四年級上冊習(xí)作3(經(jīng)典版)

1、給遠(yuǎn)方朋友的一封信給遠(yuǎn)方朋友的一封信蘇教版四年級語文上冊蘇教版四年級語文上冊習(xí)作習(xí)作3學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讀懂例文，學(xué)會(huì)用書信體寫作。、讀懂例文，學(xué)會(huì)用書信體寫作。2、能按一定的順序，選擇一、兩個(gè)方面重點(diǎn)、能按一定的順序，選擇一、兩個(gè)方面重點(diǎn)來介紹自己的家鄉(xiāng)。來介紹自己的家鄉(xiāng)。3、通過生動(dòng)的描寫，表達(dá)我對家鄉(xiāng)的熱愛之、通過生動(dòng)的描寫，表達(dá)我對家鄉(xiāng)的熱愛之情和自豪之感。情和自豪之感。審審 題題 同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)肯定也有與同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)肯定也有與眾不同之處。請你給遠(yuǎn)方的親朋好眾不同之處。請你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫一封信，選擇一兩個(gè)方面介紹友寫一封信，選擇一兩個(gè)方面介紹自己的家鄉(xiāng)；自己的家鄉(xiāng)；或說

2、說自己的學(xué)習(xí)和或說說自己的學(xué)習(xí)和生活；或向以前的老師講講自己苦生活；或向以前的老師講講自己苦惱惱李陽同學(xué)：李陽同學(xué)：你你好！好！去年暑假，我們在全國少年去年暑假，我們在全國少年夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想請今年暑假，我想請你你來我的家鄉(xiāng)來我的家鄉(xiāng)作客。作客。 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原上住著勤勞的哈薩克族人民，他上住著勤勞的哈薩克族人民，他們放牧著一群群牛羊和駿馬。每們放牧著一群群牛羊和駿馬。每天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊，漫步在草原上

3、。小花趕著牛羊，漫步在草原上。小花兒、牛羊、駿兒、牛羊、駿馬、牧人，構(gòu)成了馬、牧人，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。一幅極美的圖畫。 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀看。草原上熱鬧非凡，看。草原上熱鬧非凡， 上百名哈薩克族小騎手，上百名哈薩克族小騎手，把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔

4、而發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的比賽，冠軍道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。都沉浸在歡樂的氣氛之中。 聽了我的介紹，聽了我的介紹，你你一定一定會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎臂歡迎你你

5、。祝祝你你生活愉快！生活愉快！ 你的好朋友你的好朋友 王王磊磊 20032003年年6 6月月1010日日 李陽同學(xué)：李陽同學(xué)：你好！你好！去年暑假，我們在全國少年去年暑假，我們在全國少年夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。作客。開頭寫稱呼，頂格寫，稱呼后寫冒號(hào)。開頭寫稱呼，頂格寫，稱呼后寫冒號(hào)。第二行空兩格寫問候語。第二行空兩格寫問候語。正文正文 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原上住著勤勞的哈薩克族人民，他上住著勤勞的哈薩克族人民，他們放牧

6、著一群群牛羊和駿馬。每們放牧著一群群牛羊和駿馬。每天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊，漫步在草原上。小花趕著牛羊，漫步在草原上。小花兒、牛羊、駿兒、牛羊、駿馬、牧人，構(gòu)成了馬、牧人，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。一幅極美的圖畫。正文正文 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀看。草原上熱鬧非凡，看。草原上熱鬧非凡， 上百名哈薩克族小騎手，上百名哈薩克族小騎手，把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮

7、，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的比賽，冠軍道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇o他戴上大紅花，給馬配上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。都沉浸在歡樂的氣氛之中。正文正文 聽了

8、我的介紹，你一定聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。臂歡迎你。祝你生活愉快！祝你生活愉快！ 你的好朋友你的好朋友 王王磊磊 20032003年年6 6月月1010日日 另起一行空兩格寫祝愿語。另起一行空兩格寫祝愿語。署名、日期靠右寫，署名、日期靠右寫，署名在上，日期在下。署名在上，日期在下。正文正文【習(xí)作指導(dǎo)】 寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。1、信的開頭寫稱呼，要頂格寫，稱呼后面加冒號(hào)。2、正文部分，第二行退兩格寫問候語問候語。要先寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。3

