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1、“諾曼底”號遇難記 維克多雨果，（l8021885）19世紀法國作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、以愛制“惡”，其代表作是：巴黎圣母院、悲慘世界等長篇小說。安普敦安普敦 負載負載 船舷船舷 洶涌洶涌 瑪麗瑪麗 半裸半裸 彌漫彌漫 一枚一枚 剖開剖開 湍急湍急 窟窿窟窿 秩序秩序 洛克洛克 嘶嘶嘶嘶 發(fā)瘋發(fā)瘋 違抗違抗 防漏防漏 嘈雜嘈雜 拼命拼命 肇禍肇禍 救援救援 調(diào)遣調(diào)遣 崗位崗位 深淵深淵 船舶船舶 徐徐徐徐 克萊芒克萊芒 你推我搡你推我搡 巍然屹立巍然屹立 驚慌失措驚慌失措 鋼鐵鑄成鋼鐵鑄成靈魂靈魂 嗆嗆輕聲讀文，用一、二句話概括課文的內(nèi)容。開端：開端： 霧海夜航霧海夜航

2、發(fā)展：發(fā)展： 無辜被撞無辜被撞高潮：高潮： 指揮救人指揮救人結(jié)局：結(jié)局： 以身殉職以身殉職挑戰(zhàn)無極限：你能用四個字短語來概括文章的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局嗎？課文中有哪些語句描寫的內(nèi)容和課文中有哪些語句描寫的內(nèi)容和你看到的、想到的類似？用你看到的、想到的類似？用“”線畫出來，試著讀一讀。線畫出來，試著讀一讀。哈爾威船長、大副、水手等 你眼中的船長是怎樣的人。你你眼中的船長是怎樣的人。你是從哪些語句看出來的？請用是從哪些語句看出來的？請用“-”線畫出來線畫出來思考： 船長用槍威脅爭先恐后逃生的人，他這樣做對嗎？理解句子含義理解句子含義 “ “仿佛他不是給人而是在給仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命令

3、，就連失事的船舶似災(zāi)難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。乎也聽從他的調(diào)遣?！?畫下描寫船長畫下描寫船長臨死前臨死前形象形象的詞句，并思考有何的詞句，并思考有何作用？作用？有可能逃生的船長為什么有可能逃生的船長為什么選擇與船共沉？你有什么選擇與船共沉？你有什么想法？想法？他一生都要求自己忠于職守，履他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。做為船長，除了保行做人之道。做為船長，除了保證船上人員的生命安全之外，還證船上人員的生命安全之外，還應(yīng)保證船的安全，雖然撞船的責應(yīng)保證船的安全，雖然撞船的責任并不在他，但高度的責任感、任并不在他，但高度的責任感、自我犧牲的勇氣，使他做出了自我犧牲的勇氣，使他做出了“人在船在，船亡人亡人在船在，船亡人亡”的決定，的決定

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