2019學年高一地理必修2教學設計：6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》3(人教版)

1、中國的可持續(xù)發(fā)展實踐教學設計一、知識與技能1理解中國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性和實施可持續(xù)發(fā)展的途徑。2理解循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟的差別。二、過程與方法1.列表比較循環(huán)經(jīng)濟和傳統(tǒng)經(jīng)濟，印證循環(huán)經(jīng)濟的可持續(xù)性。2結(jié)合工業(yè)清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)案例，了解清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的過程，理解循環(huán)經(jīng)濟 的含義。三、情感態(tài)度與價值觀通過學習培養(yǎng)學生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀點， 引導學生選擇健康有益的消費模式， 促動我 國的可持續(xù)發(fā)展。四、教學重點1中國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。2.中國實施可持續(xù)發(fā)展的途徑。五、教學難點1中國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。2循環(huán)經(jīng)濟。六、教具準備多媒體課件，搜集的案例、圖片及文字資料。七、課時安排

2、建議用時1課時?！窘虒W過程】教學建議建議教師列舉我國當前面臨的主要環(huán)境問題，讓學生們理解到我國環(huán)境形勢的嚴峻性和走持續(xù)發(fā)展的必然性，設置相關(guān)問題導入新課。情境導入浙江省杭州市浮山村地處杭州市西南城鄉(xiāng)接合部，依靠科技進步，對畜禽糞便采取資源化開發(fā)和多層次的利用，配套建有日產(chǎn)700立方米的沼氣工程。所產(chǎn)沼氣，用作村民的燃料和炒制龍井茶葉、加工西湖莼菜、孵化小雞和雞舍增溫等生產(chǎn)能源；沼液用作水稻、茶葉、蔬 菜的有機肥料，沼渣加工成再生飼料和顆粒有機肥料?！舅伎肌?依據(jù)圖示和資料，試述該工程的綜合效益。貯氣柜5縣粒飼料-昭氣丄程顆粒有機肥養(yǎng)想場阿氣工程昭弐貯吒柜韜川肥料*1亠荼葉肥料-亠培育螢菜4+水

3、生恫料亠1.識記：循環(huán)經(jīng)濟的概念。2理解：我國走可持續(xù)發(fā)展的必然性，理解清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)對可持續(xù)發(fā)展的意義。3應用：結(jié)合具體案例分析生態(tài)農(nóng)業(yè)和清潔生產(chǎn)的綜合效益。學生用書P91一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1成就：以占世界約7%的耕地養(yǎng)活著約占世界22%勺人口。2.我國在協(xié)調(diào)人地關(guān)系上面臨的挑戰(zhàn)(1)人口眾多：龐大的人口基數(shù)，尤其是低素質(zhì)的人口過多。(2)資源短缺：人均資源占有量少;資源需求量大；生產(chǎn)技術(shù)水平低，自然資源利用率低。(3)環(huán)境危機：環(huán)境污染迅速由城市向農(nóng)村蔓延；生態(tài)破壞范圍在擴大，水準在加劇。3.解決措施：走可持續(xù)發(fā)展之路。4戰(zhàn)略框架：國務院發(fā)布中國21世紀議程一一中國21世紀人

4、口、環(huán)境與發(fā)展白皮書提出了中國實施可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑1循環(huán)經(jīng)濟(1)概念：建立在物質(zhì)持續(xù)循環(huán)利用基礎上的經(jīng)濟發(fā)展模式。(2)手段：環(huán)境無害化技術(shù)。(3)核心：提升生態(tài)效益。(4)資源利用方式：環(huán)境友好方式。(5)原則：資源輸入減量化、資源再利用和使廢棄物再生資源化。(6)目的：實現(xiàn)經(jīng)濟活動的生態(tài)化。2工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式一一清潔生產(chǎn)(1)環(huán)境效益：實現(xiàn)了資源的可持續(xù)利用，控制污染，減少工業(yè)污染來源。(2)經(jīng)濟效益：有利于技術(shù)改造和調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)等。3農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式生態(tài)農(nóng)業(yè)(1)原理：生態(tài)系統(tǒng)的觀點。(2)方式：調(diào)整原有的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種植業(yè)與林、牧

5、、畐氏漁業(yè)相結(jié)合，協(xié)調(diào)經(jīng)濟發(fā)展 與環(huán)境之間、資源利用與保護之間的關(guān)系。(3)目的：形成生態(tài)上和經(jīng)濟上的良性循環(huán)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。學生用書P91P93走可持續(xù)發(fā)展的必然性融會貫通中國實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點1.解決好人口與發(fā)展的關(guān)系，實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提升人口素質(zhì)，充分發(fā)揮 中國人口資源優(yōu)勢。2處理好資源開發(fā)與環(huán)保方面的問題，統(tǒng)籌國土資源開發(fā)與整治，解決水土流失、荒漠 化等重大生態(tài)問題，增大環(huán)保投入，保護生物多樣性，控制環(huán)境污染和生態(tài)惡化的趨勢。持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架，任重而道遠。據(jù)此回答（1）（3）題。（1）可持續(xù)發(fā)展是我國的必然選擇，是因為（）A.C.教學建議：此處建議教師用課件

