 B交流發(fā)電機的轉(zhuǎn)速為100r/sC變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1A D燈泡的額定電壓為220V5美國宇航局2011年12月5日宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星,把它命名為“開普勒-22b”,它每290天環(huán)繞著一顆類似于太陽的恒星運轉(zhuǎn)一周,距離地球約600光年,體積是地球的2.4倍。已知萬有引力常量和地球表面的重力加速度。根據(jù)以上信息,下列推理中正確的是A若能觀測到該行星的軌道半徑,可求出該行星所受的萬有引力B若該行星的密度與地球的密度相等,可求出該行星表面的重力加速度C根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期與軌道半徑,可求出該行星的軌道半徑D若已知該行星的密度和半徑,可求出該行星的軌道
4、半徑6如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為,張力大小為T1;第二次在水平恒力F作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,至Q點時輕繩中的張力為大小T2,不計空氣阻力,重力加速度為g,關(guān)于這兩個過程,下列說法中正確的是A第一個過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于FB兩個過程中,輕繩的張力均變大C,D第二個過程中,重力和水平恒力F的合力的功率先增加后減小7如圖所示,物體A和帶負電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別是m和2m,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定在水
5、平面上,另一端與物體A相連,傾角為的斜面處于沿斜面向上的勻強電場中,整個系統(tǒng)不計一切摩擦。開始時,物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsin的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,則在此過程中A撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為BB的速度最大時,彈簧的伸長量為C物體A的最大速度為D物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量大于物體B電勢能的減少量第卷(非選擇題 共68分)注意事項:必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卷上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。作圖可先用鉛筆繪出,確認后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。答在試題卷、草稿紙上無效。8(1
6、7分)(1)(6分)某研究性學習小組利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的大小關(guān)系。如圖甲所示,在鐵架臺上用彈簧秤掛住一個實心鐵球,彈簧秤的示數(shù)為F1,在圓盤測力計的托盤上放盛有水的燒杯,圓盤測力計的示數(shù)為F2;再把小球浸沒在水中(水未溢出),如圖乙所示,彈簧秤的示數(shù)為F3,圓盤測力計的示數(shù)為F4。請你分析彈簧秤示數(shù)的變化,即有F3 _F1(選填“”“”或“”)。鐵球?qū)λ淖饔昧Υ笮開,若_,就說明了作用力與反作用力大小相等。(2)(11分)某班舉行了一次物理實驗操作技能比賽,其中一項比賽為用規(guī)定的器材設計合理電路,并能較準確地測量某電源的電動勢及內(nèi)阻。給定的器材如下:A電流表G(滿偏電流
7、10 mA,內(nèi)阻10 )B電流表A(00.6A3A,內(nèi)阻未知)C滑動變阻器R0(0100 ,1 A)D定值電阻R(阻值990 )E開關(guān)與導線若干請你用以上實驗器材設計測量該電源電動勢和內(nèi)阻的電路圖,并畫在右邊的虛線框中。(要求:為了保證器材的安全,在閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑動頭應置于最右端,即最大電阻處)圖甲為小劉同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電源的電動勢為_ V,內(nèi)阻為_ 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)另一位小張同學對另一電源也用上面的實驗電路進行測量,初始時滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷
8、路,合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表A才有讀數(shù),于是該同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)作出了兩個電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖乙所示,則根據(jù)圖象可知,此電池組的電動勢為_ V,內(nèi)阻為_ 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)9(15分)如圖所示,在半徑為r=10cm的輪軸上懸掛一個質(zhì)量為M=3kg的水桶,軸上分布著6根手柄,柄端有6個質(zhì)量為m=0.5kg的金屬小球。球離軸心的距離為L=50cm,輪軸、繩及手柄的質(zhì)量以及摩擦均不計。開始時水桶在離地面某高度處,釋放后水桶帶動整個裝置轉(zhuǎn)動,當轉(zhuǎn)動n(未知量)周時,測得金屬小球的線速度v1=5m/s,此時水桶還未到達地面,g=10m/s2,求:(1)轉(zhuǎn)動n周時,