9、、正文寫完了，要另起一行寫祝愿語，寫上“祝你健康”等祝福的話。4、最后寫上名字和日期。署名應(yīng)單獨(dú)一行靠右排，前面可以寫上“弟”“妹” 等稱呼。日期寫在名字的下一行。 信封信封 信寫完了，還要寫信封信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。書信格式：書信格式：頂格頂格稱呼稱呼加兩點(diǎn)加兩點(diǎn)右下方把右下方把署名署名寫，寫，書信書信日期日期不可忘。不可忘。問候問候話語空兩格話語空兩格書信書信正文正文要分段要分段一層意思寫一段一層意思寫一段切記切記祝語祝語另起行另起行四（四（2）

10、班的全體同學(xué)）班的全體同學(xué) :你們好！你們好！祝祝 你你 們學(xué)習(xí)進(jìn)步們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ！ 你們的老師你們的老師 印累印累 2015 年年 10 月月 14日日稱呼稱呼問候語問候語正文正文署名署名日期日期祝語祝語 再次讀讀這封信，思考： （1 1）信的內(nèi)容包括幾個(gè)方面？）信的內(nèi)容包括幾個(gè)方面？（2 2）王磊向李陽介紹了他的家）王磊向李陽介紹了他的家鄉(xiāng)的哪些方面呢？鄉(xiāng)的哪些方面呢？（3 3）王磊家鄉(xiāng)的哪些特點(diǎn)給你）王磊家鄉(xiāng)的哪些特點(diǎn)給你留下了深刻的印象？留下了深刻的印象？ 去年暑假，我們在全國少年去年暑假，我們在全國少年夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。夏令營認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)

11、今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。作客。寫信的目的寫信的目的 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫。草原上住著勤勞的哈薩克族人民，他上住著勤勞的哈薩克族人民，他們放牧著一群群牛羊和駿馬。每們放牧著一群群牛羊和駿馬。每天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊，漫步在草原上。小花趕著牛羊，漫步在草原上。小花兒、牛羊、駿兒、牛羊、駿馬、牧人，構(gòu)成了馬、牧人，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。一幅極美的圖畫。家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活

12、動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都來觀看。草原上熱鬧非凡，看。草原上熱鬧非凡， 上百名哈薩克族小騎手，上百名哈薩克族小騎手，把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭氣似的。發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離弦的箭一樣飛奔而去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的比賽，冠軍道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過兩天的

13、比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們上華麗的馬鞍，對他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。都沉浸在歡樂的氣氛之中。家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)俗家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)俗 聽了我的介紹，你一定聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。臂歡迎你。要求收信人趕緊來旅游。要求收信人趕緊來旅游。正文提綱正文提綱1、說明來信的目的：請收信人來參觀、說明來信的目的：請收信人來參觀旅游。旅游。2、介紹家鄉(xiāng)與眾不同的地方：、介紹家鄉(xiāng)與眾

14、不同的地方： a ；b3、再次要求收信人趕快來旅游。、再次要求收信人趕快來旅游。 如果讓你也來寫封信向遠(yuǎn)如果讓你也來寫封信向遠(yuǎn)方的新朋友介紹介紹我們自己方的新朋友介紹介紹我們自己的家鄉(xiāng)，你想介紹什么呢？的家鄉(xiāng)，你想介紹什么呢？ 牛皮糖牛皮糖號(hào)稱號(hào)稱 揚(yáng)州一絕揚(yáng)州一絕 ，是揚(yáng)州特產(chǎn)，在海內(nèi)，是揚(yáng)州特產(chǎn)，在海內(nèi)外享有盛譽(yù)，早外享有盛譽(yù)，早在清朝在清朝乾、嘉年間就以面市揚(yáng)州，乾、嘉年間就以面市揚(yáng)州，后因戰(zhàn)爭頻繁而失傳于世。該廠科技人員和制糖技后因戰(zhàn)爭頻繁而失傳于世。該廠科技人員和制糖技師決心要讓失傳已久的師決心要讓失傳已久的牛皮糖牛皮糖重見天日，對前人的重見天日，對前人的制糖工藝進(jìn)行挖掘整理，通過千