6、展示我國面臨的主要人口、資源、環(huán)境問題，引導學生加深對我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。中國實施可持續(xù)發(fā)展的原因中國實施可持續(xù)發(fā)展的原因和中國的人口、資源、環(huán)境狀況相關(guān)，具體如下:1.龐大的人口基數(shù)阿內(nèi)生產(chǎn) 用較少的財富 總值較低 養(yǎng)活較峯人口新增人【I維部分斯増產(chǎn)備槪 對數(shù)較蛋方新堆人口消耗人口磴為發(fā)展障礙2.嚴重的資源短缺水平藏后+資*4對【典例1】中國21世紀議程一一中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書是我國實施可龐大的人口壓力資源短缺令人擔憂經(jīng)濟發(fā)展速度較慢，底子薄深刻的環(huán)境危B.D.-經(jīng)濟迅速發(fā)展卜蠶殳生產(chǎn)技#、工藝*盛源利-用略低3.深刻的環(huán)境危機(2)解決我國人口問題的首要任務是()A

7、.實現(xiàn)人口和經(jīng)濟、社會、環(huán)境及資源協(xié)調(diào)發(fā)展B.嚴格控制人口數(shù)量，使生育率保持較低的水平C.全面提升人口素質(zhì)D.限制農(nóng)村剩余勞動力流向城市(3)下列屬于我國主要生態(tài)環(huán)境問題的是()A.城市環(huán)境惡化B.酸雨C.水土流失D.溫室效應增強解析第題，中國面臨的人口、資源、環(huán)境問題，制約著經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。第題，我國人口問題突出表現(xiàn)為增長過快，應首先控制人口數(shù)量增長。第(3)題，我國主要的生態(tài)環(huán)境問題有水土流失、荒漠化、森林和草地資源銳減、生物多樣性減少等。答案(1)C (2)B (3)C實施可持續(xù)發(fā)展的途徑教學建議：此處建議教師利用多媒體展示清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的過程，讓學生理解到發(fā) 展循環(huán)經(jīng)濟的重要環(huán)境

8、效益。1.可持續(xù)發(fā)展的實踐模式一一循環(huán)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟是指建立在物質(zhì)持續(xù)循環(huán)利用基礎上的經(jīng)濟發(fā)展模式，其根據(jù)資源輸入減量化、 資源再利用化、使廢棄物再生資源化三個原則，把經(jīng)濟活動組織成一個物質(zhì)反復循環(huán)流動的2.工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式一一清潔生產(chǎn)清潔生產(chǎn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程或預期消費中，既能合理利用自然資源，把對環(huán)境的危害減至 最小，又能充分滿足人類需要，是社會經(jīng)濟效益最大化的一種模式。3農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的模式一一生態(tài)農(nóng)業(yè)(1)內(nèi)涵生態(tài)農(nóng)業(yè)是指用生態(tài)系統(tǒng)的觀點，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道，充分發(fā) 揮生態(tài)經(jīng)濟效益以促動持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。(2)特點1農(nóng)業(yè)資源得到再生：生態(tài)農(nóng)業(yè)利用生態(tài)學理論調(diào)整了

9、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，保護了農(nóng)業(yè)資源，使 資源再生，永續(xù)利用。2綜合效益突出：生態(tài)農(nóng)業(yè)科學地增加物質(zhì)和技術(shù)投入，提升了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)能量 的利用率，提升了經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益。3實現(xiàn)良性循環(huán)：生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，使農(nóng)、林、牧、畐V、漁五業(yè)合理發(fā)展， 并可調(diào)節(jié)氣候，減少災害。融會貫通傳統(tǒng)經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的差異項目傳統(tǒng)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟資源利用方式粗放利用資源輸入減量化，集約化利 用資源利用一次利用，利用率低多次利用，利用率咼廢棄物處理廢棄物大量排放廢棄物再生資源化物質(zhì)流動物質(zhì)單向流動物質(zhì)循環(huán)流動結(jié)果獲得經(jīng)濟效益的同時帶來環(huán)境冋題經(jīng)濟和生態(tài)效益相結(jié)合【典例2】 讀我國某生態(tài)農(nóng)場平面示意圖及其生產(chǎn)過程結(jié)構(gòu)圖，完成下列問題。(1)該農(nóng)場的農(nóng)業(yè)地域類型是 _ ;這里發(fā)展肉、蛋、奶、蔬菜、魚生產(chǎn)主要的區(qū)位優(yōu)勢是_ 。(2)結(jié)構(gòu)示意圖所顯示的生產(chǎn)過程中，過程 _的環(huán)境效益最大。(3)簡析該農(nóng)場建設生態(tài)農(nóng)業(yè)所采取的主要措施。解析第(1)題，由河流分布及通京塘高速公路可知該地區(qū)靠近京津大城市；從圖中也能夠看出，該地既發(fā)展畜牧業(yè)又重視糧食生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)地域類型為混合農(nóng)業(yè)。第(2)題，圖中顯示生產(chǎn)過程3以沼氣為中心，凈化了環(huán)境，保護了土地