9、水桶重力做功的功率P;(2)n的數(shù)值。、髙爾基體和線粒體有關(guān)B.人體細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.豌豆的遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所是細胞核、線粒體和葉綠體D.細胞內(nèi)衰老和損傷的細胞器最終由溶酶體清除3. 取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下t1t2t3t4。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是 溫 度氣體變化值(相對值/mgh)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑
10、暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A.在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高B.在實驗的四種溫度下,植物在t4溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多C.在該光照條件下,t4溫度下裝置內(nèi)葉片光合強度與呼吸強度相等D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量均大于04.種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是 A.若乙表示草履蟲種群增長曲線,當種群數(shù)量達到e點后,種群中衰老個體將維持基本穩(wěn)定B.圖中c點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快C.若乙表示酵母菌種群增長曲線
11、,通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體D. K值具有種的特異性,所以田鼠的種群增長曲線在不同環(huán)境下總是相同的5.右圖所示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組6. 為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體 (它們的生長速率依次遞增)。實驗中將一定
12、濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析可知 A.該實驗的自變量是不同生長速率的突變體B.對照組的結(jié)果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長D.生長速率越慢的品種,赤霉素的作用效應越顯著7.如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是 Aa、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞Bc激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程Cd表示胰島素,通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度Da、b、c、d都是與受體結(jié)合來發(fā)揮作用的二、非選擇題(共計48分)1(10分)下圖中甲為測定光合
13、作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的_(填左側(cè)或者右側(cè))位置處。(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_。(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為_毫
14、升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。圖1為甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)簡式,圖2為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖2中的甲器官是_。(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物,促甲狀腺激素為糖蛋白。向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后,溶液不會變紫色的是_。三種激素中不能口服的是激素_,在人體內(nèi)分布最廣的是激素_的靶細胞(用字母表示)。2.(11分).下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據(jù)圖回答:(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬
15、于 成分,蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須有 成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是:多了 。(3)人工濕地可以凈化生活污水,但對污水排放量要加以控制,其生態(tài)學依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。.赤霉病是由雪腐鐮刀菌等真菌感染引起的,廣泛發(fā)生在小麥等糧食作物上。雪腐鐮刀菌代謝產(chǎn)生的脫氧雪腐鐮刀菌烯醇(簡寫DON,分子式為C15H20O6)嚴重影響禽畜生產(chǎn)和人體健康。請分析回答下列問題:(1)下列微生物與雪腐鐮刀菌的細胞結(jié)構(gòu)類似的是 (選填選項前的符號