15、百次的嘗試，終于制糖工藝進(jìn)行挖掘整理，通過千百次的嘗試，終于使傳統(tǒng)產(chǎn)品得以重新問世，并使其在保持原有特色使傳統(tǒng)產(chǎn)品得以重新問世，并使其在保持原有特色的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，使口感達(dá)到了彈性、韌性、柔的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，使口感達(dá)到了彈性、韌性、柔軟性三性為一體的最佳狀態(tài)。目前已有多種口味面軟性三性為一體的最佳狀態(tài)。目前已有多種口味面世。世。甜度甜度低、色澤明、香甜味美、口味適中、老少低、色澤明、香甜味美、口味適中、老少皆宜。皆宜。牛皮糖牛皮糖號(hào)稱揚(yáng)州特產(chǎn)，目前有核桃味；桂花味；花號(hào)稱揚(yáng)州特產(chǎn)，目前有核桃味；桂花味；花生味；生味；松子松子味；味；提子提子味；金桔味；草莓味；香橙味味；金桔味；草莓味；香橙味

16、和哈密瓜味，新的口味更加獨(dú)特，柔軟適中，老少和哈密瓜味，新的口味更加獨(dú)特，柔軟適中，老少皆宜。皆宜。目前牛皮糖有綠葉牌牛皮糖；五一牌牛皮糖；霧中目前牛皮糖有綠葉牌牛皮糖；五一牌牛皮糖；霧中花牌牛皮糖和薛記牛皮糖，其中以綠葉牛皮糖為首?；ㄅ婆Ｆぬ呛脱τ浥Ｆぬ牵渲幸跃G葉牛皮糖為首。 揚(yáng)州歷史悠久，景色優(yōu)美，既有大名寺等揚(yáng)州歷史悠久，景色優(yōu)美，既有大名寺等千年古跡，又有千年古跡，又有瘦西湖瘦西湖的旖旎風(fēng)光。到了揚(yáng)的旖旎風(fēng)光。到了揚(yáng)州，就讓人覺得這里沒有州，就讓人覺得這里沒有大都市大都市的繁華景象的繁華景象沒有沒有高樓大廈高樓大廈，但道路卻特別寬敞。聽，但道路卻特別寬敞。聽了導(dǎo)游介紹，才會(huì)恍然大悟：

17、原來，揚(yáng)州是了導(dǎo)游介紹，才會(huì)恍然大悟：原來，揚(yáng)州是座千年古城，不可以造座千年古城，不可以造高樓大廈高樓大廈的。的。瘦西湖瘦西湖本來并不叫本來并不叫瘦西湖瘦西湖，后來，杭州、揚(yáng)州兩個(gè)，后來，杭州、揚(yáng)州兩個(gè)和尚在下棋，杭州和尚輸了，因?yàn)檫@里的風(fēng)和尚在下棋，杭州和尚輸了，因?yàn)檫@里的風(fēng)景可以與杭州西湖相媲美，相比之下，只是景可以與杭州西湖相媲美，相比之下，只是湖比較瘦長狹窄，故得名湖比較瘦長狹窄，故得名“瘦西湖瘦西湖”。 其秀麗的風(fēng)光曾觸動(dòng)過多少文人其秀麗的風(fēng)光曾觸動(dòng)過多少文人墨客墨客的靈感，也曾讓多少古今中外的游客的靈感，也曾讓多少古今中外的游客魂?duì)炕隊(duì)繅艨M夢縈。曾有詩云。曾有詩云“故人西辭故人西辭

18、黃鶴樓黃鶴樓，煙花煙花三月三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江江天天際流際流”。在瘦西湖。在瘦西湖“L”L”形狹長河道的形狹長河道的頂點(diǎn)上，是眺景最佳處。由歷代挖湖后的頂點(diǎn)上，是眺景最佳處。由歷代挖湖后的泥堆積成嶺，登高極目，泥堆積成嶺，登高極目， 全湖景色盡收全湖景色盡收眼底。文人眼底。文人雅士雅士看中此地，構(gòu)堂疊石代有看中此地，構(gòu)堂疊石代有增添，至清代成為瘦西湖最引人處。有增添，至清代成為瘦西湖最引人處。有“ “ 湖上蓬萊湖上蓬萊”之稱。之稱。 走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，來到了五步一柳，來到了釣魚臺(tái)釣魚臺(tái)，從

