人教版教學(xué)課件湖南省安仁一中高二生物《32生長素的生理作用》課件

1、12問題探討問題探討010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖生長素濃度與所起作用的關(guān)系生長素濃度與所起作用的關(guān)系1.對于不同的器對于不同的器官來說，生長素官來說，生長素促進(jìn)生長的最適促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？濃度相同嗎？2.對于同一器官對于同一器官來說，生長素的來說，生長素的作用與濃度有什作用與濃度有什么關(guān)系？么關(guān)系？3促進(jìn)生長的機(jī)理：生長素促使細(xì)胞促進(jìn)生長的機(jī)理：生長素促使細(xì)胞縱向伸長縱向伸長，從而生長得快。，從而生長得快。1、生長素作用特點(diǎn)、生長素作用特點(diǎn)兩重性兩重性42、生長素發(fā)揮的作用會(huì)因濃度、植物細(xì)胞成熟、生長素發(fā)揮的作

2、用會(huì)因濃度、植物細(xì)胞成熟情況和器官種類及植物種類不同而有差異。情況和器官種類及植物種類不同而有差異。1）濃度：濃度： （對生長素（對生長素敏感性不同）敏感性不同） 2）器官：）器官： 3）細(xì)胞：）細(xì)胞：植物種類：植物種類：5n頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢n根的向地性根的向地性6頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽切除頂芽切除頂芽應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心含生長素的含生長素的羊毛脂羊毛脂側(cè)芽側(cè)芽7ABCD根部：根部：生長素濃度：生長素濃度：A B生長速度：生長速度： A B生長素的效應(yīng)：生長素的效應(yīng)： 。 莖部：莖部：生長素濃度：生長素濃度：C D生長速度：生長速度： C D生長素的效應(yīng)生長素的效

3、應(yīng)： 。 A促進(jìn)促進(jìn)B抑制抑制C促進(jìn)弱促進(jìn)弱D促進(jìn)強(qiáng)促進(jìn)強(qiáng)8 頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用9 頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用10 頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用11 頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用12解除頂端優(yōu)勢：解除頂端優(yōu)勢： 可以增產(chǎn)可以增產(chǎn), ,可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)?？梢哉{(diào)節(jié)植株形態(tài)。 如：棉花摘心、果樹整枝、園藝修剪、如：棉花摘心、果樹整枝、園藝修剪、 移栽促進(jìn)根系發(fā)育移栽促進(jìn)根系發(fā)育維持頂端優(yōu)勢：維持頂端優(yōu)勢： 可以達(dá)到增產(chǎn)可以達(dá)到增產(chǎn) 如：樹木成材如：樹木成材 頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理的應(yīng)用13二、生長素類似物的應(yīng)用二、生長素類似物的應(yīng)用n生長素（生長素

4、（IAAIAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。 是是人工合成人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如的應(yīng)用。如-萘乙酸萘乙酸（NAA）、）、 2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑生長素不能大規(guī)模地應(yīng)用，為什么？生長素不能大規(guī)模地應(yīng)用，為什么？14 先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以

5、使扦插的枝條容易生根?？梢允骨げ宓闹l容易生根。1. 促進(jìn)器官與組織的分化促進(jìn)器官與組織的分化促進(jìn)扦插的枝條生根促進(jìn)扦插的枝條生根生長素類似物的應(yīng)用生長素類似物的應(yīng)用152.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育培養(yǎng)無籽果實(shí)培養(yǎng)無籽果實(shí)要點(diǎn)：要點(diǎn)：163.防止葉片、花、果實(shí)的脫落防止葉片、花、果實(shí)的脫落174 4、除草、除草18三、探究：三、探究： 探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度19探索探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 提出問題提出問題 作出假設(shè)作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

6、，形成結(jié)論NAANAA促進(jìn)促進(jìn)( (月季月季) )插條生根的最適濃插條生根的最適濃度是多少？度是多少？某某濃度是某某濃度是NAANAA促進(jìn)插條生根的最促進(jìn)插條生根的最適濃度適濃度20設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理2.實(shí)驗(yàn)原則實(shí)驗(yàn)原則3.自變量自變量4.因變量因變量5.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟單一變量原則單一變量原則對照原則對照原則平行重復(fù)原則平行重復(fù)原則科學(xué)性原則、可行性原則科學(xué)性原則、可行性原則適宜濃度的適宜濃度的NAANAA溶液促進(jìn)插條生根，濃度過高或溶液促進(jìn)插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。過低都不利于插條生根。NAANAA溶液的濃度溶液的濃度插條生根的數(shù)量（或根長度）插條生根的數(shù)量（或根長度）（1）選取形態(tài)，大小，長勢不一的秋海棠葉片）選取形態(tài)，大小，長勢不一的秋海棠葉片6片片（2）配制濃度為）配制濃度為2、4、6、8、10、12ppm的的6組組NAA溶液并編號(hào)溶液并編號(hào)（3）每組中分別加入）每組中分別加入1片秋海棠葉片。片秋海棠葉片。（4）把秋海棠放在不同環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間）把秋海棠放在不同環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間（5）設(shè)計(jì)表格，計(jì)數(shù)，記錄插條生根的數(shù)量）設(shè)計(jì)表格，計(jì)數(shù)，記錄插條生根的數(shù)量21生長素的生長素的生理作用生理作用 兩重性兩重性 低濃度促進(jìn)生長低濃度促進(jìn)生長 高濃度抑制生長高濃度抑制生長 解除：摘掉頂芽解除：摘掉頂芽 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢 原因：原因： 現(xiàn)象