16、)。 a酵母菌 b醋酸桿菌 c毛霉 d乳酸菌 e大腸桿菌 (2)為探究DON的致畸性是否與細胞的染色體變異有關(guān),可向動物細胞培養(yǎng)液中加入一定劑量的DON,在培養(yǎng)箱中保溫培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察染色體的 。(3)某同學為篩選專一降解DON的目的菌,配制了下列培養(yǎng)基,在適宜條件下培養(yǎng):實驗步驟取樣培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果I土壤樣品葡萄糖,(NH4)2SO4,K2HPO43H2O,K2HPO4,NaCl,CaCl2,MgSO47H2O,加水定容培養(yǎng)液aII1mL培養(yǎng)液a同上菌落III挑取單菌落真菌培養(yǎng)基地培養(yǎng)液b為實現(xiàn)篩選目的,步驟I所使用的培養(yǎng)基配方中,應去除 并加入 。為實現(xiàn)目的菌的分離和計數(shù),步驟
17、II所使用的培養(yǎng)基中還應加入 制成平板,采用的接種方法是 。3. (10分)為研究IAA(生長素)和GA(赤霉素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請分析回答:(1)分別使用不同濃度的TIBA(IAA抑制劑)和S-3307(GA抑制劑)處理豌豆黃化苗莖切段,測量結(jié)果如下:莖切段的伸長量/cmTIBA濃度/mg · L-1莖切段的伸長量/cmS-3307濃度/mg · L-1 圖1 圖2實驗中 是對照組。圖1中,濃度高(80和160 mg·L-1)的TIBA對莖切段的伸長生長有_作用;濃度低(10和20 mg·L-1)的TIBA對莖切段的伸長生
18、長有_作用,這可能與TIBA本身有微弱的_(作用)有關(guān)。圖1、圖2兩組實驗均出現(xiàn)莖切段的伸長生長受抑制現(xiàn)象,表明IAA和GA_。(2)植物體內(nèi)的GA有GA1、GA2等多種,已知GA1是由GA20轉(zhuǎn)化而來的,轉(zhuǎn)化過程如下:GA29(無活性)GA20(無活性)GA1(有活性)GA2氧化酶GA3氧化酶 有人發(fā)現(xiàn),豌豆去頂后,莖桿中IAA的濃度_,無活性的GA20向有活性的GAl的轉(zhuǎn)化也減少;由此推測IAA在_激素合成中起作用。(3)為驗證上述推測正確與否,做了如下實驗:將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中,施加適宜濃度的IAA或不施加IAA,后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性G
19、A29,而前者莖切段中則是含有14C的有活性GA1。他們采用了_技術(shù)追蹤GA20的轉(zhuǎn)化途徑。結(jié)果表明生長素具有_作用,其作用機理可能是生長素最終促進_酶基因的表達。4.(17分)在轉(zhuǎn)B基因(B基因控制合成毒素蛋白B)抗蟲棉商品化的同時,棉蟲對毒素蛋白B產(chǎn)生抗性的研究也正成為熱點。請分析回答:(1)棉蟲對毒素蛋白B的抗性增強,是在轉(zhuǎn)B基因抗蟲棉的 作用下,棉蟲種群中抗B基因_ _的結(jié)果。為減緩棉蟲種群對毒素蛋白B抗性增強的速度,可以在抗蟲棉田區(qū)間隔種植 。(2)豇豆胰蛋白酶抑制劑(由D基因控制合成)可抑制昆蟲腸道內(nèi)蛋白酶活性,使害蟲減少進食而死亡。研究者將同時含B基因和D基因的_導入棉花細胞中,
20、獲得轉(zhuǎn)基因棉。與只轉(zhuǎn)入B基因的轉(zhuǎn)基因棉相比,棉蟲種群對此轉(zhuǎn)基因棉抗性增強的速度減緩,其原因是 。(3)從防止抗蟲基因污染,提高轉(zhuǎn)基因植物安全性的角度分析,理論上可將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花細胞的 (選填選項前的符號)。 a細胞核 b葉綠體 c線粒體 d核糖體(4)棉花短纖維由基因A控制,研究者獲得了多個基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株。其中B基因和D基因位于同一條染色體上,減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。 植株I相關(guān)基因位置如圖1,該植株自交,F(xiàn)1中長纖維不抗蟲植株的基因型為 , 能夠穩(wěn)定遺傳的長纖維抗蟲植株的比例是 。 植株II自交,F(xiàn)1性狀分離比是短纖維抗蟲:長纖維不抗蟲3:l,則植株H中B基因和D基
21、因位于 染色體上(填圖2中編號)。 植株III自交,F(xiàn)1性狀分離比是短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲-2:1:1,則植株III產(chǎn)生的配子的基因型為 。2015年3月德陽市四校高三聯(lián)合測試參考答案理科綜合物理一選擇題(42分)1D2A 3D 4C5B6AC7BD二、實驗題(17分)8(1)(6分)(2分)(2分)(2分)(2) 7.5(2分); 5.0(2分)(3分) 9.00(9.00或9.10均可)(2分);11.0(10.711.7均可)(2分)三、計算題(共51分)-(2分)-(2分)-(1分)-(2分)-(1分)-(2分)-(2分)10(17分)-(2分)-(1分)-(2分)11(
22、19分)2015年3月德陽市四校高三聯(lián)合測試參考答案理科綜合化學第卷(選擇題每題6分,共42分)1C 2B 3D 4C 5A 6A 7B第II卷(非選擇題 共58分)8(16分,每空2分)(1) NOC (2) sp2(雜化) (3) 1s22s22p63s23p63d10或Ar3d10, 4(4) NH3分子間能形成氫鍵 (5) N=N=N(6) HCHO4eH2O = CO24H+ (7) 49(16分,每空2分) II2HCOONaNa2CO34SO2= 2Na2S2O43CO2H2O 乙醇 III(1) 2S2O42O22H2O=4HSO3 SO42(或HSO4) (2) SO2實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)預
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