19、，從釣魚臺(tái)釣魚臺(tái)外面站外面站6060度角，從兩個(gè)洞里正好可以看到度角，從兩個(gè)洞里正好可以看到五亭橋五亭橋和和白塔白塔呢！呢！二十四橋二十四橋呈現(xiàn)在了眼前：二十四級呈現(xiàn)在了眼前：二十四級臺(tái)階，二十四根石桿！真是與它的名字有合！臺(tái)階，二十四根石桿！真是與它的名字有合！傳說，傳說，二十四橋二十四橋是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋，才叫是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋，才叫二十四橋二十四橋的，這只是一個(gè)虛指而已。二十四的，這只是一個(gè)虛指而已。二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收美不勝收！橋邊！橋邊櫻桃花櫻桃花含含苞待放苞待放，粉紅色的，粉紅色的花骨朵花骨朵兒那么嬌柔可愛，兒那么嬌柔可愛，富有生機(jī)。上了橋，向遠(yuǎn)處眺望，富

20、有生機(jī)。上了橋，向遠(yuǎn)處眺望，五亭橋五亭橋和和白塔白塔在綠樹掩映下在綠樹掩映下如詩如畫如詩如畫。 望向湖面，望向湖面，亭臺(tái)樓閣亭臺(tái)樓閣的倒影在碧的倒影在碧綠的湖水中依稀可見綠的湖水中依稀可見揚(yáng)州的美景揚(yáng)州的美景可以說是江南風(fēng)光的可以說是江南風(fēng)光的縮影縮影，相比雄渾，相比雄渾豪放的豪放的北國風(fēng)光北國風(fēng)光，自是別有一番風(fēng)味，自是別有一番風(fēng)味和情趣。如此美景，怎不令人流連和情趣。如此美景，怎不令人流連往往返呢？返呢？ 現(xiàn)在就請你寫一封信向你現(xiàn)在就請你寫一封信向你的遠(yuǎn)方朋友介紹我們的家鄉(xiāng)。的遠(yuǎn)方朋友介紹我們的家鄉(xiāng)。寫作要求： 1、要注意書信的一般格式。 2、要選自己家鄉(xiāng)與眾不同的特點(diǎn)寫。 3、按一定的順

21、序，選取一、兩個(gè)方面具體介紹自己的家鄉(xiāng)。正文提綱正文提綱1、說明來信的目的：請、說明來信的目的：請收信人來參觀旅游。收信人來參觀旅游。2、介紹家鄉(xiāng)與眾不同的、介紹家鄉(xiāng)與眾不同的地方：地方： a，介紹興化的特產(chǎn)；，介紹興化的特產(chǎn)；b介紹興化的旅游風(fēng)景區(qū)。介紹興化的旅游風(fēng)景區(qū)。3、再次要求收信人趕快、再次要求收信人趕快來旅游。來旅游。書信格式：書信格式：頂格頂格稱呼稱呼加兩點(diǎn)，加兩點(diǎn)，問候問候話語空兩格，話語空兩格，書信書信正文正文要分段，要分段，一層意思寫一段，一層意思寫一段，切記切記祝語祝語另起行，另起行，右下方把右下方把署名署名寫，寫，書信書信日期日期不可忘。不可忘。信封格式介紹：（這里寫收

22、信人郵編）（這里寫收信人郵編）（收信人地址收信人地址，地址要詳細(xì)，所以可能要占兩行或者，地址要詳細(xì)，所以可能要占兩行或者三行。三行。 ） （收信人姓名收信人姓名，字體稍大一點(diǎn)，字體稍大一點(diǎn) ） （寄信人地址、姓名寄信人地址、姓名，可寫可不寫，最好寫上。假如，可寫可不寫，最好寫上。假如信件無法投遞時(shí)，郵局可根據(jù)你的地信件無法投遞時(shí)，郵局可根據(jù)你的地址退回給你。）址退回給你。） （最后寫寄信人郵編）（最后寫寄信人郵編）介紹家鄉(xiāng)介紹家鄉(xiāng)秀麗的景色秀麗的景色古老的風(fēng)俗古老的風(fēng)俗宏偉的建筑宏偉的建筑傳統(tǒng)的文化傳統(tǒng)的文化可口的美食可口的美食詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)講講自己講講自己的生活和的生活和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)懷念以前相

23、處的懷念以前相處的美好日子美好日子分開后好想念你分開后好想念你告訴他，自己的告訴他，自己的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)和生活。詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)介紹家鄉(xiāng)的變化，介紹家鄉(xiāng)的變化，邀請他來玩。邀請他來玩。致李華的一封信致李華的一封信李華同學(xué)：李華同學(xué)： 你好！你好！ 昆明是一個(gè)四季如春、景色優(yōu)美、充昆明是一個(gè)四季如春、景色優(yōu)美、充滿詩情畫意的地方。我想請你來我家做客。滿詩情畫意的地方。我想請你來我家做客。 先給你介紹一下昆明的翠湖公園。翠先給你介紹一下昆明的翠湖公園。翠湖是一個(gè)景色優(yōu)美的市中心的公園。春天湖是一個(gè)景色優(yōu)美的市中心的公園。春天的翠湖，柳樹迎風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳舞；夏的翠湖，柳樹迎風(fēng)飄動(dòng)，像是在跳舞；夏

24、天的翠湖，一朵朵的荷花競相比美；秋天天的翠湖，一朵朵的荷花競相比美；秋天的翠湖，湖水金光閃閃，一盆盆秋菊爭的翠湖，湖水金光閃閃，一盆盆秋菊爭奇斗艷；冬天的翠湖，來自西伯利亞的奇斗艷；冬天的翠湖，來自西伯利亞的紅嘴鷗如期而至，為翠湖增添了更多的紅嘴鷗如期而至，為翠湖增添了更多的歡樂的元素！歡樂的元素！ 翠湖的清晨是美麗的，在清澈的湖翠湖的清晨是美麗的，在清澈的湖水里，偶爾會(huì)傳來野鴨的啼叫聲。接著水里，偶爾會(huì)傳來野鴨的啼叫聲。接著還會(huì)聽到一群小狗歡快的汪汪聲，那是還會(huì)聽到一群小狗歡快的汪汪聲，那是晨練的老爺爺、老奶奶在溜狗。晨練的老爺爺、老奶奶在溜狗。 中午的翠湖，人們正在享受與鷗同中午的翠湖，人

25、們正在享受與鷗同樂！只要你手上有樂！只要你手上有鷗鷗糧，海鷗就會(huì)立刻糧，海鷗就會(huì)立刻俯沖下來啄走你手上的食物。如果你不俯沖下來啄走你手上的食物。如果你不給它的話，它那雙機(jī)靈的小眼睛就會(huì)一給它的話，它那雙機(jī)靈的小眼睛就會(huì)一直盯著你手上的食物，直到你給它為止。直盯著你手上的食物，直到你給它為止。這時(shí)，你近距離觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那小這時(shí)，你近距離觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那小巧玲瓏的臉上有一雙機(jī)靈的小眼睛，一巧玲瓏的臉上有一雙機(jī)靈的小眼睛，一張紅紅的小嘴。張紅紅的小嘴。有的海鷗在翠湖上空飛有的海鷗在翠湖上空飛 玩累了吧？帶你吃點(diǎn)好吃的昆明特色玩累了吧？帶你吃點(diǎn)好吃的昆明特色-過橋米線！過橋米線可好吃了，我想你也過橋米線！過橋米線可好吃了，我想你也會(huì)喜歡的。將生魚片、肉片、鵪鶉蛋、米線等會(huì)喜歡的。將生魚片、肉片、鵪鶉蛋、米線等等放入很燙的湯里燙熟，嘗一口味道鮮美！等放入很燙的湯里燙熟，嘗一口味道鮮美！ 好了就介紹到這吧！歡迎你抽空到我家做好了就介紹到這吧！歡迎你抽空到我家做客！我一定帶你參觀昆明的名勝古跡，品嘗昆客！我一定帶你參觀昆明的名勝古跡，品嘗昆明的地道美食！明的地道美食！ 祝你身體好！學(xué)習(xí)好！祝你身體好！學(xué)習(xí)好！ 你的好朋友你的好朋友 曹衡曹衡 20132013年月年月1010月月1212日日 致外公的一封信致外公的一封信親愛的外公：親愛的外公： 您好！您好！ 您們很多年沒來家鄉(xiāng)了，現(xiàn)